Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 4. Свойства явления по описанию опыта
Описание свойств явления по характерным признакам и по опыту, демонстрирующему это явление. 2 балла · базовый уровень · ≈10 минут · раздел: все разделы курса. Форма ответа — последовательность цифр, каждая на своём месте. 100 заданий с проверкой ответа и разбором.
Простыми словами
Дан короткий рассказ об опыте: что сделали, что увидели и почему. В тексте пропуски (А, Б…), а ниже список слов. Нужно понять опыт и вставить верные слова — как в диктанте, но по физике.
Ответ — последовательность цифр (номера слов по порядку пропусков). 2 балла за полностью верный ответ, 1 балл — при одной ошибке. В списке слов больше, чем пропусков; каждое слово используется не больше одного раза.
Алгоритм
- Сначала прочитайте весь текст, не глядя в список. Часто ответ виден из самого описания: «стрелка электроскопа отклонилась» — значит, электроскоп получил заряд.
- Определите, какое явление показывает опыт и какой закон его объясняет.
- Для каждого пропуска решите, какое слово по смыслу и грамматике там нужно: величина, явление, направление («увеличивается/уменьшается»), знак заряда.
- Только теперь найдите слово в списке.
- Подставьте и прочитайте фразу целиком. Стала физически неверной или нескладной — слово не то.
Если оба пропуска хочется закрыть одним словом, где-то ошибка в понимании опыта. Не выбирайте «красивое» слово только потому, что оно звучит научно.
Пример: электроскоп
«К шару незаряженного электроскопа поднесли, не касаясь, положительно заряженную палочку. Листочки электроскопа (А). Это объясняется тем, что электроны притянулись к (Б), а листочки зарядились положительно». Слова: 1) шару, 2) сблизились, 3) разошлись, 4) листочкам, 5) палочке.
- Палочка «+» притягивает электроны вверх, к шару. Внизу их не хватает — листочки заряжаются «+».
- Одноимённые заряды отталкиваются — листочки разошлись: А — 3.
- Электроны собрались на шаре (палочки не касались, перейти на неё они не могли): Б — 1.
- Ответ: 31.
Классические опыты и их выводы
| Опыт | Что наблюдают | Вывод |
|---|---|---|
| капля краски в горячей и холодной воде | в горячей окрашивание быстрее | диффузия быстрее при более высокой температуре |
| свинцовые цилиндры с чистыми срезами прижали | слиплись, держат груз | между молекулами есть притяжение |
| шар проходит в кольцо, после нагревания — нет | шар застрял | тела при нагревании расширяются |
| Торричелли: трубка с ртутью опущена в чашу | ртуть стоит на высоте около 760 мм | атмосфера давит; давление столба ртути равно атмосферному |
| Эрстед: магнитная стрелка возле провода | при включении тока стрелка поворачивается | вокруг тока существует магнитное поле |
| Фарадей: магнит вдвигают в катушку с гальванометром | стрелка отклоняется только при движении; при обратном движении — в другую сторону | ток индукции возникает при изменении магнитного потока |
| тело взвешивают в воздухе и в воде | в воде динамометр показывает меньше | на тело действует выталкивающая (архимедова) сила |
| Резерфорд: альфа-частицы на золотую фольгу | большинство пролетает, редкие отскакивают назад | положительный заряд и почти вся масса атома сосредоточены в маленьком ядре |
Почти в каждом опыте важна формула «что меняли → что наблюдали → какой вывод». Если текст говорит, что что-то «увеличилось» или «уменьшилось», проверьте направление по формуле или закону.
Посмотреть на модели
Интерактивные модели Лаборатории по темам этого номера: величины в них меняются ползунками, и видно, что от чего зависит.
Где это проходят в школе
Материал этого номера разбирается в школьном курсе:
То же самое на ВПР
Эти темы спрашивают и раньше — во всероссийской проверочной работе по физике:
Посмотреть и посчитать
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.