ВПР по русскому языку, 6 класс · Часть 2
Задание 11. Грамматические нормы
Нарушения грамматических норм в формах слов и их исправление. 2 балла · базовый уровень · ≈5 минут · часть 2. 100 заданий с проверкой ответа и разбором.
Простыми словами
«Более красивее», «ихний», «ехай» — так иногда говорят, но так говорить нельзя. Это нарушения грамматических (морфологических) норм — правил образования форм слов. В задании 11 нужно найти неправильную форму и записать верную.
Степени сравнения прилагательных
Смешивать две формы нельзя: более красивее, самый красивейший, более лучше. Верно: красивее или более красивый; лучше; самый красивый или красивейший.
Исправьте ошибку: «более красивее».
Смешаны простая и составная формы. Верно: более красиво (или красивее, более красивый — смотря по предложению).
Числительные
| Слово | Р., Д., Т., П. падежи | Пример |
|---|---|---|
| сорок | сорока (во всех косвенных) | к сорока ученикам |
| девяносто, сто | девяноста, ста | около ста метров |
| полтора / полтораста | полутора / полутораста | более полутора часов |
| пятьсот | пятисот, пятистам, пятьюстами, о пятистах | с пятьюстами рублями |
В составных количественных числительных склоняется каждое слово: с двумястами тридцатью пятью рублями. В порядковых — только последнее: в две тысячи двадцать пятом году.
В сложных (одним словом) — пятьдесят, семьдесят, триста, девятьсот — изменяются обе части: пятидесяти, семидесяти, трёхсот, девятисот; к двумстам. Простые: пять — пяти, восемь — восьми, двадцать — двадцати.
Какая форма у «сорок» в дательном падеже?
Кому? чему? — (к) сорока. Ответ: сорока.
Собирательные двое, трое, четверо не сочетаются с существительными женского рода, обозначающими лиц: трое девочек → три девочки. Слово оба — для м. и ср. р., обе — для ж. р.: у обеих подруг. Собирательные верно сочетаются с сущ. м. р., называющими лиц (двое друзей), со словами дети, ребята, люди (двое ребят) и с сущ., у которых только мн. ч. (четверо ножниц, двое суток). Оба склоняется: обоих, обоим; обе окна — ошибка (оба окна).
Как образуются степени сравнения
| Степень | Простая форма | Составная форма |
|---|---|---|
| Положительная (исходная) | близкий, крепкий, высокий | |
| Сравнительная | суффиксы -ее(-ей), -е, -ше: красивее, новее; с чередованием: крепкий — крепче, богатый — богаче, чистый — чище, твёрдый — твёрже, глубокий — глубже, близкий — ближе, высокий — выше, широкий — шире, тихий — тише | более / менее + прил.: более близкий |
| Превосходная | суффиксы -ейш-, -айш- (после г, к, х с чередованием на ж, ч, ш): добрейший, новейший, простейший; глубочайший, высочайший, тишайший, мягчайший | самый + прил.: самый близкий |
Простая сравнительная степень не изменяется и окончания не имеет: крепче, выше. Нельзя «самый наилучший», «более тише» — либо наилучший, либо самый лучший; тише.
Наклонение и особые глаголы
Разноспрягаемые глаголы — хотеть, бежать, чтить: часть форм с окончаниями I спряжения, часть — II. Бегу, бежишь, бежит, бежим, бежите, бегут; хочу, хочешь, хочет, хотим, хотите, хотят. Остальные глаголы (строить, читать, писать) — обычные, I или II спряжения.
Особое спряжение у есть и дать: ем, ешь, ест, едим, едите, едят; дам, дашь, даст, дадим, дадите, дадут.
Повелительное от положить — положи, положите (не «положьте»); от ехать — езжай, поезжай. Надеть что-то (пальто), одеть кого-то (ребёнка).
Существительные, местоимения, глаголы
| Неверно | Верно | Правило |
|---|---|---|
| много апельсин, помидор | апельсинов, помидоров | Р. п. мн. ч. овощей и фруктов — с -ов |
| пара сапогов, чулков | пара сапог, чулок; но носков | запомнить |
| ихний, евоный | их, его | притяжательные местоимения 3-го лица не изменяются |
| у его, к ей | у него, к ней | после предлога — н- |
| ложить | класть, положить | ложить без приставки нет |
| ехай, едь | поезжай, езжай | повелительное наклонение |
| ляжь | ляг | повелительное наклонение |
| хочут | хотят | хотеть: хочу, хочешь, хочет, хотим, хотите, хотят |
Как решать
- Прочитайте сочетание вслух и найдите «подозрительную» форму.
- Определите часть речи и что с ней не так: степень сравнения, падеж числительного, окончание, лишнее слово.
- Запишите исправленный вариант, сохранив смысл.
Три числительных — сорок, девяносто, сто — во всех косвенных падежах имеют одно окончание -а: нет сорока, к девяноста, о ста.
Где это проходят в школе
Тема этого номера разбирается в школьном курсе этого же класса:
Там же — теория и по сто заданий на каждую тему: ВПР проверяет именно программу класса, а не отдельный «экзаменационный» материал.
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.