Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 5. Объяснение хода явления
Объяснение особенностей протекания явлений с опорой на физические величины и законы. 1 балл · базовый уровень · ≈6 минут · раздел: все разделы курса. Форма ответа — одна цифра — номер верного ответа из четырёх. 100 заданий с проверкой ответа и разбором.
Простыми словами
Описано явление и даны четыре объяснения «почему так». Верное то, которое называет физическую причину — закон, свойство вещества, изменение величины. Остальные три либо повторяют условие другими словами, либо содержат физическую ошибку.
Ответ — одна цифра, 1 балл.
«Потому что металл горячее» — не объяснение, а повтор условия. Объяснение отвечает на вопрос «какой закон или свойство это вызывает»: теплопроводность, давление, изменение магнитного потока.
Как проверять варианты
- Назовите явление (теплопередача, плавание тел, индукция…).
- Вспомните закон или формулу, которые им управляют.
- Проверьте каждое объяснение: верно ли оно само по себе и объясняет ли именно это явление. Нужны оба «да».
Зимой оконные рамы заклеивают, оставляя между стёклами воздушный промежуток. Почему так теплее?
- Явление — теплопередача теплопроводностью.
- Свойство: воздух — плохой проводник теплоты (его теплопроводность много меньше, чем у стекла).
- Заклеивание не даёт воздуху двигаться, поэтому нет и конвекции.
- Верное объяснение: неподвижный воздух между рамами плохо проводит теплоту.
Частые ловушки
| Неверно | Верно |
|---|---|
| «В воде уменьшается масса тела» | Масса не меняется; уменьшается вес, потому что действует архимедова сила |
| «На орбите нет силы тяжести» | Сила тяжести есть (она удерживает станцию на орбите); веса нет — тела свободно падают вместе с кораблём |
| «Альфа-частицы не заряжены» | Заряжены (), поэтому сильно ионизируют вещество и быстро теряют энергию — их задерживает лист бумаги |
| «При кипении растёт температура воды» | Температура постоянна; энергия идёт на парообразование |
| «Шуба греет» | Шуба не выделяет теплоту, а плохо её проводит (воздух в мехе), сохраняя тепло тела |
| «Мокрое бельё сохнет потому, что вода кипит» | Это испарение: оно идёт при любой температуре, быстрее при ветре и нагреве |
| «Ток в катушке есть, пока магнит лежит внутри» | Ток есть, только пока меняется магнитный поток |
Объяснения из квантовой физики
Ядро урана делится, захватив нейтрон. Почему нейтрон легко попадает в ядро?
- Ядро заряжено положительно и отталкивает другие положительные частицы (протоны, -частицы).
- У нейтрона нет заряда, кулоновского отталкивания нет.
- Поэтому нейтрон свободно входит в ядро, ядро становится неустойчивым и делится.
Хорошее объяснение — короткая цепочка «свойство → закон → следствие». Если вариант не содержит ни свойства, ни закона, это не объяснение.
Наблюдения задания: механика и тепло
| Наблюдение | Объяснение |
|---|---|
| Гвоздь забивают острым концом | при той же силе меньшая площадь — большее давление |
| В бассейне по грудь человек чувствует себя легче | на тело действует выталкивающая (архимедова) сила, направленная вверх |
| Лёд плавает; горящий бензин нельзя тушить водой | плотность льда и бензина меньше плотности воды; бензин всплывает и горит на поверхности |
| Космонавт на станции в невесомости | станция и космонавт движутся с одинаковым ускорением под действием тяготения, он не давит на опору |
| Летом провода провисают сильнее | при нагревании металл расширяется, провод удлиняется |
| Металлическая кружка с чаем обжигает, деревянная — нет | металл хорошо проводит теплоту и быстро отдаёт её руке |
| Чай в термосе остывает медленно | вакуум между двойными стенками исключает теплопроводность и конвекцию, зеркальные стенки отражают излучение |
| После купания в жару холодно | испаряясь, вода забирает энергию у кожи |
| В горах вода кипит ниже 100 °C | атмосферное давление меньше, пузырькам пара легче образоваться |
| Пар виден не у самого носика чайника | у носика пар прозрачен, дальше он охлаждается и конденсируется в капельки |
| Звук не проходит через вакуум | звук — колебания частиц вещества, в пустоте частиц нет |
Наблюдения задания: электричество, магнетизм, свет
| Наблюдение | Объяснение |
|---|---|
| Спираль плитки раскалена, медные провода холодные (включены последовательно) | ток одинаков, а сопротивление спирали намного больше: по закону Джоуля — Ленца в ней выделяется больше теплоты |
| Амперметр включают последовательно | через него должен идти весь ток; его сопротивление мало и почти не меняет цепь |
| Вольтметр включают параллельно | он должен быть под тем же напряжением, что и участок; его большое сопротивление почти не меняет ток |
| Птица на проводе не получает удара | обе лапы на одном проводе, напряжение между ними почти нулевое |
| Магнитная стрелка указывает на север | Земля — большой магнит, стрелка устанавливается вдоль линий её поля |
| Изображение в плоском зеркале мнимое | в точке изображения сходятся не сами отражённые лучи, а их продолжения за зеркалом |
| Ноги в воде кажутся короче | лучи, выходя из воды в воздух, преломляются, и дно кажется ближе |
| Лист бумаги задерживает α-излучение, но не γ | α-частицы тяжёлые и заряженные, быстро теряют энергию на ионизацию |
Посмотреть на модели
Интерактивные модели Лаборатории по темам этого номера: величины в них меняются ползунками, и видно, что от чего зависит.
Где это проходят в школе
Материал этого номера разбирается в школьном курсе:
То же самое на ВПР
Эти темы спрашивают и раньше — во всероссийской проверочной работе по физике:
Посмотреть и посчитать
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.