ВПР по русскому языку, 4 класс · Часть 2
Задание 13. Имя существительное
Склонение, род, число и падеж имени существительного. 1 балл · базовый уровень · ≈3 минуты · часть 2. 100 заданий с проверкой ответа и разбором.
Простыми словами
Все слова делятся на группы — части речи. Одни называют предметы (река), другие — признаки (широкая), третьи — действия (вышли). Узнать часть речи помогает вопрос, который задаём к слову в предложении.
| Часть речи | Что обозначает | Вопросы | Примеры |
|---|---|---|---|
| Существительное | предмет | кто? что? | рыбаки, утро, река |
| Прилагательное | признак предмета | какой? какая? какое? какие? | ранним, широкую |
| Глагол | действие предмета | что делать? что сделать? что делает? что сделали? | вышли, бежит |
| Местоимение | указывает на предмет, не называя его | кто? что? | я, мы, он, они |
| Предлог | служебное слово, вопроса нет | — | на, в, к, из |
Как выписать нужную часть речи
- Найдите в предложении главные слова — кто? и что делает?
- К каждому слову задайте вопрос от того слова, к которому оно относится.
- Выпишите слово в той же форме, в какой оно стоит в предложении.
Ранним утром рыбаки вышли на широкую реку.
- рыбаки (кто?) — существительное; рыбаки (что сделали?) вышли — глагол.
- утром (каким?) ранним — прилагательное; реку (какую?) широкую — прилагательное.
- на — предлог.
- Прилагательное: ранним (или широкую), глагол: вышли.
Подлежащее и сказуемое
Подлежащее — главный член предложения: о ком или о чём говорится. Отвечает на вопрос кто? что? (именительный падеж), подчёркивается одной чертой. Чаще всего это существительное или местоимение.
Сказуемое — что говорится о подлежащем: что делает? что сделал? Подчёркивается двумя чертами, чаще всего это глагол.
Тёплый ветер гонит по небу лёгкие облака.
- Что делает? — гонит (сказуемое). Кто/что гонит? — ветер (подлежащее).
- Облака — тоже «что?», но это гонит (что?) облака — винительный падеж, не подлежащее.
Подлежащее не всегда стоит первым: У крыльца растёт высокая душистая сирень — растёт (что?) сирень.
Признаки существительного
| Падеж | Вопросы | Предлоги | Пример |
|---|---|---|---|
| Именительный | кто? что? | — | (есть) река |
| Родительный | кого? чего? | у, от, до, из, без, для, около | (нет) реки |
| Дательный | кому? чему? | к, по | (рад) реке |
| Винительный | кого? что? | в, на, за, про, через | (вижу) реку |
| Творительный | кем? чем? | с, за, под, над, перед | (любуюсь) рекой |
| Предложный | о ком? о чём? | о, об, в, на, при | (думаю) о реке |
Порядок падежей: «Иван Родил Девчонку, Велел Тащить Пелёнку».
Склонение
| Склонение | Какие слова | Примеры |
|---|---|---|
| 1-е | ж. и м. р. с окончаниями -а, -я | река, земля, папа, дядя |
| 2-е | м. р. с нулевым окончанием, ср. р. с -о, -е | стол, конь, утро, поле |
| 3-е | ж. р. с ь на конце | ночь, степь, тетрадь |
Вопрос от неправильного слова. В вышли на реку вопрос задаём от глагола: вышли (на что?) на реку — винительный, а не предложный.
Именительный или винительный? Река и реку легко различить, а стол — одинаково. Подставьте вместо слова река: вижу (что?) стол → вижу реку — значит, винительный.
Где это проходят в школе
Тема этого номера разбирается в школьном курсе этого же класса:
Там же — теория и по сто заданий на каждую тему: ВПР проверяет именно программу класса, а не отдельный «экзаменационный» материал.
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.