Интерактивные тренажёры
Делимость, сравнения и многочлены 10 класс
Остатки и сравнения по модулю, НОД и НОК, теорема Безу, схема Горнера, корни многочленов. 500 заданий: пять подтем по сто. Тема разделена на 5 подтем — страница открывается быстрее, а прогресс считается отдельно по каждой.
5 подтем · 500 заданийГотовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.
Выберите тему, чтобы начать.
Примеры заданий
Это по одному заданию из каждой подтемы — остальные открываются на страницах подтем.
Показать ответ
Решение. 1) 12n − 1 делится на 7 ⇔ 12n ≡ 1 (mod 7).
2) Остатки степеней 12 при делении на 7: 5, 4, 6, 2, 3, 1.
3) Впервые остаток 1 получается при n = 6.
Показать ответ
Решение. 1) Делятся на 2: [4532] = 226 чисел; на 7: [4537] = 64.
2) Числа, делящиеся на оба, посчитаны дважды: это кратные НОК(2; 7) = 14, их [45314] = 32.
3) 226 + 64 − 32 = 258.
Показать ответ
Решение. 1) По теореме Безу остаток от деления на (x − 2) равен P(2).
2) P(2) = 2⁴ + p·2³ + −9·2 + (−5) = −7 + 8p.
3) −7 + 8p = −31 ⇒ p = −3.
Показать ответ
Решение. 1) Делим «уголком»: старший член частного x², затем вычитаем x²·(x² + 2x + 4).
2) Получаем частное Q(x) = x² + 6x + 3 без остатка (проверка: (x² + 2x + 4)(x² + 6x + 3) = x⁴ + 8x³ + 19x² + 30x + 12).
3) Q(−2) = (−2)² + 6·(−2) + 3 = −5.
- −3
- −12
- 6
- −6
Показать ответ
Решение. 1) Целые корни ищут среди делителей свободного члена 72.
2) Подставляем варианты: P(−6) = 0; P(6) = 216; P(−12) = −1296; P(−3) = 108.
3) Корень: −6.