Часть 1 — краткий ответ (задания 1–21) · ОГЭ по биологии
Задание 13. Морфологические признаки
Соотнесение морфологических признаков организма с его систематическим положением. 3 балла · повышенный уровень · ≈8 минут · блок 4: многообразие организмов: растения, грибы, животные. 100 заданий с проверкой ответа и разбором.
Простыми словами
Это работа определителя: по описанию «тело из головогруди и брюшка, четыре пары ног, усиков нет» нужно узнать группу — паукообразные. Один признак бывает общим у двух групп, а два-три вместе дают однозначный ответ.
Ответ выбирают из вариантов. На сайте задание оценивается в 3 балла. Материал — курс биологии 6–7 классов.
Сердце подсказывает класс
Признаки групп
| Группа | Набор признаков |
|---|---|
| Насекомые | голова, грудь, брюшко; 3 пары ходильных ног; усики; у большинства 2 пары крыльев |
| Паукообразные | головогрудь и брюшко; 4 пары ходильных ног; усиков нет; дыхание лёгочными мешками и трахеями |
| Моллюски | мягкое несегментированное тело; мантия; у многих раковина |
| Кольчатые черви | тело из сегментов; замкнутая кровеносная система; кожно-мускульный мешок |
| Рыбы | обтекаемое тело в чешуе; дыхание жабрами; сердце двухкамерное; один круг кровообращения |
| Земноводные | голая кожа со слизью; дыхание лёгкими и кожей; сердце трёхкамерное; развитие с превращением (головастик) |
| Пресмыкающиеся | кожа с роговыми чешуями; размножение на суше; трёхкамерное сердце с неполной перегородкой |
| Птицы | перья; передние конечности — крылья; четырёхкамерное сердце; постоянная температура тела |
| Млекопитающие | шерсть; выкармливание детёнышей молоком; четырёхкамерное сердце; диафрагма |
| Мхи | нет настоящих корней — ризоиды; проводящие ткани слабо развиты; размножение спорами |
| Папоротники | настоящие корни и проводящие ткани; спорангии на нижней стороне листьев |
| Хвойные | листья-иглы или чешуи; семена открыто на чешуях шишки; нет цветка и плода |
| Цветковые | цветок и плод; семена внутри плода; двойное оплодотворение |
| Грибы | тело из гиф (грибница); нет хлорофилла; питание всасыванием готовых веществ |
Разбор заданий
«Тело из головы, груди и брюшка; три пары ходильных ног; есть усики; у большинства две пары крыльев». Группа?
- Три отдела тела и три пары ног — признаки только насекомых.
- Усики и крылья подтверждают. Ответ: насекомые.
«Голая кожа со слизью; дыхание лёгкими и кожей; трёхкамерное сердце; развитие с превращением». Группа?
- Трёхкамерное сердце — у земноводных и пресмыкающихся: один признак не решает.
- Голая слизистая кожа и кожное дыхание — только у земноводных. Ответ: земноводные.
Внешний вид обманчив: кит и дельфин — млекопитающие (молоко, лёгкие), летучая мышь — млекопитающее, пингвин — птица, черепаха — пресмыкающееся, паук — не насекомое.
Ищите «паспортный» признак, которого нет ни у кого больше: перья — птицы, молоко — млекопитающие, слизистая голая кожа — земноводные, ризоиды — мхи, шишка — хвойные, плод — цветковые, гифы — грибы.
Где это проходят в школе
Материал этого номера разбирается в школьном курсе:
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.