Часть 1 — краткий ответ (задания 1–21) · ОГЭ по биологии
Задание 10. Дополнение информации
Дополнение недостающей информации. 2 балла · повышенный уровень · ≈6 минут · блок 4: многообразие организмов: растения, грибы, животные. 100 заданий с проверкой ответа и разбором.
Простыми словами
В таблице две строки: объект и его характеристика. Две клетки пустые — А и Б. Под таблицей список. Нужно найти в списке то, что подходит именно к этому объекту, — как подобрать ключ к замку.
Ответ — номера элементов для А и Б по порядку, например 31. Оценка — 2 балла (одна верная позиция, как правило, — 1 балл). Материал — курсы 6–9 классов: растения, животные, человек, экосистемы, клетка.
Алгоритм
- Определите, о чём таблица: какие два объекта сравниваются (митоз и мейоз, артерии и вены…).
- Начните с объекта, который знаете точно: подберите ему элемент — список сократится.
- Вычеркните элементы, которые не относятся ни к одному объекту, и те, что подходят второму объекту.
- Проверьте сочетаемость: «объект + характеристика» должно быть верным предложением.
- Запишите номера в порядке А, Б.
Проверяйте, не «перевёрнут» ли признак: «вены несут кровь от сердца», «хлорофилл в митохондриях», «жабры у взрослых земноводных» — неверные сочетания (жабры есть у головастиков).
Пары понятий для таблиц
| Объект 1 | Объект 2 |
|---|---|
| Артерии: несут кровь от сердца; кровь под большим давлением | Вены: несут кровь к сердцу; во многих есть клапаны |
| Нервная регуляция: сигнал по нервным волокнам; эффект быстрый и кратковременный | Эндокринная (гуморальная): сигнал — гормон, переносится кровью; эффект длительный |
| Симпатический отдел: учащает сердцебиение; тормозит пищеварительные железы | Парасимпатический отдел: замедляет сердцебиение; усиливает работу пищеварительных желёз |
| Естественный иммунитет: после перенесённой болезни (или врождённый); без препаратов | Искусственный иммунитет: после прививки (вакцины) или введения сыворотки |
| Митоз: одно деление; набор хромосом в дочерних клетках такой же | Мейоз: два деления подряд; набор хромосом уменьшается вдвое |
| Модификационная изменчивость: генотип не меняется; не наследуется | Мутационная изменчивость: меняется генетический материал; внезапна и ненаправленна |
| Бесполое размножение: один организм; гаметы не образуются | Половое размножение: как правило, два организма; образуются гаметы |
| Продуценты: создают органику из неорганических веществ; первое звено цепи | Редуценты: разлагают остатки; замыкают круговорот |
| Естественная экосистема: много видов; устойчива без человека | Агроценоз: мало видов; неустойчив без человека |
Таблицы бывают и о группах растений, животных и клеточных структурах — их пары смотрите в заданиях 2 и 8.
Артерия — кровь «от сердца с напором», вена — кровь в сердце. Симпатический — «бей или беги»: сердце чаще, пищеварение подождёт.
Где это проходят в школе
Материал этого номера разбирается в школьном курсе:
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.