Интерактивные тренажёры

Тема 8. Синтаксические нормы 11 класс

Согласование и управление, деепричастный и причастный обороты, однородные члены. 200 заданий на отработку. Тема разделена на 6 подтем — страница открывается быстрее, а прогресс считается отдельно по каждой.

6 подтем · 200 заданий
01 Деепричастный оборот37 заданий › 02 Управление при производном предлоге37 заданий › 03 Глагольное управление27 заданий › 04 Ряд однородных членов36 заданий › 05 Причастный оборот36 заданий › 06 Согласование сказуемого27 заданий ›
Учителю

Готовые работы по теме

Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.

Самостоятельная

10 заданий · 2 варианта · с ключом

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

Контрольная

15 заданий · онлайн, 40 минут

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

Диагностика перед темой

8 заданий · 15 минут

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.

Учителю о теме

Что проверяется

  • Деепричастный оборот
  • Управление при производном предлоге
  • Глагольное управление
  • Ряд однородных членов
  • Причастный оборот
  • Согласование сказуемого

Содержание

На бумаге — не больше 25: дальше лист перестаёт быть работой на урок. Онлайн — до 40.

Не нравится задание в собранном листе — нажмите «заменить» под ним: вместо него встанет другое из той же подтемы.

Варианты

Разные задания при одинаковом наборе тем и одинаковом числе заданий.

Прохождение онлайн

Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.

Оценка
Печать

Собранный лист можно скачать файлом Word — кнопка «Скачать DOCX» над листом: задания, место под решение и ключ, всё редактируется.

Печатается над каждым вариантом. Хранится только в этом браузере, в ссылку не попадает.

По одному и тому же номеру собирается та же работа — ссылку можно сохранить и вернуться к ней позже.

Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.

Выберите тему, чтобы начать.

Примеры заданий

Это по одному заданию из каждой подтемы — остальные открываются на страницах подтем.

В каком варианте синтаксическая норма НЕ нарушена?
Что проверяетсяПравило
управление при производном предлогепредлог «согласно» требует дательного падежа
  • согласно приказу
  • согласно распоряжения директора
  • благодаря поддержки друзей
  • согласно расписания
Показать ответ
Ответ: согласно приказу
Решение. Верно построен вариант «согласно приказу»: предлог «согласно» требует дательного падежа.
В каком варианте синтаксическая норма НЕ нарушена?
Что проверяетсяПравило
глагольное управлениеглагол «оплатить» управляет винительным падежом без предлога
  • оплатить проезд
  • уделять внимание на детали
  • заплатить проезд
  • обращать внимание деталям
Показать ответ
Ответ: оплатить проезд
Решение. Верно построен вариант «оплатить проезд»: глагол «оплатить» управляет винительным падежом без предлога.
В каком варианте синтаксическая норма НЕ нарушена?
[О, О и О]

однородные сказуемые требуют разных падежей, поэтому нужно два дополнения

  • следить и ухаживать за растениями
  • любить спорт и заниматься им
  • читать и увлекаться книгами
  • организовать и руководить кружком
Показать ответ
Ответ: любить спорт и заниматься им
Решение. Верно построен вариант «любить спорт и заниматься им»: однородные сказуемые требуют разных падежей, поэтому нужно два дополнения.
В каком варианте синтаксическая норма НЕ нарушена?
Что проверяетсяПравило
согласование сказуемого и приложенияпри подлежащем «кто» сказуемое ставится в единственном числе
  • Никто из учеников не пришли вовремя.
  • Те, кто пришёл на праздник, получили подарки.
  • Каждый из нас знают ответ.
  • Все, кто были на собрании, проголосовали.
Показать ответ
Ответ: Те, кто пришёл на праздник, получили подарки.
Решение. Верно построен вариант «Те, кто пришёл на праздник, получили подарки.»: при подлежащем «кто» сказуемое ставится в единственном числе.
Выберите верно построенную конструкцию:
  • Уходя из дома, свет должен быть выключен.
  • Подводя итоги, было отмечено много ошибок.
  • Открыв окно, он вдохнул свежий воздух.
  • Готовясь к экзамену, у учеников оставалось мало времени.
Показать ответ
Ответ: Открыв окно, он вдохнул свежий воздух.
Решение. Верно построен вариант «Открыв окно, он вдохнул свежий воздух.»: деепричастие и сказуемое должны относиться к одному и тому же лицу.
Выберите верно построенную конструкцию:
  • Цветы, растущие у дороги, радовали глаз.
  • Написанная книга мною лежала на столе.
  • Прочитанная книга мной понравилась всем.
  • Собранные грибы детьми лежали в корзине.
Показать ответ
Ответ: Цветы, растущие у дороги, радовали глаз.
Решение. Верно построен вариант «Цветы, растущие у дороги, радовали глаз.»: определяемое слово не должно стоять внутри причастного оборота.