Раздел 3 — грамматика и лексика (задания 19—36) · ЕГЭ по английскому языку
Задание 25. Словообразование: существительные
Лексико-грамматические навыки образования родственного слова. 1 балл · базовый уровень · ≈2 минуты. 100 заданий с проверкой ответа и разбором.
Простыми словами
Из глагола «открыть» получается существительное «открытие», из «прибыть» — «прибытие». В английском так же: discover → discovery, arrive → arrival. Задание проверяет, узнаёте ли вы, что нужна часть речи «существительное», и знаете ли нужный суффикс.
Что проверяет задание
Дано слово заглавными (DISCOVER, ARRIVE); образуйте от него однокоренное слово, подходящее по смыслу и грамматике. 1 балл, ошибка в написании — 0.
Перед пропуском — артикль (a, an, the), притяжательное (my, their, its), прилагательное (a great ___), предлог; после пропуска — of или глагол-сказуемое.
Суффиксы существительных
| Суффикс | От чего | Примеры |
|---|---|---|
| -tion / -sion / -ation | глагол | educate — education, decide — decision, inform — information |
| -ment | глагол | develop — development, achieve — achievement |
| -ance / -ence | глагол, прил. | appear — appearance, differ — difference, important — importance |
| -al | глагол | arrive — arrival, refuse — refusal, approve — approval |
| -ure | глагол | fail — failure, please — pleasure |
| -y / -ery | глагол | discover — discovery, recover — recovery, deliver — delivery |
| -ness | прилагательное | kind — kindness, happy — happiness, dark — darkness |
| -ity / -ty | прилагательное | popular — popularity, able — ability, safe — safety |
| -th | прилагательное | strong — strength, long — length, wide — width, deep — depth |
| -er / -or / -ist / -ian | человек | teach — teacher, act — actor, science — scientist, music — musician |
| -dom / -ship / -hood | сущ., прил. | free — freedom, friend — friendship, child — childhood |
Разбор заданий
The ___ (DISCOVER) changed the whole theory.
- Перед пропуском the, после — глагол changed → нужно существительное-подлежащее.
- По смыслу — «открытие» (не человек): discover + -y.
- Ответ: discovery. (discoverer — «первооткрыватель», не подходит по смыслу.)
The ___ (ARRIVE) of the delegation was delayed. → the + ___ + of → существительное; arrive + -al, e выпадает → arrival.
Ловушки
Число: если перед пропуском many, several, two или глагол после него во множественном числе — добавьте -s: Several important ___ (DISCOVER) were made → discoveries.
Человек или явление? The ___ (VISIT) admired the hall → кто-то восхищался → visitors. Проверьте, кто выполняет действие.
Изменения в корне: explain — explanation, pronounce — pronunciation, describe — description, decide — decision, high — height, true — truth.
Учите слова «гнёздами»: create — creation — creator — creative — creativity. Тогда в любом из заданий 25–29 нужная форма найдётся сразу.
Существительные с особым образованием
| Глагол | Существительное |
|---|---|
| choose | choice |
| grow | growth |
| know | knowledge |
| behave | behaviour |
| lose | loss |
| solve | solution |
| analyse | analysis |
| survive | survival (-al) |
| argue | argument (e выпадает) |
| maintain | maintenance |
| persist | persistence |
| assist | assistance |
Такие пары не выводятся из правила суффикса — их запоминают. В argument немое e глагола выпадает.
Где это проходят в школе
Материал этого номера разбирается в школьном курсе:
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.