ВПР по истории, 5 класс
Задание 2. Изображения памятников
Узнавание памятников культуры Древнего мира. 1 балл · базовый уровень · ≈3 минуты · работа целиком. 100 заданий с проверкой ответа и разбором.
Простыми словами
Памятник узнают по силуэту, как машину по очертаниям: острый каменный столб — обелиск, «лестница» из уступов — ступенчатая башня, треугольная крыша на колоннах — греческий храм. В задании 2 нужно по схеме назвать, что изображено.
Дано схематичное изображение памятника Древнего мира. Нужно коротко, одним-двумя словами, записать, что это: «обелиск», «храм с колоннами», «статуя», «монета» и т. п.
Силуэты, которые надо узнавать
| Что на схеме | Примета | Где строили |
|---|---|---|
| Обелиск | Высокий узкий четырёхгранный столб, сужается кверху, наверху — маленькая пирамидка | Египет: ставили у входа в храмы |
| Пирамида | Четыре треугольные грани сходятся в одной точке | Египет: гробницы фараонов |
| Ступенчатая башня (зиккурат) | Несколько уступов-«ступеней», каждый меньше нижнего | Двуречье: храм-башня в честь богов |
| Городские стены с башнями | Толстая стена, по краям — башни, зубцы, ворота | Двуречье (Вавилон), а также другие древние города |
| Храм с колоннами | Треугольный фронтон, под ним ряд колонн, ступенчатое основание | Греция: Парфенон в Афинах |
| Колоннада | Ряд колонн, иногда без крыши и стен | Рим: форумы и площади |
| Небольшой храм | Маленькое здание с фронтоном и парой колонн у входа | Рим: форумы, усадьбы |
| Статуя | Фигура человека в полный рост | Греция: боги и атлеты |
| Скульптурный портрет | Голова и плечи (бюст), очень точные черты лица | Рим: римляне ценили сходство |
| Монета | Круг с изображением и надписью (драхма, денарий) | Греция — драхма, Рим — денарий |
Алгоритм и примеры
- Посмотрите на общий силуэт: столб, уступы, треугольная крыша, круг.
- Найдите деталь: пирамидка наверху, колонны, зубцы, надпись.
- Запишите короткое название — так, как назвали бы на уроке.
На схеме высокий узкий каменный столб, сужающийся кверху, с остриём наверху. Что изображено?
- Один столб, а не здание и не гробница с четырьмя гранями до земли.
- Ответ: обелиск.
На схеме — здание с треугольной крышей, под которой стоит ряд колонн. Назовите памятник.
- Фронтон + колонны — приметы греческого храма.
- Ответ: храм с колоннами.
Не путайте обелиск (узкий высокий столб) и пирамиду (широкая гробница). Не путайте колоннаду (ряд колонн без здания) и храм с колоннами (есть крыша-фронтон и основание).
Египет — «острые» формы (обелиск, пирамида), Двуречье — «ступени и стены», Греция — «колонны и треугольник», Рим — «ряды колонн, портреты, денарий».
На почтовых марках часто печатают древние памятники: если на схеме марка, ответ — «почтовая марка», а памятник внутри подсказывает её тему.
Где это проходят в школе
Тема этого номера разбирается в школьном курсе этого же класса:
Там же — теория и по сто заданий на каждую тему: ВПР проверяет именно программу класса, а не отдельный «экзаменационный» материал.
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.