ВПР по информатике, 8 класс

Пройти работу целиком

12 заданий · 16 баллов · 90 минут (2 урока по 45 минут). Итоговая отметка — по рекомендуемой шкале перевода из описания работы.

Заданий 12 Максимум 16 Время 90 мин
90:00 Нажмите «Начать работу» — включится таймер.

Задание 1. Двоичная система

1 балл · базовый уровень · Часть 1

Переведите число 40 в двоичную систему счисления.

Задание 2. Перевод чисел

1 балл · базовый уровень · Часть 1

Переведите восьмеричное число 52₈ в десятичную систему.

основание 858¹828⁰1www.reknow.ru

Задание 3. Сравнение в разных системах

1 балл · повышенный уровень · Часть 1

Сколько цифр в алфавите системы счисления с основанием 5?

Задание 4. Арифметика в двоичной системе

1 балл · базовый уровень · Часть 1

Выполните сложение в двоичной системе: 1001100₂ + 111000₂. Ответ запишите в двоичной системе.

0011001000111+00100001система счисления: 2www.reknow.ru

Задание 5. Логические высказывания

1 балл · базовый уровень · Часть 1

Является ли высказыванием предложение «15 делится на 4»? Введите 1, если является, и 0, если нет.

Задание 6. Таблица истинности

1 балл · базовый уровень · Часть 1

Найдите значение выражения F = A И B при A = 0, B = 0.

Задание 7. Алгоритмические конструкции

1 балл · базовый уровень · Часть 1

Ученик назвал 4 свойств алгоритма. Сколько их перечисляют в учебнике (дискретность, понятность, определённость, результативность, массовость)?

Задание 8. Циклы

1 балл · базовый уровень · Часть 1

Определите значение переменной y после выполнения программы. Дано: n = 12.

var n, s, i: integer;
begin
  n := 12;
  s := 0;
  for i := 1 to n do s := s + i;
  writeln(s)
end.
началоs := 0; i := 1i <= n ?даs := s + iнетконецwww.reknow.ru

Задание 9. Ветвления

1 балл · базовый уровень · Часть 1

Определите значение переменной y после выполнения программы. Дано: a = 38, b = 31.

var a, b, y: integer;
begin
  a := 38; b := 31;
  if a > b then y := a else y := b;
  writeln(y)
end.
началоa > b ?данетy := ay := bконецwww.reknow.ru

Задание 10. Логическая задача

2 балла · повышенный уровень · Часть 1

Три друга — Антон, Борис и Виктор — занимаются разными видами спорта: плаванием, шахматами и лыжами. Антон не плавает. Борис не играет в шахматы и не плавает. Кто чем занимается? Запишите ответ и приведите обоснование.

Задание 11. Трассировка алгоритма

1 балл · базовый уровень · Часть 2

Определите значение переменной y после выполнения программы.

var a, b, y: integer;
begin
  a := 94;
  y := a + 10;
  writeln(y)
end.

Задание 12. Разработка программы

4 балла · повышенный уровень · Часть 2

Напишите программу, которая вводит десять целых чисел и выводит, сколько среди них положительных. Запишите программу на любом изученном языке программирования и проверьте её по эталону.

Развёрнутый ответ автоматически не проверяется: отметьте, что из критериев выполнено, — эти баллы войдут в итог.

Закончили? Нажмите «Завершить и проверить» в панели наверху — покажем баллы, отметку и разбор по каждому заданию.

О разделе

Структура раздела соответствует описанию ВПР. Задания составлены редакцией reknow.ru.

Часть заданий совпадает со школьным курсом этого же класса на нашем сайте — так и задумано: ВПР проверяет ровно программу класса, а не отдельный «экзаменационный» материал.

Структура сверена по документам:

  • Описание КИМ для проведения в 2027 году проверочной работы по информатике, 8 класс (Рособрнадзор, ФИОКО)
  • Образец проверочной работы по информатике, 8 класс, 2027 год

Документы ВПР обновляются каждый год, структура работы может измениться: перед работой сверьтесь с описанием текущего года на сайте ФИОКО.