Интерактивные тренажёры

Биология 8 класс

Десять тем биологии человека: клетка и ткани, опорно-двигательная система, кровь и иммунитет, кровообращение, дыхание, пищеварение, выделение и кожа, нервная система, органы чувств, эндокринная система и развитие. И три темы об организме животного: ткани, органы и системы, жизнедеятельность, регуляция, размножение и развитие у разных групп. Теория со схемами, 100 заданий по каждой теме.

13 тем · 1300 заданий
Человек и его здоровье
01 Организм человека: клетка, ткани, органы и системыМесто человека в системе органического мира, строение клетки, четыре типа тканей, органы и системы органов, науки о человеке. › 02 Опорно-двигательная системаСкелет и его отделы, строение и состав кости, типы соединения костей, позвоночник, мышцы и их работа, осанка и первая помощь при травмах. › 03 Кровь и внутренняя среда организмаСостав крови и её клетки, свёртывание, иммунитет и работы И. И. Мечникова, группы крови и правила переливания. › 04 КровообращениеСтроение сердца и сердечный цикл, большой и малый круги кровообращения, артерии, вены и капилляры, пульс и давление, первая помощь при кровотечениях. › 05 ДыханиеОрганы дыхания и гортань, альвеола и газообмен, механизм вдоха и выдоха, жизненная ёмкость лёгких, регуляция дыхания и его гигиена. › 06 Пищеварение, витамины и обмен веществОрганы пищеварения, зубы, ферменты и пищеварительные соки, всасывание в ворсинках, витамины, обмен веществ и гигиена питания. › 07 Выделение и кожаОрганы выделения, строение почки и нефрона, образование первичной и вторичной мочи, строение кожи, терморегуляция, закаливание и первая помощь. › 08 Нервная системаНейрон и рефлекторная дуга, спинной мозг, отделы головного мозга и доли коры, соматический и вегетативный отделы нервной системы. › 09 Органы чувствАнализаторы, строение глаза и ход лучей, близорукость и дальнозоркость, строение уха, равновесие, обоняние, вкус и осязание. › 10 Эндокринная система. Размножение и развитие. ВНДЖелезы внешней, внутренней и смешанной секреции, гормоны и их нарушения, половые клетки и развитие зародыша, условные рефлексы, сон, память и режим дня. ›
Животный организм
11 Организм многоклеточного животного: клетки, ткани, органы и системыКлетка животного, четыре типа тканей животных, зародышевые листки, органы и системы органов, симметрия и полость тела, уровни организации. › 12 Жизнедеятельность животных: опора, движение, питание, дыхание, кровообращение, выделениеСкелеты и способы передвижения, пищеварение, органы дыхания, кровеносные системы и сердце, органы выделения у разных групп животных. › 13 Покровы, регуляция, поведение, размножение и развитие животныхПокровы тела, типы нервной системы и органы чувств, гормоны, рефлексы и инстинкты, бесполое и половое размножение, развитие и забота о потомстве. ›
Готовые работы и расширенный конструктор

Готовые работы по курсу

Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.

Повторение по курсу

20 заданий · 2 варианта · с ключом

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

Итоговая контрольная

25 заданий · 2 варианта · 40 минут

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

Содержание

На бумаге — не больше 25: дальше лист перестаёт быть работой на урок. Онлайн — до 40.

Не нравится задание в собранном листе — нажмите «заменить» под ним: вместо него встанет другое из той же подтемы.

Варианты

Разные задания при одинаковом наборе тем и одинаковом числе заданий.

Прохождение онлайн

Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.

Оценка
Печать

Собранный лист можно скачать файлом Word — кнопка «Скачать DOCX» над листом: задания, место под решение и ключ, всё редактируется.

Печатается над каждым вариантом. Хранится только в этом браузере, в ссылку не попадает.

По одному и тому же номеру собирается та же работа — ссылку можно сохранить и вернуться к ней позже.

Выберите тему, чтобы начать.

О курсе «Биология, 8 класс»

Биология восьмого класса — про человека, и это единственный год курса, где предмет напрямую касается самого ученика. Системы органов, их работа и то, что происходит при нарушении, — материал, который запоминается легче остального именно поэтому.

Главная трудность — не строение, а регуляция. Нервная и гуморальная системы управляют одним и тем же, но по-разному: одна быстро и точечно, другая медленно и широко. Путаница между ними даёт больше всего ошибок.

Много заданий на рисунок и на последовательность: показать путь крови, порядок прохождения пищи, ход нервного импульса. Здесь проверяется не определение, а понимание процесса во времени.

Восьмой класс — прямая основа девятого, где те же процессы объяснят на уровне клетки и молекулы, и заметная часть ОГЭ строится именно на анатомии человека.