ВПР по русскому языку, 6 класс · Часть 1
Задание 3. Фонетический анализ
Фонетический анализ слов. 2 балла · базовый уровень · ≈5 минут · часть 1. 100 заданий с проверкой ответа и разбором.
Простыми словами
Фонетический анализ — это «рентген» слова: мы записываем, как оно звучит, а не как пишется, и описываем каждый звук. В слове ёлка 4 буквы, но звуков 5: [й'олка], потому что ё в начале слова даёт два звука.
Звуки пишут в квадратных скобках, мягкость — знаком '. Гласных звуков 6: [а], [о], [у], [ы], [э], [и]. Букв гласных 10: а, о, у, ы, э, я, ё, ю, е, и.
Порядок разбора
- Записать слово, разделить на слоги, поставить ударение.
- Записать транскрипцию — как слово звучит.
- Каждую букву охарактеризовать: какой звук она даёт.
- Гласный: ударный или безударный.
- Согласный: звонкий/глухой (парный/непарный), твёрдый/мягкий (парный/непарный).
- Посчитать буквы и звуки.
ёл-ка, ударение на ё; [й'олка].
| Буква | Звук | Характеристика |
|---|---|---|
| ё | [й'] | согл., звонкий непарный, мягкий непарный |
| [о] | гласный, ударный | |
| л | [л] | согл., звонкий непарный, твёрдый парный |
| к | [к] | согл., глухой парный, твёрдый парный |
| а | [а] | гласный, безударный |
4 буквы, 5 звуков.
Что меняет число звуков
| Случай | Пример | Буквы / звуки |
|---|---|---|
| е, ё, ю, я в начале слова, после гласной, после ь и ъ — два звука | ёлка [й'олка], поют [пай'ут] | 4/5, 4/5 |
| ь, ъ звука не обозначают | конь [кон'] | 4/3 |
| Непроизносимый согласный | сердце [с'эрцэ] | 6/5 |
| Двойная согласная — один долгий звук | касса [кас:а] | 5/4 |
| и после ь — два звука | соловьи [салав'й'и] | 7/7 |
Согласные: твёрдость и звонкость
[проз'ба]: буква с перед звонким [б] озвончается и звучит как [з'] (мягкий из-за ь). Буквы: п, р, о, с, ь, б, а — 7, звуков 6.
Оглушение и озвончение. Звонкий на конце слова и перед глухим оглушается: дуб [дуп], лодка [лотка]. Глухой перед звонким озвончается: сделать [зд'элат'], просьба [проз'ба].
Безударное о. В безударном слоге [о] звучит как [а]: вода [вада]. В транскрипции пишем то, что слышим.
Сонорные [м], [н], [л], [р], [й'] можно тянуть и петь: «мммм», «лллл» — голоса в них больше, чем шума. Глухие собраны во фразе «Стёпка, хочешь щец? — Фи!»: с, т, п, к, х, ч, ш, щ, ц, ф.
Где это проходят в школе
Тема этого номера разбирается в школьном курсе этого же класса:
Там же — теория и по сто заданий на каждую тему: ВПР проверяет именно программу класса, а не отдельный «экзаменационный» материал.
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.