Учебник reknow · 9 класс
ОГЭ: физика: теория
16 тем — объяснения простым языком, формулы, рисунки и разобранные примеры. К каждой теме — тренажёр.
Оглавление
- Задание 1 ОГЭ по физике: величины, обозначения, единицы и приборы
- Задание 2 ОГЭ по физике: приборы и технические устройства
- Задание 3 ОГЭ по физике: распознавание явлений
- Задание 4 ОГЭ по физике: свойства явления по описанию опыта
- Задание 5 ОГЭ по физике: объяснение хода явления
- Задание 6 ОГЭ по физике: расчёт движения и сил
- Задание 7 ОГЭ по физике: давление, работа, мощность, энергия
- Задание 8 ОГЭ по физике: расчёт тепловых явлений
- Задание 9 ОГЭ по физике: расчёт электрической цепи
- Задание 10 ОГЭ по физике: работа и мощность тока, линзы
- Задание 11 ОГЭ по физике: состав ядра, распады, период полураспада
- Задание 12 ОГЭ по физике: изменение величин в механике и теплоте
- Задание 13 ОГЭ по физике: изменение величин в электромагнитных и квантовых явлениях
- Задание 14 ОГЭ по физике: графики, таблицы и схемы
- Задание 15 ОГЭ по физике: прямые измерения и схемы включения приборов
- Задание 16 ОГЭ по физике: этапы исследования и выводы из опыта
Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 1 ОГЭ по физике: величины, обозначения, единицы и приборы
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
У каждой физической величины есть «паспорт»: буква, которой её обозначают, единица, в которой её измеряют, и прибор, которым её измеряют. Скорость — , метры в секунду, спидометр. Задание 1 проверяет, знаете ли вы эти паспорта.
Даны два столбца: слева две величины (или явления, приборы), справа — пять вариантов. Каждой позиции слева подбирают одну справа, ответ — две цифры по порядку. 2 балла за полностью верный ответ, 1 балл — если одна ошибка.
Единица — из формулы
Таблицу можно не зубрить: единица любой величины получается из её определяющей формулы. Подставляем единицы входящих величин — и получаем ответ.
Скорость → м/с. Плотность → кг/м³. Давление → Н/м² = Па. Мощность → Дж/с = Вт. Сопротивление → В/А = Ом.
В джоулях (Дж) измеряют работу, энергию и количество теплоты. Это не совпадение: все три — про переданную или запасённую энергию.
Главные паспорта величин
| Величина | Буква | Единица СИ | Прибор |
|---|---|---|---|
| длина, путь | , | м | линейка, рулетка |
| время | с | секундомер | |
| масса | кг | весы | |
| объём | м³ | мензурка | |
| скорость | м/с | спидометр | |
| ускорение | м/с² | акселерометр | |
| сила | Н (ньютон) | динамометр | |
| давление | Па (паскаль) | барометр, манометр | |
| работа, энергия | , | Дж (джоуль) | — |
| мощность | (в электричестве ) | Вт (ватт) | ваттметр |
| температура | , | °C, К | термометр |
| количество теплоты | Дж | калориметр (с термометром) | |
| удельная теплоёмкость | Дж/(кг·°C) | — | |
| сила тока | А (ампер) | амперметр | |
| напряжение | В (вольт) | вольтметр | |
| сопротивление | Ом | омметр | |
| электрический заряд | Кл (кулон) | электрометр | |
| оптическая сила | дптр (диоптрия) | — | |
| частота | Гц (герц) | частотомер | |
| период | с | секундомер |
Одна буква — разные величины: — и период, и абсолютная температура; — давление (а импульс тоже ); — мощность и сила реакции опоры. Смотрите на единицу в правом столбце: она снимает сомнения.
Величина, явление, прибор — не путать
Установите соответствие. А) работа, Б) давление. Единицы: 1) Н, 2) Вт, 3) Па, 4) Дж, 5) Н·с.
- Работа → Н·м = Дж: А — 4.
- Давление → Н/м² = Па: Б — 3.
- Ответ: 43. Варианты 1, 2 и 5 — лишние (ватт — единица мощности, Н·с — импульса).
Справа вариантов больше, чем нужно, — лишние подобраны похожими. Каждый выбор проверяйте формулой или определением, а не «на глаз». Одна цифра может повторяться, только если так допускает условие.
Ещё формулы, единицы и приборы
| Величина | Формула | Единица |
|---|---|---|
| сила упругости | ( — жёсткость пружины) | Н; — Н/м |
| архимедова сила | Н | |
| давление жидкости на дно | Па | |
| сила тока (закон Ома) | А | |
| период колебаний | с | |
| длина волны | м | |
| оптическая сила линзы | дптр | |
| момент силы | Н·м | |
| абсолютная температура | кельвин (К) | |
| частота | герц (Гц) |
Приборы: психрометр — влажность воздуха; ареометр — плотность жидкости; транспортир — угол; манометр — давление газа; мензурка — объём жидкости.
Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 2 ОГЭ по физике: приборы и технические устройства
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Любая машина — это «приручённое» физическое явление. Термос не пускает тепло, потому что вакуум между стенками не проводит теплоту. Задание 2 спрашивает: какая физика внутри устройства, а не для чего оно нужно.
Слева два устройства, справа пять законов, явлений или превращений энергии. Ответ — две цифры. 2 балла, при одной ошибке — 1 балл.
«Барометр измеряет давление» — это назначение. В основе его работы — то, что давление атмосферы уравновешивает столб ртути (или деформирует коробку барометра-анероида). Нужен второй ответ.
Четыре закона закрывают половину техники
| Закон, явление | Устройства |
|---|---|
| Закон Паскаля: давление передаётся жидкостью во все стороны одинаково | гидравлический пресс, домкрат, гидравлический тормоз |
| Закон Архимеда: на погружённое тело действует выталкивающая сила | подводная лодка, ареометр, воздушный шар, понтон |
| Закон Джоуля — Ленца: ток нагревает проводник | электрочайник, утюг, лампа накаливания, плавкий предохранитель |
| Электромагнитная индукция: меняющийся магнитный поток рождает ток | генератор, трансформатор, индукционная плита, динамический микрофон |
| действие магнитного поля на ток (сила Ампера) | электродвигатель, амперметр и вольтметр магнитоэлектрической системы, громкоговоритель |
| магнитное действие тока | электромагнит, электромагнитное реле, электрический звонок |
| сообщающиеся сосуды | шлюз, водомерное стекло, чайник (носик), водопровод |
| атмосферное давление | барометр, пипетка, медицинский шприц (набор жидкости), присоска |
| тепловое расширение | жидкостный термометр, биметаллический терморегулятор |
| деформация пружины (закон Гука) | динамометр, пружинные весы |
| равновесие рычага | рычажные весы, ножницы, кусачки, тачка |
| преломление света в линзе | лупа, очки, фотоаппарат, проектор, микроскоп |
| отражение света | перископ, зеркало, световозвращатель |
| теплопередача излучением / плохая теплопроводность | термос (вакуум и зеркальные стенки), стеклопакет |
Как работает гидравлический пресс
Выигрыш в силе равен отношению площадей. Но малый поршень приходится опускать на большее расстояние — выигрыша в работе нет.
Превращение энергии: вход → выход
Вопрос «какое превращение энергии происходит» решается так: что в устройство входит и что из него выходит полезного.
| Устройство | Превращение |
|---|---|
| электродвигатель | электрическая → механическая |
| генератор | механическая → электрическая |
| электрочайник, утюг | электрическая → внутренняя (тепловая) |
| лампа, светодиод | электрическая → световая |
| двигатель внутреннего сгорания, паровая турбина | внутренняя (энергия топлива) → механическая |
| аккумулятор при зарядке / при работе | электрическая → химическая / химическая → электрическая |
| солнечная батарея | световая → электрическая |
| ГЭС | механическая энергия воды → электрическая |
А) генератор, Б) гидравлический пресс. Явления: 1) электромагнитная индукция, 2) закон Паскаля, 3) закон Архимеда, 4) действие магнитного поля на ток, 5) тепловое действие тока.
- В генераторе вращают катушку в магнитном поле, поток меняется — возникает ток: А — 1.
- Пресс передаёт давление жидкостью: Б — 2.
- Ответ: 12.
Двигатель и генератор — «зеркальные» машины. Двигатель: ток + магнит → движение (сила Ампера). Генератор: движение + магнит → ток (индукция).
Ещё приборы и устройства
| Устройство | Что использует |
|---|---|
| подвижный блок | «золотое правило» механики: выигрыш в силе в 2 раза, проигрыш в пути |
| рычажные весы | правило рычага |
| водопроводная башня | закон сообщающихся сосудов |
| реактивный двигатель | закон сохранения импульса |
| компас | взаимодействие магнитной стрелки с магнитным полем Земли |
| электроскоп | отталкивание одноимённых зарядов |
| молниеотвод | стекание зарядов с острия |
| счётчик Гейгера | ионизирующее действие излучения |
| камера Вильсона | конденсация пара на ионах вдоль трека частицы |
| Устройство / явление | Превращение энергии |
|---|---|
| генератор ГЭС | механическая → электрическая |
| гальванический элемент | химическая → электрическая |
| ядерный реактор | энергия атомного ядра → внутренняя энергия теплоносителя |
| заведённая пружина игрушки | потенциальная энергия упругой деформации → кинетическая |
| падающий с крыши камень | потенциальная → кинетическая |
Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 3 ОГЭ по физике: распознавание явлений
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Описана житейская ситуация: запотело стекло, высохла лужа, волосы прилипли к расчёске. Нужно назвать процесс, который за ней стоит: конденсация, испарение, электризация. Или выбрать верное утверждение о названном явлении.
Ответ — одна цифра из четырёх, 1 балл.
Явление — это «что произошло», а не «где». «Запотело окно» — место и результат; явление — конденсация водяного пара.
Тепловые явления: признаки
| Явление | Признак | Пример |
|---|---|---|
| диффузия | вещества сами перемешиваются из-за движения молекул; быстрее при нагревании | запах духов по комнате, чай заваривается |
| испарение | жидкость → пар с поверхности, при любой температуре, жидкость охлаждается | сохнет бельё, после купания зябко |
| кипение | парообразование во всём объёме, пузыри пара, только при температуре кипения, не меняется | вода в чайнике при 100 °C |
| конденсация | пар → жидкость, выделяется теплота | роса, запотевшие очки, туман |
| плавление / отвердевание | твёрдое ⇄ жидкое при постоянной температуре | тает лёд, застывает воск |
| теплопроводность | энергия идёт от частицы к частице, вещество на месте | нагревается ручка ложки в чае |
| конвекция | энергию переносят потоки жидкости или газа | батарея греет комнату, тяга в печи |
| излучение | энергия переносится даже через вакуум | тепло от Солнца, от костра |
| тепловое расширение | при нагревании размеры тел растут | провисают летом провода |
Теплопроводность — «эстафета» (частицы передают энергию соседям). Конвекция — «лифт» (вещество само едет вверх). Излучение — «почта по воздуху», которой даже воздух не нужен.
Механические, электрические, световые, квантовые
| Явление | Признак и пример |
|---|---|
| инерция | тело сохраняет скорость, если на него не действуют (или действие скомпенсировано): пассажиры качаются вперёд при торможении |
| резонанс | резкий рост амплитуды, когда частота толчков совпадает с собственной частотой: раскачивание качелей |
| электризация | тела при трении или касании получают заряд, притягивают мелкие предметы: расчёска и волосы |
| электромагнитная индукция | ток в контуре, пока меняется магнитный поток: магнит вдвигают в катушку |
| отражение света | луч возвращается в ту же среду, угол отражения равен углу падения: зеркало |
| преломление света | луч меняет направление на границе сред: «сломанная» ложка в стакане |
| дисперсия | белый свет разлагается в спектр: радуга, призма |
| радиоактивность | ядра самопроизвольно испускают -, -частицы, -кванты |
Как решать
- Найдите в описании ключевой признак: что во что превращается, что движется, есть ли нагрев, заряд, свет.
- Определите раздел: тепловое, механическое, электромагнитное, световое, квантовое.
- Сверьте признак с вариантами — отбросьте похожие, но не подходящие.
В тёплой комнате холодное оконное стекло запотевает. Какое явление?
- На стекле появились капли — пар превратился в жидкость.
- Переход «газ → жидкость» — конденсация (не испарение и не кипение).
Испарение и кипение — разные вещи: испарение идёт с поверхности при любой температуре, кипение — во всём объёме и только при температуре кипения. Иней на траве — это не конденсация, а кристаллизация пара сразу в лёд (десублимация).
Ещё явления и примеры
| Явление (раздел) | Признак или пример |
|---|---|
| свободное падение (механика) | все тела падают с одинаковым ускорением, если сопротивлением воздуха пренебречь |
| колебания маятника, эхо (механика) | груз на нити качается; крик в горах возвращается через секунду — отражённый звук |
| плавание тел (механика) | деревянный брусок держится на поверхности воды |
| электрический ток (электромагнитные) | заряженные частицы движутся упорядоченно |
| намагничивание железа (электромагнитные) | железный гвоздь у магнита сам начинает притягивать скрепки |
| альфа-распад (квантовые) | ядро испускает ядро гелия и превращается в ядро другого элемента |
| бета-распад (квантовые) | из ядра вылетает электрон, заряд ядра увеличивается на единицу |
| деление ядра (квантовые) | ядро урана, захватив нейтрон, разваливается на два осколка |
Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 4 ОГЭ по физике: свойства явления по описанию опыта
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Дан короткий рассказ об опыте: что сделали, что увидели и почему. В тексте пропуски (А, Б…), а ниже список слов. Нужно понять опыт и вставить верные слова — как в диктанте, но по физике.
Ответ — последовательность цифр (номера слов по порядку пропусков). 2 балла за полностью верный ответ, 1 балл — при одной ошибке. В списке слов больше, чем пропусков; каждое слово используется не больше одного раза.
Алгоритм
- Сначала прочитайте весь текст, не глядя в список. Часто ответ виден из самого описания: «стрелка электроскопа отклонилась» — значит, электроскоп получил заряд.
- Определите, какое явление показывает опыт и какой закон его объясняет.
- Для каждого пропуска решите, какое слово по смыслу и грамматике там нужно: величина, явление, направление («увеличивается/уменьшается»), знак заряда.
- Только теперь найдите слово в списке.
- Подставьте и прочитайте фразу целиком. Стала физически неверной или нескладной — слово не то.
Если оба пропуска хочется закрыть одним словом, где-то ошибка в понимании опыта. Не выбирайте «красивое» слово только потому, что оно звучит научно.
Пример: электроскоп
«К шару незаряженного электроскопа поднесли, не касаясь, положительно заряженную палочку. Листочки электроскопа (А). Это объясняется тем, что электроны притянулись к (Б), а листочки зарядились положительно». Слова: 1) шару, 2) сблизились, 3) разошлись, 4) листочкам, 5) палочке.
- Палочка «+» притягивает электроны вверх, к шару. Внизу их не хватает — листочки заряжаются «+».
- Одноимённые заряды отталкиваются — листочки разошлись: А — 3.
- Электроны собрались на шаре (палочки не касались, перейти на неё они не могли): Б — 1.
- Ответ: 31.
Классические опыты и их выводы
| Опыт | Что наблюдают | Вывод |
|---|---|---|
| капля краски в горячей и холодной воде | в горячей окрашивание быстрее | диффузия быстрее при более высокой температуре |
| свинцовые цилиндры с чистыми срезами прижали | слиплись, держат груз | между молекулами есть притяжение |
| шар проходит в кольцо, после нагревания — нет | шар застрял | тела при нагревании расширяются |
| Торричелли: трубка с ртутью опущена в чашу | ртуть стоит на высоте около 760 мм | атмосфера давит; давление столба ртути равно атмосферному |
| Эрстед: магнитная стрелка возле провода | при включении тока стрелка поворачивается | вокруг тока существует магнитное поле |
| Фарадей: магнит вдвигают в катушку с гальванометром | стрелка отклоняется только при движении; при обратном движении — в другую сторону | ток индукции возникает при изменении магнитного потока |
| тело взвешивают в воздухе и в воде | в воде динамометр показывает меньше | на тело действует выталкивающая (архимедова) сила |
| Резерфорд: альфа-частицы на золотую фольгу | большинство пролетает, редкие отскакивают назад | положительный заряд и почти вся масса атома сосредоточены в маленьком ядре |
Почти в каждом опыте важна формула «что меняли → что наблюдали → какой вывод». Если текст говорит, что что-то «увеличилось» или «уменьшилось», проверьте направление по формуле или закону.
Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 5 ОГЭ по физике: объяснение хода явления
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Описано явление и даны четыре объяснения «почему так». Верное то, которое называет физическую причину — закон, свойство вещества, изменение величины. Остальные три либо повторяют условие другими словами, либо содержат физическую ошибку.
Ответ — одна цифра, 1 балл.
«Потому что металл горячее» — не объяснение, а повтор условия. Объяснение отвечает на вопрос «какой закон или свойство это вызывает»: теплопроводность, давление, изменение магнитного потока.
Как проверять варианты
- Назовите явление (теплопередача, плавание тел, индукция…).
- Вспомните закон или формулу, которые им управляют.
- Проверьте каждое объяснение: верно ли оно само по себе и объясняет ли именно это явление. Нужны оба «да».
Зимой оконные рамы заклеивают, оставляя между стёклами воздушный промежуток. Почему так теплее?
- Явление — теплопередача теплопроводностью.
- Свойство: воздух — плохой проводник теплоты (его теплопроводность много меньше, чем у стекла).
- Заклеивание не даёт воздуху двигаться, поэтому нет и конвекции.
- Верное объяснение: неподвижный воздух между рамами плохо проводит теплоту.
Частые ловушки
| Неверно | Верно |
|---|---|
| «В воде уменьшается масса тела» | Масса не меняется; уменьшается вес, потому что действует архимедова сила |
| «На орбите нет силы тяжести» | Сила тяжести есть (она удерживает станцию на орбите); веса нет — тела свободно падают вместе с кораблём |
| «Альфа-частицы не заряжены» | Заряжены (), поэтому сильно ионизируют вещество и быстро теряют энергию — их задерживает лист бумаги |
| «При кипении растёт температура воды» | Температура постоянна; энергия идёт на парообразование |
| «Шуба греет» | Шуба не выделяет теплоту, а плохо её проводит (воздух в мехе), сохраняя тепло тела |
| «Мокрое бельё сохнет потому, что вода кипит» | Это испарение: оно идёт при любой температуре, быстрее при ветре и нагреве |
| «Ток в катушке есть, пока магнит лежит внутри» | Ток есть, только пока меняется магнитный поток |
Объяснения из квантовой физики
Ядро урана делится, захватив нейтрон. Почему нейтрон легко попадает в ядро?
- Ядро заряжено положительно и отталкивает другие положительные частицы (протоны, -частицы).
- У нейтрона нет заряда, кулоновского отталкивания нет.
- Поэтому нейтрон свободно входит в ядро, ядро становится неустойчивым и делится.
Хорошее объяснение — короткая цепочка «свойство → закон → следствие». Если вариант не содержит ни свойства, ни закона, это не объяснение.
Наблюдения задания: механика и тепло
| Наблюдение | Объяснение |
|---|---|
| Гвоздь забивают острым концом | при той же силе меньшая площадь — большее давление |
| В бассейне по грудь человек чувствует себя легче | на тело действует выталкивающая (архимедова) сила, направленная вверх |
| Лёд плавает; горящий бензин нельзя тушить водой | плотность льда и бензина меньше плотности воды; бензин всплывает и горит на поверхности |
| Космонавт на станции в невесомости | станция и космонавт движутся с одинаковым ускорением под действием тяготения, он не давит на опору |
| Летом провода провисают сильнее | при нагревании металл расширяется, провод удлиняется |
| Металлическая кружка с чаем обжигает, деревянная — нет | металл хорошо проводит теплоту и быстро отдаёт её руке |
| Чай в термосе остывает медленно | вакуум между двойными стенками исключает теплопроводность и конвекцию, зеркальные стенки отражают излучение |
| После купания в жару холодно | испаряясь, вода забирает энергию у кожи |
| В горах вода кипит ниже 100 °C | атмосферное давление меньше, пузырькам пара легче образоваться |
| Пар виден не у самого носика чайника | у носика пар прозрачен, дальше он охлаждается и конденсируется в капельки |
| Звук не проходит через вакуум | звук — колебания частиц вещества, в пустоте частиц нет |
Наблюдения задания: электричество, магнетизм, свет
| Наблюдение | Объяснение |
|---|---|
| Спираль плитки раскалена, медные провода холодные (включены последовательно) | ток одинаков, а сопротивление спирали намного больше: по закону Джоуля — Ленца в ней выделяется больше теплоты |
| Амперметр включают последовательно | через него должен идти весь ток; его сопротивление мало и почти не меняет цепь |
| Вольтметр включают параллельно | он должен быть под тем же напряжением, что и участок; его большое сопротивление почти не меняет ток |
| Птица на проводе не получает удара | обе лапы на одном проводе, напряжение между ними почти нулевое |
| Магнитная стрелка указывает на север | Земля — большой магнит, стрелка устанавливается вдоль линий её поля |
| Изображение в плоском зеркале мнимое | в точке изображения сходятся не сами отражённые лучи, а их продолжения за зеркалом |
| Ноги в воде кажутся короче | лучи, выходя из воды в воздух, преломляются, и дно кажется ближе |
| Лист бумаги задерживает α-излучение, но не γ | α-частицы тяжёлые и заряженные, быстро теряют энергию на ионизацию |
Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 6 ОГЭ по физике: расчёт движения и сил
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Короткая задача на одно действие-два: найти путь, скорость, ускорение или силу. Вся работа — выбрать формулу, перевести единицы в СИ и подставить числа.
Ответ — число (целое или десятичная дробь) в указанных единицах, 1 балл. В ОГЭ принимают — так записано в справочных данных к работе.
Движение
Из покоя (): , . Ускорение — изменение скорости за секунду: .
Половину пути 60 км автобус ехал со скоростью 60 км/ч, вторую половину (тоже 60 км) — 30 км/ч. Средняя скорость?
- Время: ч, ч.
- км/ч, а не 45.
Силы
| Сила | Формула | Буквы |
|---|---|---|
| тяжести | м/с² | |
| упругости (закон Гука) | — жёсткость (Н/м), — удлинение (м) | |
| трения скольжения | — коэффициент трения, — сила реакции опоры; на горизонтали |
Равнодействующая сил, направленных вдоль одной прямой: в одну сторону — складывают, в разные — вычитают. При равномерном движении равнодействующая равна нулю: тяга равна трению.
Пружину жёсткостью 200 Н/м растянули на 3 см. Какова сила упругости?
- Переводим: м.
- Н.
Главный источник ошибок — единицы: км/ч → м/с делим на 3,6 (); см → м делим на 100; г → кг делим на 1000; мин → с умножаем на 60.
Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 7 ОГЭ по физике: давление, работа, мощность, энергия
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Расчётная задача по механике 7 класса: плотность и масса, давление, выталкивающая сила, работа и мощность, энергия, рычаг. Почти всегда одна формула и аккуратный перевод единиц.
Ответ — число в указанных единицах, 1 балл. Принимают .
Плотность и давление
; ; .
Тело объёмом 200 см³ имеет массу 540 г. Плотность в кг/м³?
- .
- кг/м³ (это алюминий).
Тело объёмом 400 см³ из вещества плотностью 10 500 кг/м³. Масса в кг?
- м³.
- кг.
Одна и та же сила даёт разное давление на разной площади: острый гвоздь и шляпка давят с одной силой, но остриё — с огромным давлением. .
Архимедова сила
Тело плавает, если (тогда плотность тела меньше плотности жидкости или равна ей); тонет, если . Вес тела в жидкости: .
В формуле Архимеда — плотность жидкости, а не тела, и объём только той части, что под водой.
Работа, мощность, энергия
| Величина | Формула | Единица |
|---|---|---|
| механическая работа | (сила вдоль перемещения) | Дж |
| мощность | Вт | |
| кинетическая энергия | Дж | |
| потенциальная энергия тела над землёй | Дж | |
| КПД механизма | % |
Без трения полная механическая энергия сохраняется: . Например, тело падает с высоты : , откуда .
Рычаг и блоки
Неподвижный блок меняет только направление силы. Подвижный блок даёт выигрыш в силе в 2 раза, но верёвку приходится вытянуть вдвое длиннее.
Ни один простой механизм не даёт выигрыша в работе: во сколько раз выигрываем в силе, во столько раз проигрываем в расстоянии.
Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 8 ОГЭ по физике: расчёт тепловых явлений
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Чтобы нагреть чайник, расплавить лёд или вскипятить воду, нужна энергия — количество теплоты , в джоулях. Сколько именно — зависит от процесса. Главное в задаче — сначала понять, какой процесс идёт, и взять его формулу.
Ответ — число, 1 балл. Удельные величины (теплоёмкость, теплота плавления) обычно даны в условии или в справочных данных.
Четыре формулы
| Процесс | Формула | Что за буква |
|---|---|---|
| нагревание / охлаждение | — удельная теплоёмкость, Дж/(кг·°C); , °C | |
| плавление / кристаллизация | — удельная теплота плавления, Дж/кг | |
| парообразование / конденсация | (иногда ) — удельная теплота парообразования, Дж/кг | |
| сгорание топлива | — удельная теплота сгорания, Дж/кг |
— масса, кг. Удельная — значит «на 1 кг» (а для — ещё и на 1 °C): Дж/(кг·°C) означает, что для нагрева 1 кг воды на 1 °C нужно 4200 Дж.
Дж, Дж. Дж/кг, Дж/кг.
График нагревания льда
При плавлении и кипении температура постоянна: энергия идёт на разрушение кристаллической решётки или отрыв молекул. Поэтому в формулах и нет .
Примеры
Сколько теплоты нужно, чтобы нагреть 2,5 кг вещества на 40 °C, если Дж/(кг·°C)?
- Процесс — нагревание: .
- Дж.
Телу массой 1 кг с Дж/(кг·°C) сообщили 108 000 Дж. На сколько градусов оно нагрелось?
- Выражаем: .
- °C.
Тепловой баланс и КПД
Смешали 1 кг воды при 80 °C и 3 кг воды при 20 °C. Температура смеси?
- , сокращается.
- → → °C.
Если часть теплоты теряется: , например для воды, для сгоревшего топлива.
Разности температур в балансе пишите «большая минус меньшая», тогда обе части положительны и знаки не запутаются.
Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 9 ОГЭ по физике: расчёт электрической цепи
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Ток похож на поток воды в трубах: напряжение — «напор», сопротивление — «узость трубы», сила тока — сколько «воды» проходит за секунду. Чем больше напор и шире труба, тем сильнее поток.
Ответ — число, 1 балл.
Закон Ома и заряд
Это одна формула в трёх видах — берите ту, где искомое слева.
По проводнику сопротивлением 6 Ом течёт ток 0,2 А. Напряжение?
- В.
При напряжении 3 В сила тока 0,25 А. Сопротивление?
- Ом.
Заряд, прошедший через проводник: ( — Кл, — с).
Сопротивление проводника
Длиннее провод — больше сопротивление; толще — меньше.
Если дано в Ом·мм²/м, то подставляют в мм², а — в метрах. Переводить сечение в м² не нужно. Пример: медь Ом·мм²/м, м, мм²: Ом.
Два соединения — два правила
Общее сопротивление больше каждого.
, для двух:
Общее сопротивление меньше каждого.
Резисторы 6 Ом и 3 Ом соединены параллельно и подключены к 12 В. Общий ток?
- Ом.
- А. Проверка: А, А, сумма 6 А ✓
одинаковых резисторов : последовательно , параллельно . Два по 10 Ом параллельно — 5 Ом.
Миллиамперы: А; килоомы: Ом.
Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 10 ОГЭ по физике: работа и мощность тока, линзы
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Чайник за минуту «съедает» электрическую энергию и превращает её в тепло. Сколько энергии — это работа тока, как быстро — мощность. Вторая часть номера — линзы: насколько сильно линза преломляет лучи, показывает оптическая сила.
Ответ — число, 1 балл.
Мощность и работа тока
Какой вид брать — зависит от данных: даны и — ; и — ; и — .
Через прибор при напряжении 36 В течёт ток 5 А. Мощность?
- Вт.
При напряжении 12 В ток 2,5 А шёл 30 с. Работа тока?
- Дж.
Счётчик измеряет энергию в кВт·ч: Дж. Чайник 2 кВт за 0,5 ч расходует кВт·ч.
Закон Джоуля — Ленца
Ток входит в квадрате: при вдвое большем токе нагрев вчетверо больше — поэтому перегрузка сети опасна, и её останавливает предохранитель.
Если вся работа тока идёт на нагрев (чайник, плитка), то и можно считать по или .
Время в формулах — в секундах: 5 мин = 300 с. Мощность — в ваттах: 1,5 кВт = 1500 Вт.
Линзы и оптическая сила
У собирающей линзы , у рассеивающей . Чем короче фокус, тем сильнее линза.
Фокусное расстояние линзы 20 см. Оптическая сила?
- м.
- дптр (а не 0,05!).
Два удобных луча: параллельный оси после линзы идёт через фокус; луч через центр линзы не преломляется. Где они пересеклись — там изображение точки.
Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 11 ОГЭ по физике: состав ядра, распады, период полураспада
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Ядро атома собрано из протонов (заряд ) и нейтронов (без заряда) — вместе их называют нуклонами. Запись ядра — это «этикетка», по которой их можно пересчитать. Радиоактивное ядро со временем распадается и превращается в ядро другого элемента.
Ответ — число, 1 балл.
Как читается запись ядра
Сколько протонов и нейтронов в ядре ?
- Протонов .
- Нейтронов .
Число нейтронов в ядре ?
- .
В нейтральном атоме электронов столько же, сколько протонов: . Изотопы — ядра одного элемента (одинаковый ) с разным числом нейтронов, например и .
Распады и реакции
| Распад | Что вылетает | ||
|---|---|---|---|
| -распад | ядро гелия | ||
| -распад | электрон | не меняется | |
| -излучение | квант света | не меняется | не меняется |
В любой ядерной реакции сумма верхних индексов слева равна сумме справа (сохраняется число нуклонов), сумма нижних — тоже (сохраняется заряд).
Какое ядро получится при -распаде ?
- .
- , — это радон: .
| Частица | Запись |
|---|---|
| протон | или |
| нейтрон | |
| электрон | |
| -частица |
Период полураспада
Период полураспада — время, за которое распадается половина имеющихся радиоактивных ядер.
Было 800 ядер, суток. Сколько останется через 15 суток?
- периода.
- . Осталось 100 ядер, распалось 700.
Спрашивают то «сколько осталось», то «сколько распалось» — читайте вопрос дважды. Нагревание, давление и химические реакции на скорость распада не влияют.
Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 12 ОГЭ по физике: изменение величин в механике и теплоте
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Описан процесс: что-то нагрели, перелили, переставили. Для двух величин нужно сказать, как они изменятся: 1 — увеличится, 2 — уменьшится, 3 — не изменится. Цифры в ответе могут повторяться.
Ответ — две цифры по порядку величин. 2 балла за полностью верный ответ, 1 балл — при одной ошибке.
Алгоритм
- Сначала ищите то, что не меняется. Свойства вещества и тела от процесса не зависят: масса (при нагревании, переливании), удельная теплоёмкость, плотность вещества, жёсткость пружины, коэффициент трения. Температура постоянна при плавлении и кипении.
- Дальше — формула. Выпишите формулу, в которую входит величина, и посмотрите, что в ней изменилось.
- Если изменившейся величины в формуле нет — ответ «не изменится».
- Следите, не меняются ли две величины сразу: тогда смотрите, что сохраняется (момент, энергия, масса).
Ответ «увеличится» или «уменьшится» по интуиции — главная ошибка. «Перелили в широкий сосуд — воды стало больше» — нет: масса и объём те же, меняется только высота столба.
Пример: перелили воду
Воду в открытом сосуде перелили в сосуд с большей площадью дна. Как изменятся масса воды и её температура?
- Масса — свойство порции воды, переливание её не меняет: 3.
- Температуру не меняли: 3.
- Ответ: 33. (А давление на дно — уменьшится, потому что уменьшилась .)
Пример: рычаг
Плечо силы, приложенной к рычагу, увеличили, а рычаг остался в равновесии. Как изменились сила и её момент?
- Равновесие: этой силы равен моменту груза, а груз не трогали — момент не изменился: 3.
- : момент тот же, плечо больше — сила уменьшилась: 2.
- Ответ по порядку «сила, момент»: 23.
Шпаргалка зависимостей
| Ситуация | Что меняется и почему |
|---|---|
| тело нагрели | масса — нет; объём — растёт (расширение); плотность — уменьшается; внутренняя энергия — растёт |
| лёд плавится | температура — не меняется; внутренняя энергия — растёт |
| вода испаряется | масса жидкости уменьшается; без подвода тепла жидкость охлаждается |
| тело погружают глубже (целиком под водой) | давление на него растёт; архимедова сила — не меняется |
| тело падает без сопротивления | уменьшается, растёт, полная энергия не меняется |
| увеличили площадь опоры | давление уменьшается, сила — нет |
| пружину растянули сильнее | сила упругости растёт; жёсткость — нет |
| брусок положили на меньшую грань | сила трения скольжения — не меняется (от площади не зависит), давление — растёт |
Правило «свойство или состояние?»: свойства (удельная теплоёмкость, плотность вещества, жёсткость, ) от опыта не зависят — почти всегда «3».
Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 13 ОГЭ по физике: изменение величин в электромагнитных и квантовых явлениях
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Как и в задании 12, описан процесс, а для двух величин нужно выбрать: 1 — увеличится, 2 — уменьшится, 3 — не изменится. Только теперь речь об электричестве, магнетизме, свете и ядрах.
Ответ — две цифры, цифры могут повторяться. 2 балла, при одной ошибке — 1 балл.
Свойства от опыта не зависят
Удельное сопротивление (зависит только от материала и температуры), фокусное расстояние данной линзы, период полураспада, заряд электрона — это характеристики, а не результаты опыта. Удлинили проволоку — изменилось сопротивление , но не удельное сопротивление .
Не путайте и : «сопротивление» зависит от размеров проводника, «удельное сопротивление» — только от вещества.
Электрические цепи
| Изменение | Следствие |
|---|---|
| длину проводника увеличили (при том же ) | растёт, падает, падает |
| площадь сечения увеличили | уменьшается, ток растёт |
| добавили резистор последовательно | общее растёт, ток в цепи падает |
| добавили резистор параллельно | общее уменьшается, общий ток растёт (при постоянном источника) |
| ползунок реостата сдвинули так, что длина рабочей части выросла | реостата растёт, ток падает |
Магнетизм и индукция
Ток индукции в катушке существует, только пока меняется магнитный поток через неё. Магнит остановили — ток исчез, хотя поле осталось. Чем быстрее меняется поток, тем больше ток индукции; при движении магнита в обратную сторону ток меняет направление.
Сила Ампера, действующая на проводник с током в магнитном поле, растёт с ростом силы тока, индукции поля и длины проводника в поле.
Линзы
Собирающую линзу заменили линзой с меньшим фокусным расстоянием. Как изменятся расстояние от предмета до линзы (предмет не двигали) и оптическая сила линзы?
- Предмет не трогали — расстояние не изменилось: 3.
- , уменьшилось — увеличилась: 1.
- Ответ: 31.
Угол отражения всегда равен углу падения: увеличили один — увеличился и другой. При переходе света в оптически более плотную среду (из воздуха в воду) угол преломления меньше угла падения.
Ядерные превращения
| Процесс | Массовое число | Заряд ядра | Число нейтронов |
|---|---|---|---|
| -распад | уменьшится на 4 | уменьшится на 2 | уменьшится на 2 |
| -распад | не изменится | увеличится на 1 | уменьшится на 1 |
| -излучение | не изменится | не изменится | не изменится |
Ядро испустило -квант без - и -распада. Как изменились энергия ядра и его заряд?
- -квант уносит энергию — энергия ядра уменьшилась: 2.
- Квант не заряжен — заряд не изменился: 3. Ответ: 23.
При -распаде нейтрон в ядре превращается в протон, электрон и антинейтрино; электрон вылетает. Поэтому на 1 меньше, на 1 больше, а тот же.
Понятийный аппарат курса физики (задания 1–14) · ОГЭ по физике
Задание 14 ОГЭ по физике: графики, таблицы и схемы
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Дан график, таблица или схема и пять утверждений. Верных ровно два. Каждое утверждение — маленькая задача: найдите на графике нужные числа и проверьте.
Ответ — две цифры в любом порядке. 2 балла за верный ответ, 1 балл — если допущена одна ошибка. Задание повышенного уровня.
Сначала оси, потом утверждения
- Прочитайте подписи осей или столбцов и единицы: это скорость или координата? секунды или минуты?
- Определите цену деления по осям.
- Разбейте график на участки: где величина растёт, где постоянна, где убывает.
- Каждое утверждение проверяйте числами, а не на глаз.
Главная ловушка — принять график скорости за график пути. Горизонтальный участок на графике — это движение с постоянной скоростью, а на графике или — покой.
График скорости: наклон и площадь
Равнодействующая сила пропорциональна ускорению (): на участке равномерного движения она равна нулю, на торможении направлена против движения.
Другие графики
| График | Как читать |
|---|---|
| или | наклон — скорость; прямая — равномерное движение; горизонталь — покой; чем круче, тем быстрее |
| температура от времени нагревания | наклонный участок — нагрев одного агрегатного состояния; горизонталь — плавление или кипение |
| для проводника | прямая через начало координат — закон Ома; по любой точке; круче прямая — меньше |
| для пружины | прямая через ноль; жёсткость ; круче — жёстче пружина |
Таблица: , с — 0, 1, 2, 3, 4, 5; , м — 0, 3, 6, 9, 12, 15. Какие утверждения верны? 1) движение равномерное; 2) скорость растёт; 3) за 4 с тело прошло 15 м; 4) ускорение 3 м/с²; 5) скорость тела 3 м/с.
- За каждую секунду путь растёт на 3 м — движение равномерное, м/с: 1 и 5 верны.
- Скорость не растёт, ускорения нет — 2 и 4 неверны. За 4 с — 12 м, не 15 — 3 неверно.
- Ответ: 15.
Если верными кажутся три утверждения — одно проверено недостаточно. Перепроверьте те, где есть числа и слова «больше», «в 2 раза».
Задания с таблицами
- Плотности. Тело плавает в жидкости, если его плотность меньше плотности жидкости ( кг/м³): дуб, лёд — плавают; алюминий, железо, медь, свинец, олово — тонут. Плотность — свойство вещества, от формы и размеров тела не зависит.
- Электроприборы. Мощность измеряется в ваттах или киловаттах; израсходованная энергия — в киловатт-часах: прибор 2,2 кВт за 2 ч расходует кВт·ч.
- Удельная теплоёмкость — свойство вещества, от массы тела не зависит. У воды она очень велика (4200 Дж/(кг·°C)) — больше, чем у металлов; поэтому при одинаковой массе и нагреве разным веществам нужно разное количество теплоты .
- Вольт-амперная характеристика. Для проводника : сила тока растёт пропорционально напряжению, а сопротивление от напряжения не зависит.
- Путь по графику — площадь под графиком; горизонтальный участок графика означает, что тело покоится.
Методологические умения (задания 15–17) · ОГЭ по физике
Задание 15 ОГЭ по физике: прямые измерения и схемы включения приборов
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Любой прибор со шкалой — это «линейка» для своей величины. Чтобы снять показание, надо знать, сколько стоит одно мелкое деление, — это цена деления. Ещё задание проверяет, как прибор подключают: амперметр и вольтметр включают по-разному.
Ответ — одна цифра из четырёх, 1 балл.
Цена деления и показание
Шкала амперметра размечена от 0 до 2 А, между соседними подписанными делениями 10 промежутков. Показание?
- Подписаны 0, 1, 2. Цена деления А.
- Стрелка на первом штрихе после «1»: А.
Считать мелкие штрихи по всей шкале не нужно — достаточно двух соседних подписей. И считайте промежутки, а не штрихи: между «0» и «1» 10 промежутков, но 11 штрихов вместе с крайними.
Погрешность
Ни один прибор не измеряет абсолютно точно. Если в условии не сказано иное, погрешность прямого измерения принимают равной половине цены деления (так принято в школьных лабораторных работах). Иногда в задании прямо сказано: «погрешность равна цене деления» — тогда берут её.
Мензурка: между подписями 20 мл и 40 мл 4 промежутка, вода на третьем штрихе после 20.
- мл; мл.
- Погрешность — половина цены деления: мл. Запись: мл.
Уровень жидкости в мензурке читают по нижнему краю мениска, глаз — на уровне жидкости.
Как включать приборы
Клемму «+» прибора соединяют с проводом, идущим от «+» источника. Динамометр держат так, чтобы пружина была вдоль силы; термометр — не касаясь стенок и дна сосуда.
Методологические умения (задания 15–17) · ОГЭ по физике
Задание 16 ОГЭ по физике: этапы исследования и выводы из опыта
Потренироваться: задания по теме →Простыми словами
Описан школьный опыт и дана таблица результатов. Из пяти утверждений нужно выбрать два, которые действительно следуют из этого опыта. Ловушка в том, что неверные утверждения часто физически правильные — но именно этот опыт их не доказывает.
Ответ — две цифры в любом порядке. 2 балла, при одной ошибке — 1 балл. Повышенный уровень.
Меняем одно, держим остальное
В любом исследовании есть три вида величин:
Опыт доказывает зависимость, только если от опыта к опыту меняется одна величина. Если изменились две, причину установить нельзя.
Чтобы проверить влияние длины, сравнивают строки с одинаковым сечением и материалом. Строки, где отличается и то и другое, для вывода не годятся.
Проверка «во сколько раз»
Направление («больше — больше») ещё не говорит о прямой пропорциональности. Проверьте отношение: если величина выросла в раз, а — тоже в раз, то . Если при увеличении длины маятника вчетверо период вырос только вдвое, зависимость не прямая пропорциональность.
Разбор
Ученик подвешивал к пружине грузы и измерял удлинение. : 0,1; 0,2; 0,3; 0,4 кг. : 2; 4; 6; 8 см. Какие два утверждения верны? 1) удлинение прямо пропорционально массе груза; 2) жёсткость пружины растёт с ростом нагрузки; 3) удлинение зависит от материала пружины; 4) при массе 0,5 кг пружина обязательно разорвётся; 5) жёсткость пружины 50 Н/м.
- Масса выросла в 2, 3, 4 раза — удлинение тоже: 1 верно.
- Н/м в каждой строке — постоянна: 5 верно, 2 неверно.
- Материал не меняли — про него опыт ничего не говорит: 3 не следует. О разрыве данных нет: 4 не следует.
- Ответ: 15.
Исследовали зависимость сопротивления проволоки от длины при одинаковом сечении 0,5 мм² и одном материале: = 1; 2; 4 м, = 0,5; 1,0; 2,0 Ом.
- Ом/м во всех строках — прямо пропорционально .
- «Сопротивление зависит от сечения» — физически верно, но этот опыт сечение не менял, вывод не следует.
Для каждого утверждения задайте вопрос: «Меняли ли в опыте эту величину?» Нет — утверждение из опыта не следует, даже если оно правда.