Тема 1 · Биология

Биология — наука о живой природе

Биологические науки, методы изучения природы, признаки живого, тела живой и неживой природы. 100 заданий на отработку.

0
Решено
0
Правильно
0%
Точность

Простыми словами

Чем кошка отличается от камня? Кошка ест, дышит, растёт, приносит котят и убегает от собаки — камень ничего этого не делает. Биология изучает всё живое: как оно устроено, как живёт и как связано с окружающим миром.

Биология (от греч. «биос» — жизнь, «логос» — учение) — наука о живых организмах и их взаимосвязях с окружающей средой.

Биологические науки

Биология — целая семья наук. Каждая изучает свою группу организмов или свою сторону жизни.

Биология Ботаникарастения Зоологияживотные Микологиягрибы Цитологияклетка Экологиясвязи со средой Анатомиястроение тела Физиологияработа организма Микробиологиямикроорганизмы www.reknow.ru
Главные разделы биологии
НаукаЧто изучает
Ботаникарастения
Зоологияживотных
Микологиягрибы
Микробиологиямикроорганизмы (бактерии, микроскопические грибы и др.)
Бактериологиябактерии
Цитологияклетку
Анатомиястроение организма
Физиологияпроцессы жизнедеятельности (как работает организм)
Экологиясвязи организмов друг с другом и со средой обитания
Систематикаклассификацию (распределение по группам) организмов
Генетиканаследственность и изменчивость
Палеонтологиявымершие древние организмы
Вирусологиявирусы
Энтомология / орнитологиянасекомые / птицы

Корень подсказывает ответ: микро — маленький, цито — клетка, эко — дом (среда обитания), мико — гриб, зоо — животное, ботаника — от греч. «ботане» — трава, растение.

Методы изучения природы

МетодВ чём сутьПример
Наблюдениеследят за объектом, ничего не меняяза птицами у кормушки
Эксперимент (опыт)условия специально меняют, чтобы проверить предположениеодно растение на свету, другое в темноте
Измерениевеличину определяют приборомлинейка, весы, термометр, мензурка
Описаниезаписывают признаки объектавысота, форма и окраска листьев растения
Сравнениеищут сходства и различиячем лист берёзы отличается от листа клёна
Моделированиесоздают модель объекта, который трудно изучить напрямуюмакет или компьютерная схема строения организма
  1. Есть прибор и число (см, г, °C)? — измерение.
  2. Условия нарочно изменили? — эксперимент.
  3. Только смотрят со стороны? — наблюдение.
  4. Перечисляют признаки по плану? — описание. Ищут «чем похожи / чем отличаются»? — сравнение.
  5. Строят макет, схему, компьютерную модель? — моделирование.

Наблюдение и эксперимент путают чаще всего. Если учёный сам создал разные условия (полил одно растение, а другое нет) — это эксперимент, даже если потом он просто смотрит.

Признаки живого

Живой организм обладает всеми признаками сразу. У тел неживой природы их нет.

ПризнакЧто этоПример
Питаниепоступление нужных веществкорова ест траву
Дыханиепоглощение кислорода, выделение углекислого газарыба дышит жабрами
Выделениеудаление ненужных и вредных веществс потом через кожу уходят вода и соли
Ростувеличение размеров и массысаженец становится деревом
Развитиеизменение строения в течение жизниголовастик → лягушка
Размножениепоявление потомстваиз семени вырастает новое растение
Раздражимостьответ на воздействие средылист поворачивается к свету
Движениеперемещение организма или его частейамёба ползёт с помощью ложноножек

Отдельный признак бывает и у неживого: кристалл соли «растёт», пламя свечи «дышит» кислородом. Но они не питаются, не размножаются и не развиваются. Живое — это весь набор признаков.

Живая и неживая природа

Тела живой природыорганизмы: кузнечик, берёза, гриб, инфузория-туфелька, бактерия. Даже невидимые глазом одноклеточные — живые.
Тела неживой природыкамень, песок, вода, воздух, облако, снежинка, Солнце.

Предметы, сделанные человеком (стул, ручка, автомобиль), — не тела природы, а изделия.

Спросите себя: «Может ли это питаться и оставить потомство?» Да — тело живой природы.

Серия: 0
Учителю

Готовые работы по теме

Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.

Самостоятельная

10 заданий · 2 варианта · с ключом

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

Контрольная

15 заданий · онлайн, 40 минут

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

Диагностика перед темой

8 заданий · 15 минут

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.

Учителю о теме

Что проверяется

  • Биологические науки
  • Методы изучения природы
  • Признаки живого
  • Живая и неживая природа

Содержание

На бумаге — не больше 25: дальше лист перестаёт быть работой на урок. Онлайн — до 40.

Не нравится задание в собранном листе — нажмите «заменить» под ним: вместо него встанет другое из той же подтемы.

Варианты

Разные задания при одинаковом наборе тем и одинаковом числе заданий.

Прохождение онлайн

Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.

Оценка
Печать

Собранный лист можно скачать файлом Word — кнопка «Скачать DOCX» над листом: задания, место под решение и ключ, всё редактируется.

Печатается над каждым вариантом. Хранится только в этом браузере, в ссылку не попадает.

По одному и тому же номеру собирается та же работа — ссылку можно сохранить и вернуться к ней позже.