Тема 10 · Алгебра
Статистика и вероятность
Среднее, размах, медиана и мода, классическое определение вероятности, перебор исходов броска двух кубиков. 100 заданий на отработку.
Простыми словами
Статистика коротко описывает много чисел: какое значение «типичное» (среднее, медиана, мода) и насколько числа разбросаны (размах). Вероятность отвечает на вопрос «насколько вероятно событие» числом от до .
Характеристики числового ряда
| Что | Как найти | Ряд |
|---|---|---|
| Среднее арифметическое | сумма всех чисел, делённая на их количество | |
| Размах | наибольшее минус наименьшее | |
| Мода | значение, которое встречается чаще всего | нет (все разные) |
| Медиана | число в середине упорядоченного ряда |
Ряд .
- Упорядочим: .
- Чисел — середина на 4-м месте: медиана .
При чётном количестве чисел медиана — среднее двух центральных: у ряда медиана .
: чаще всего (3 раза) встречается — это мода.
Медиану ищут только в упорядоченном ряду. В ряду на середине стоит , но медиана — .
Данные на диаграмме
Сначала выпишем значения столбиков (смотрим на шкалу слева), потом считаем как с обычным рядом.
Проверяйте цену деления шкалы: одна клетка может быть равна 2, 5 или 10 единицам.
Классическая вероятность
: — событие невозможно, — достоверно.
В коробке 2 белых и 3 чёрных шара. Вероятность вынуть белый?
- Всего исходов , благоприятных .
- .
. Иногда проще найти вероятность того, что событие не произойдёт, и вычесть её из единицы.
— число всех шаров, а не только «других»: при 2 белых и 2 чёрных , а не .
Два игральных кубика
У каждого кубика 6 исходов, всего пар . Удобно выписать таблицу сумм: строка — первый кубик, столбец — второй.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Сумма равна 7 — 6 исходов (диагональ). Сумма не меньше 11 — это 11 или 12: — 3 исхода. Вероятность такого события .
и — разные исходы: кубики различимы (первый и второй).
«Не меньше» — это , «не больше» — это : граничное значение входит.
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.