Интерактивные тренажёры

Биология 9 класс

Десять тем общей биологии 9 класса: клетка и её химический состав, обмен веществ, биосинтез белка, деление клетки, размножение, генетика, эволюция и экосистемы. Теория, 100 заданий по каждой теме.

10 тем · 1000 заданий
Биология
01 Биология как наука. Уровни организации живогоБиологические науки и методы, уровни организации живого, признаки живых организмов. › 02 Химический состав клеткиВода и минеральные соли, белки, углеводы, липиды и нуклеиновые кислоты, правило Чаргаффа. › 03 Строение клетки. Прокариоты и эукариотыОрганоиды и их функции, растительная и животная клетка, бактериальная клетка, клеточная теория. › 04 Обмен веществ. Энергетический обмен и фотосинтезАссимиляция и диссимиляция, три этапа энергетического обмена и выход АТФ, фазы фотосинтеза, хемосинтез. › 05 Биосинтез белкаДНК и РНК, генетический код, транскрипция и трансляция, расчёт нуклеотидов и аминокислот. › 06 Деление клетки: митоз и мейозКлеточный цикл, фазы митоза и мейоза, число хромосом и молекул ДНК. › 07 Размножение и индивидуальное развитиеБесполое и половое размножение, гаметогенез, зародышевые стадии и листки, постэмбриональное развитие. › 08 Генетика: законы МенделяТермины генетики, решётка Пеннета, моногибридное и дигибридное скрещивание, расщепление 3:1 и 9:3:3:1. › 09 Генетика пола, сцепление и изменчивостьОпределение пола, наследование, сцепленное с полом, родословные, кроссинговер, виды изменчивости и мутаций. › 10 Эволюция. Экосистемы и биосфераУчение Дарвина, доказательства эволюции и формы отбора, цепи питания, экологические пирамиды, биосфера. ›
Готовые работы и расширенный конструктор

Готовые работы по курсу

Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.

Повторение по курсу

20 заданий · 2 варианта · с ключом

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

Итоговая контрольная

25 заданий · 2 варианта · 40 минут

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

Содержание

На бумаге — не больше 25: дальше лист перестаёт быть работой на урок. Онлайн — до 40.

Не нравится задание в собранном листе — нажмите «заменить» под ним: вместо него встанет другое из той же подтемы.

Варианты

Разные задания при одинаковом наборе тем и одинаковом числе заданий.

Прохождение онлайн

Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.

Оценка
Печать

Собранный лист можно скачать файлом Word — кнопка «Скачать DOCX» над листом: задания, место под решение и ключ, всё редактируется.

Печатается над каждым вариантом. Хранится только в этом браузере, в ссылку не попадает.

По одному и тому же номеру собирается та же работа — ссылку можно сохранить и вернуться к ней позже.

Выберите тему, чтобы начать.

О курсе «Биология, 9 класс»

Биология девятого класса уходит с уровня организма на уровень молекулы. Предыдущие годы отвечали на вопрос «как устроено»: органы растения, системы органов человека. Теперь вопрос другой — «как это работает», и ответ каждый раз оказывается внутри клетки: в белке, в ДНК, в мембране.

Центральная тема года — биосинтез белка. Она даётся тяжелее остальных, потому что требует удержать в голове цепочку из трёх звеньев: ген в ДНК, матричная РНК, последовательность аминокислот. Каждое звено по отдельности понятно, а вот переход между ними путают постоянно — особенно направление: информация идёт от ДНК к белку, обратно она не возвращается.

Деление клетки — второе место, где теряются. Митоз и мейоз описываются похожими словами и одинаковыми фазами, но смысл у них противоположный: митоз сохраняет набор хромосом, мейоз уменьшает его вдвое. Если помнить, зачем каждое нужно организму, фазы запоминаются сами.

Генетика в девятом классе впервые становится расчётной. Задача на моногибридное скрещивание — это не биология, а комбинаторика: решётка Пеннета, вероятность, соотношение потомков. Ученики, у которых математика идёт хорошо, здесь обычно вырываются вперёд.

Заканчивается год эволюцией и экосистемами — возвращением к крупному масштабу, но уже с молекулярным объяснением. Естественный отбор перестаёт быть словами из учебника, когда становится понятно, что изменчивость берётся из мутаций в ДНК, а наследуется через тот же механизм, который разбирали осенью.

Отдельная сложность года — терминология. Митохондрия, рибосома, аллель, гомозигота: слов много, они похожи и почти все греческие. Заучивать их списком бесполезно — они держатся в памяти только привязанными к функции, поэтому в каждой теме стоит сначала разобраться, что эта структура делает, и лишь потом запоминать название.

На ОГЭ биология — один из самых частых предметов по выбору. Экзамен охватывает все годы курса, но материал девятого класса даёт в нём и теоретическую основу, и почти все задания на установление последовательности и работу с текстом.

В тренажёре у каждой темы есть теория с разбором, схемы и подсказки, а задания перемешиваются при каждом заходе — чтобы закреплялся смысл, а не порядок вариантов.

Частые вопросы

Что самое трудное в биологии 9 класса?

Биосинтез белка. Нужно одновременно помнить, что происходит в ядре, что в цитоплазме и в какую сторону идёт информация. Помогает один раз нарисовать всю цепочку самому, от гена до готового белка, и держать её перед глазами.

Чем митоз отличается от мейоза?

Результатом. Митоз даёт две клетки с тем же набором хромосом — так организм растёт и заживляет раны. Мейоз даёт четыре клетки с половинным набором — так получаются половые клетки, чтобы при слиянии набор восстановился.

Нужна ли математика для генетики?

Школьной хватает: вероятность и проценты. Задача на скрещивание решается решёткой Пеннета, а дальше это обычный подсчёт долей. Главное — правильно записать генотипы родителей, дальше арифметика.

Какие темы биологии 9 класса встречаются на ОГЭ?

Строение клетки, обмен веществ, деление клетки, генетика и эволюция. Экзамен проверяет весь курс с пятого класса, но объясняющая часть — именно девятый.

Зачем учить химический состав клетки, если это химия?

Потому что без него не объяснить ни ферменты, ни мембрану, ни ДНК. Биология девятого класса держится на том, что белок, жир и углевод — это конкретные молекулы с конкретными свойствами, а не названия из таблицы.