Задание 1 ВПР по математике 4 класс 2027: устные вычисления

Сложение, вычитание, умножение и деление в пределах 100. 1 балл · базовый уровень · ≈3 минуты · работа целиком. 100 заданий с проверкой ответа и разбором.

Простыми словами

В магазине без калькулятора: хлеб за 61 ₽ и сок за 39 ₽ — сколько всего? Удобно сложить единицы $1 + 9 = 10$ , а потом десятки — получится ровно $100$ . Устный счёт — это набор таких удобных приёмов.

Одно действие с числами в пределах 100: сложение, вычитание, умножение или деление. Ответ — одно число. Задание оценивается в 1 балл, на него стоит потратить не больше 2–3 минут.

Сложение и вычитание

Приём 1. По разрядам. Складываем (вычитаем) отдельно десятки и отдельно единицы.

45 + 32 = (40 + 30) + (5 + 2) = 70 + 7 = 77

Приём 2. Через круглое число. Если единицы в сумме дают 10 и больше, сначала «добираем» до десятка.

29 + 53 = 29 + 1 + 52 = 30 + 52 = 82

Приём 3. Вычитание по частям. Вычитаемое раскладываем на десятки и единицы и отнимаем по очереди.

77 - 13

: сначала отнимаем 10 (получаем 67), потом 3 (получаем 64)

Вычислите $61 + 39$ .

Единицы: $1 + 9 = 10$ — это один десяток.
Десятки: $60 + 30 = 90$ , и ещё $10$ от единиц.
Ответ: $90 + 10 = 100$ .

Сложение проверяют вычитанием, вычитание — сложением: $64 + 13 = 77$ ✓.

Умножение и деление

Умножение — это сложение одинаковых чисел: $5 \cdot 4 = 5 + 5 + 5 + 5 = 20$ . Здесь нужна таблица умножения — её знают наизусть.

Деление — действие, обратное умножению. Чтобы найти $64 : 8$ , спрашиваем: «на что умножить 8, чтобы вышло 64?» $8 \cdot 8 = 64$ , значит $64 : 8 = 8$ .

a \cdot b = c \Rightarrow c : a = b, c : b = a

a

b

— множители,

c

— произведение

Двузначное число на однозначное умножают по разрядам: $23 \cdot 3 = 20 \cdot 3 + 3 \cdot 3 = 60 + 9 = 69$ . Делят так же: $84 : 4 = 80 : 4 + 4 : 4 = 20 + 1 = 21$ .

Особые случаи

a \cdot 1 = a

a \cdot 0 = 0

a : 1 = a

0 : a = 0

НельзяДелить на нуль: запись

5 : 0

не имеет смысла.

Частые ошибки

Забывают перенести десяток: $29 + 53 = 72$ — неверно. Единицы $9 + 3 = 12$ дают ещё один десяток, правильно $82$ .

При вычитании отнимают меньшую цифру из большей «как удобно»: $52 - 17 = 45$ — неверно. Правильно: $52 - 10 = 42$ , $42 - 7 = 35$ .

Перед записью ответа прикиньте: $77 - 13$ — это «примерно $80 - 10 = 70$ », значит ответ около 65. Получили 90 — ищите ошибку.

Где это проходят в школе

Тема этого номера разбирается в школьном курсе этого же класса:

Математика, 5 класс

Там же — теория и по сто заданий на каждую тему: ВПР проверяет именно программу класса, а не отдельный «экзаменационный» материал.

Примеры заданий 1 ВПР по математике, 4 класс

Это несколько заданий из тренажёра, остальные — в тренажёре в начале страницы.

Вычислите.

61 + 39

Показать ответ

Ответ: 100
Решение. 61 + 39 = 100.

Найдите значение выражения.

63 + 37

Показать ответ

Ответ: 100
Решение. 63 + 37 = 100.

Посчитайте и запишите ответ.

29 + 53

Показать ответ

Ответ: 82
Решение. 29 + 53 = 82.

Чему равно значение выражения?

57 + 43

Показать ответ

Ответ: 100
Решение. 57 + 43 = 100.

Выполните действие.

19 + 81

Показать ответ

Ответ: 100
Решение. 19 + 81 = 100.

Запишите результат вычисления.

32 + 68

Показать ответ

Ответ: 100
Решение. 32 + 68 = 100.

Сколько получится?

80 + 20

Показать ответ

Ответ: 100
Решение. 80 + 20 = 100.

Найдите ответ и запишите его числом.

22 + 78

Показать ответ

Ответ: 100
Решение. 22 + 78 = 100.

Задание 1. Устные вычисления

Простыми словами

Сложение и вычитание

Умножение и деление

Частые ошибки

Где это проходят в школе

Примеры заданий 1 ВПР по математике, 4 класс