Тема 08 · Алгебра, углублённый уровень · подтема 2 из 5
Движение по реке
Текстовые задачи повышенной сложности. 100 заданий.
Простыми словами
Текстовая задача — это рассказ, в котором спрятано уравнение. Его находят так: какая-то величина (время, площадь, работа) посчитана в условии двумя способами — приравниваем их. В задачах повышенной сложности неизвестное часто оказывается в знаменателе, и после упрощения выходит квадратное уравнение.
- Обозначить за величину, которую просят найти (или удобную для записи).
- Выразить через остальные: «на больше» — , «в раз быстрее» — .
- Найти величину, известную двумя способами, и составить уравнение.
- Решить и отобрать корень по смыслу.
Движение по участкам
Первые 105 км автомобиль ехал с некоторой скоростью, следующие 133 км — на 8 км/ч быстрее. На весь путь ушло 7 ч. Найдите скорость на первом участке.
- км/ч — первая скорость, — вторая.
- Время: .
- : , , .
- или . Скорость положительна: 30 км/ч.
Поезд должен пройти 360 км. На половине пути он задержался на 24 мин и, чтобы прибыть вовремя, увеличил скорость на 5 км/ч. Найдите первоначальную скорость.
- Минуты — в часы: ч.
- Вторые 180 км по плану ехал бы ч, на деле — ч, и разница — задержка: .
- , , (второй корень не подходит).
Единицы должны совпадать: если скорость в км/ч, время — в часах. 24 мин ч, а не .
Движение по реке
Лодка прошла 72 км по течению и 72 км против, затратив 15 ч. Собственная скорость 10 км/ч. Найдите скорость течения.
- .
- , , .
- км/ч ( не подходит).
Катер: 28 км по течению и 12 км против за 5 ч, течение 5 км/ч. , , км/ч.
Обязательно , иначе лодка не пойдёт против течения. Это условие часто и отсеивает лишний корень.
Совместная работа
Всю работу принимают за . Производительность — часть работы за единицу времени: кто делает работу за дней, за день делает её часть.
Один рабочий выполняет заказ на 9 дней дольше другого, вместе — за 6 дней. За сколько дней выполнит заказ более медленный?
- Быстрый — дней, медленный — .
- , .
- ( не подходит). Медленный: дней.
Складываются производительности, а не времена: двое за 9 и 18 дней вместе работают не 27 дней, а 6.
Площади, числа и отбор корней
Один катет на 147 см больше другого, гипотенуза 183 см. Найдите меньший катет.
- По теореме Пифагора: .
- , .
- , см.
Сторону квадрата увеличили на 2, другую уменьшили на 10, площадь стала 925 см². , , см.
Сумма двух чисел 34, произведение 208. По Виета это корни : и . Большее — 26. Два последовательных натуральных числа с произведением 600: , , большее — 25.
| Величина | Условие отбора |
|---|---|
| скорость, время, длина, площадь | строго положительны |
| скорость течения | меньше собственной скорости |
| натуральное число, количество | целое и положительное |
Если по смыслу подходят оба корня (два числа, стороны прямоугольника), в ответ идёт то, о чём спрашивают: «большее», «меньший катет», «медленный рабочий».
Работа: части и «в k раз быстрее»
Первый рабочий делает работу за 15 дней, второй — за 18. Они работали вместе 5 дней, потом первый ушёл. За сколько дней второй закончил работу?
- Вместе за день: . За 5 дней: работы.
- Осталось . Второй делает в день: дней.
Первый экскаватор работает в 2 раза быстрее второго, вместе они роют котлован за 30 ч. За сколько часов справится один первый?
- Первый — за ч, второй (вдвое медленнее) — за ч.
- , , , ч.
Трубы вместе наполняют бассейн за 6 ч, первая — на 5 ч быстрее второй: , ч.
«В раз быстрее» — значит, времени нужно в раз меньше, а производительность в раз больше.
Река, площади и числа: ещё сюжеты
Лодка прошла 80 км по течению на 1 ч быстрее, чем против течения. Собственная скорость 18 км/ч. Найдите скорость течения.
- Против течения дольше: .
- , , .
- , км/ч.
Если дано «плот проплывает 32 км за 8 ч», то скорость течения км/ч — плот движется со скоростью течения.
Периметр прямоугольника 58 см, площадь 204 см². Полупериметр 29 — сумма сторон: , , стороны и см.
Стороны относятся как , площадь 2304 см². Стороны и : , ; стороны 32 и 72 см, периметр см.
Сумма квадратов двух последовательных натуральных чисел 313: , , . Последовательные чётные числа записывают как и .
Квадрат натурального числа на 56 больше самого числа: , , ( не натуральное).
Посмотреть и посчитать