Тема 2 · Обществознание
Познание и истина
Чувственное и рациональное познание, виды истины, научное и социальное познание. 100 заданий с разбором.
Простыми словами
Ребёнок трогает горячий чайник — и узнаёт, что он горячий (органы чувств). Потом он делает вывод: «всё, из чего идёт пар, может обжечь» (мышление). Так и устроено познание: от ощущений — к понятиям и выводам.
Познание — деятельность, направленная на получение знаний о действительности. В нём есть субъект (кто познаёт), объект (что познаётся) и результат — знание.
Две ступени познания
«Представление» — это ещё чувственная ступень (образ), а не рациональная. Понятие — уже мышление.
Истина и её критерии
Истина — знание, соответствующее предмету познания. Признаки: соответствие действительности, объективность (не зависит от желания человека), подтверждение практикой.
Критерии истины — признаки, по которым знание проверяется на соответствие действительности: практика (главный), логическая непротиворечивость, проверяемость опытом.
Истина объективна по содержанию: от того, что большинство людей во что-то верит, знание не становится истинным. «Общепризнанность» — не критерий истины.
Виды познания
| Вид | Суть | Признаки / пример |
|---|---|---|
| Научное | Даёт системное, обоснованное и проверяемое знание | объективность, доказательность, системность, специальные методы; гипотезу проверяют экспериментом |
| Эмпирический уровень науки | Основан на наблюдении и эксперименте | измерения, наблюдения, описание фактов |
| Теоретический уровень науки | Выявляются законы, строятся теории | гипотеза, теория, объяснение и предсказание |
| Социальное | Познание общества и человека, где субъект и объект совпадают | сложность объекта, ограниченность эксперимента; исследование общественного мнения |
| Самопознание | Познание человеком своих качеств, возможностей и места в мире | самонаблюдение, самооценка, образ «Я» |
Эмпирический — «опыт» (по-гречески empeiria): наблюдаем и измеряем. Теоретический — объясняем и предсказываем.
В социальном познании исследователь сам часть общества, поэтому полная беспристрастность здесь труднее, чем в физике, а эксперимент над обществом часто невозможен.
Как решать задания по теме
«Понятие; суждение; умозаключение» — что это?
- Все три — формы мышления.
- Ответ: рациональное познание. «Ощущение; восприятие; представление» — чувственное.
«Учёные провели измерения и описали факты». Какой уровень познания?
- Измерения и описание фактов — без построения теории.
- Ответ: эмпирический уровень.
А. Относительная истина — неполное знание, уточняемое со временем. Б. Абсолютная истина легко достижима в каждом исследовании.
- А совпадает с определением.
- Б неверно: абсолютная истина как полное знание — недостижимый идеал.
- Ответ: верно только А.
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.