Пройти собеседование целиком

Николай Иванович Пирогов поступил в Московский университет в четырнадцать лет — отец приписал сыну два года, иначе документы не принимали. Учился он на врача, а по-настоящему хирургии выучился позже, в Дерпте, где часами работал в анатомическом театре.

Пирогов составил атлас, для которого замороженные тела распиливали тонкими пластами. Звучит страшно, но именно эти рисунки показали хирургу, что лежит под скальпелем на каждой глубине. Операции стали короче, а значит, менее опасными.

Во время обороны Севастополя он работал в осаждённом городе. Раненых поступало больше, чем врачи успевали осмотреть, и Пирогов ввёл сортировку: тяжёлых — на стол немедленно, остальных — по очереди. Он же первым в мире применил наркоз в полевых условиях и наложил гипсовую повязку вместо тяжёлых лубков.

К работе в госпиталях Пирогов привлёк сестёр милосердия. Позже он оставил хирургию ради школы: несколько лет он был попечителем учебного округа и писал о воспитании.

Памятник Пирогову в Москве, поставленный в конце XIX века, стал одним из первых в стране памятников врачу.

Иван Константинович Айвазовский вырос в Феодосии, у самого моря, в семье небогатого торговца. Рисовал он везде, где находил уголь и стену. Городской архитектор заметил рисунки мальчика и помог ему попасть сначала в гимназию, а потом в Академию художеств в Петербурге.

С натуры Айвазовский почти не писал. Он подолгу смотрел на море, запоминал движение волны и работал уже в мастерской — считал, что порыв ветра и всплеск с натуры поймать невозможно. Картины он писал быстро, иногда за несколько часов, а всего их набралось около шести тысяч.

Самое известное его полотно — «Девятый вал», написанное в 1850 году. На обломке мачты люди встречают рассвет после ночного шторма; вода светится, и непонятно, спасутся они или нет.

Разбогатев, художник остался в Феодосии. На свои деньги он провёл в город водопровод, построил здание для картинной галереи и открыл её для всех — это была первая публичная галерея в провинции России.

Галерею художник завещал родному городу, и она работает там до сих пор.

Фёдор Фёдорович Ушаков вырос в небогатой дворянской семье под Ярославлем и мальчиком уехал в Петербург, в Морской кадетский корпус. Служить он начал на Балтике, а прославился на Чёрном море, где флот тогда только создавался.

Морской бой того времени вёлся по строгим правилам: две линии кораблей выстраивались друг против друга и обменивались залпами. Ушаков правила нарушил. Он бил по флагману, разрывал строй противника и не боялся сблизиться вплотную, пользуясь скоростью.

Особенно известен штурм крепости на острове Корфу в 1799 году. Считалось, что такую крепость можно взять только долгой осадой с суши, а Ушаков взял её с моря — корабельной артиллерией и десантом.

Ни один корабль под его командованием не был потерян и ни один матрос не попал в плен. Заботу о людях он ставил высоко: в Херсоне во время эпидемии адмирал вывел команды в степь и тем остановил болезнь.

Последние годы адмирал прожил в деревне под Темниковом, помогая раненым и разорённым войной семьям.

Александр Степанович Попов родился на Урале, в посёлке при заводе, в семье священника. В духовном училище он больше всего любил физику и математику, а дома собирал электрические звонки и будильники. После семинарии Попов поступил в Петербургский университет на физико-математический факультет.

Работал он в Кронштадте, в минном офицерском классе — там были лучшие в стране электротехнические лаборатории. Попов занимался грозовыми разрядами и построил прибор, который отмечал далёкую молнию: приёмник улавливал электромагнитную волну и включал звонок.

Седьмого мая 1895 года он показал этот прибор на заседании Русского физико-химического общества. Через год Попов передал с помощью такого устройства первую радиограмму из двух слов — «Генрих Герц», имя учёного, открывшего электромагнитные волны.

Скоро радио вышло из лаборатории в море. Зимой 1900 года связь по линии, устроенной Поповым, помогла снять людей с льдины и спасти севший на камни броненосец.

Имя Попова носят сегодня улицы и музеи, а День радио в нашей стране отмечают седьмого мая.

Антон Павлович Чехов вырос в Таганроге, в семье лавочника, и с гимназических лет зарабатывал уроками. В Москве он поступил на медицинский факультет и одновременно писал короткие рассказы для журналов — сначала ради денег для семьи.

Врачом Чехов остался на всю жизнь. Он лечил крестьян в подмосковном Мелихове, во время эпидемии холеры объезжал участок из двадцати пяти деревень, а позже построил на свои средства три сельские школы.

В 1890 году писатель поехал на Сахалин — через всю страну, тогда ещё без железной дороги. Там он в одиночку переписал население каторжного острова, заполнив тысячи карточек, и издал книгу о том, как живут ссыльные. После неё об острове заговорили в столице.

Пьесы Чехова поначалу проваливались: в них не было громких событий, к которым привыкла публика. Московский Художественный театр нашёл для них верный тон, и с тех пор «Чайку», «Три сестры» и «Вишнёвый сад» играют по всему миру.

Прожил он всего сорок четыре года, а собрание его сочинений занимает три десятка томов.

Владимир Иванович Даль был морским офицером, потом военным врачом, потом чиновником. Слова он собирал при любой службе. Первое записал ещё юношей, услышав от ямщика незнакомое «замолаживает» — так на севере говорят о небе, которое затягивает облаками.

Записные книжки Даля пополнялись в походах, в лазаретах, на ярмарках. Он спрашивал, как здесь называют ту же вещь, и записывал вместе со словом поговорку, загадку, присказку — всё, в чём слово живёт. Отдельно собралось больше тридцати тысяч пословиц.

Итогом стал «Толковый словарь живого великорусского языка» — около двухсот тысяч слов. Даль расположил их не просто по алфавиту, а гнёздами, соединяя родственные, и объяснял не сухо, а примерами из речи. Первое издание вышло, когда составителю было под шестьдесят.

Словарь этот и сегодня читают не только как справочник: по нему видно, чем жила страна полтора века назад — какие были ремёсла, снасти, обряды и меры.

За свой труд Даль получил Ломоносовскую премию Академии наук и звание её почётного члена.