Развёрнутый ответ — номера 22—29 · ЕГЭ по географии

Задание 24. Качество жизни населения

Объяснение различий в качестве жизни и продолжительности жизни населения. 2 балла · повышенный уровень · ≈10 минут · блок 3: население мира. 10 вариантов с эталоном и критериями.

В таблице приведены условные данные о двух странах.

СтранаОжидаемая продолжительность жизниХарактеристика
Страна А82развитая страна Западной Европы
Страна Б61развивающаяся страна Тропической Африки

Числа в таблице условные, составлены редакцией reknow.ru: они подобраны так, чтобы задание решалось, и не выдаются за данные статистических сборников.

Объясните, почему у страны «Страна А» и страны «Страна Б» так различается показатель «ожидаемая продолжительность жизни». Укажите две причины.

Ваш ответ

Пишите ответ по пунктам — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на экзамене ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.

Где теряют балл. Не пишите «в стране А люди живут лучше»: это повторение условия другими словами, а не объяснение. Нужны два РАЗНЫХ по содержанию довода.

Проверьте себя по критериям

По 1 баллу за каждую верно названную причину. Если обе причины по сути повторяют друг друга, эксперт засчитает одну.

  • названа одна верная причина
  • названа вторая верная причина
0 / 2

Что нужно знать

Две причины должны быть разными

Два пересказа одной мысли эксперт засчитает как одну причину, и вы получите 1 балл вместо 2. Надёжный приём — назвать одну причину природную или демографическую, а вторую социально-экономическую.

Условие нельзя повторять вместо объяснения

«В стране А живут дольше, потому что там лучше качество жизни» — это то же самое утверждение другими словами. Нужен механизм: медицина, питание, вода, условия труда.

Где это проходят в школе

Материал этого номера разбирается в школьном курсе:

Начинали с ОГЭ

Если девятый класс был недавно, вернуться к основе можно в разделе ОГЭ по географии, 9 класс: там разобраны чтение карты, план местности и расчёты по формулам, которые на ЕГЭ уже считаются известными. Главное отличие от ОГЭ — не объём, а то, что спрашивают. В девятом классе проверяли умение читать карту и считать по формуле, здесь к этому добавлены объяснение процесса, оценка разных точек зрения и географический прогноз: восемь номеров из двадцати девяти требуют связного текста.