Тема 2 · Биология

Увеличительные приборы и микроскоп

Лупа и микроскоп, части микроскопа, расчёт увеличения, приготовление микропрепарата. 100 заданий на отработку.

0
Решено
0
Правильно
0%
Точность

Простыми словами

Клетка листа или капля прудовой воды полна жизни, но глаз её не видит: всё слишком мелкое. Увеличительные приборы — лупа и микроскоп — показывают предмет во много раз крупнее, и мелкое становится видимым.

Лупапростейший прибор: увеличительное стекло в оправе. Ручная лупа увеличивает примерно в 2–20 раз; бывает и штативная — на подставке.
Световой микроскопсистема линз; увеличивает в сотни раз и позволяет рассмотреть клетки.

Устройство микроскопа

окуляр винт штатив основание тубусобъективпредметныйстоликзеркало www.reknow.ru
Школьный световой микроскоп. Пунктир — путь света от зеркала к объективу
ЧастьНазначение
Окулярверхняя линза — в неё смотрят глазом
Тубуструбка, соединяющая окуляр и объектив
Объективнижняя линза у объекта, даёт увеличенное изображение
Предметный столикна него кладут микропрепарат (в центре — отверстие для света)
Зеркалонаправляет свет на объект снизу
Винтподнимает и опускает тубус — наводит резкость
Штатив и основаниеудерживают все части и придают микроскопу устойчивость

Окуляр — у ока (глаза, по-старинному «око»); объектив — у объекта.

Увеличение микроскопа

На окуляре и на объективе написано, во сколько раз увеличивает каждая линза (×8, ×10, ×20…). Общее увеличение — их произведение:

показывает, во сколько раз изображение больше объекта

Окуляр ×8, объектив ×20. Во сколько раз увеличивает микроскоп?

  1. Перемножаем: .
  2. Ответ: в 160 раз.

Так же окуляр ×10 и объектив ×60: раз.

Микроскоп увеличивает в 200 раз, окуляр ×10. Каково увеличение объектива?

  1. Делим общее увеличение на известное: .
  2. Ответ: объектив ×20.

Увеличения перемножают, а не складывают: — неверно, верно .

Микропрепарат и правила работы

Микропрепарат — тонкий прозрачный объект на стекле, приготовленный для рассматривания в микроскоп. Свет должен проходить через него насквозь.

  1. Протереть предметное стекло и капнуть на него воду.
  2. Препаровальной иглой положить в каплю тонкий кусочек (например, кожицу чешуи лука).
  3. Накрыть покровным стеклом, чтобы объект не высыхал.
  4. Для заметности окрасить слабым раствором йода — ядро станет хорошо видно.
  5. Поймать свет зеркалом, положить препарат на столик и начинать с малого увеличения, наводя резкость винтом.

Микроскоп переносят двумя руками: одной держат штатив, другой поддерживают основание. Линзы не трогают пальцами.

Из истории

В 1665 году англичанин Роберт Гук рассмотрел в микроскоп срез пробки, увидел ячейки и назвал их клетками. Голландец Антони ван Левенгук первым увидел в свои микроскопы живые микроорганизмы — «маленьких зверьков» в капле воды.

Школьный микроскоп показывает изображение перевёрнутым: если сдвинуть препарат вправо, картинка уйдёт влево.

Устройство микроскопа

окуляртубусобъективпредметный столикзеркалоштативвинтоснованиеwww.reknow.ru

Части светового микроскопа.

ЧастьНазначение
Окулярв него смотрят глазом
Объективобращён к объекту, даёт увеличенное изображение
Тубуструбка, соединяющая окуляр и объектив
Предметный столикна него помещают микропрепарат
Зеркалонаправляет свет на объект
Винтнаведение резкости
Штатив и основаниеудерживают части микроскопа и придают устойчивость

Посмотреть и посчитать

Серия: 0
Учителю

Готовые работы по теме

Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.

Самостоятельная

10 заданий · 2 варианта · с ключом

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

Контрольная

15 заданий · онлайн, 40 минут

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

Диагностика перед темой

8 заданий · 15 минут

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.

Учителю о теме

Что проверяется

  • Устройство микроскопа
  • Увеличение микроскопа
  • Увеличительные приборы

Содержание

На бумаге — не больше 25: дальше лист перестаёт быть работой на урок. Онлайн — до 40.

Не нравится задание в собранном листе — нажмите «заменить» под ним: вместо него встанет другое из той же подтемы.

Варианты

Разные задания при одинаковом наборе тем и одинаковом числе заданий.

Прохождение онлайн

Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.

Оценка
Печать

Собранный лист можно скачать файлом Word — кнопка «Скачать DOCX» над листом: задания, место под решение и ключ, всё редактируется.

Печатается над каждым вариантом. Хранится только в этом браузере, в ссылку не попадает.

По одному и тому же номеру собирается та же работа — ссылку можно сохранить и вернуться к ней позже.