ВПР по русскому языку, 7 класс · Часть 2
Задание 13. Создание текста
Создание текста определённого функционально-смыслового типа речи. 5 баллов · базовый уровень · ≈13 минут · часть 2. 12 вариантов с эталоном и критериями.
Напишите текст-рассуждение объёмом 70–100 слов на тему «Зачем человеку уметь работать руками».
Ваш ответ
Пишите ответ полностью — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на работе ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- Вступление: сформулируйте мысль — умение работать руками нужно не только тем, кто выбрал ремесло.
- Доводы: такая работа учит планировать и доводить дело до конца; она даёт понимание того, как устроены вещи; она полезна в быту.
- Пример: собранная своими руками полка или починенный велосипед.
- Вывод: навык остаётся с человеком независимо от профессии.
Где теряют балл. Тип речи задан в условии: рассуждение требует доводов, повествование — событий, описание — признаков.
Проверьте себя по критериям
5 баллов: 2 — текст соответствует теме и заданному типу речи, 1 — есть вступление, основная часть и вывод, 1 — речь связная и без повторов, 1 — нет грубых ошибок в правописании. Объём меньше указанного в задании снижает первый критерий.
- Соответствие теме и типу речи
- Композиция и логика
- Речевое оформление
- Соблюдение норм правописания
Напишите текст-рассуждение объёмом 70–100 слов на тему «Нужно ли спорить со взрослыми».
Ваш ответ
Пишите ответ полностью — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на работе ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- Вступление: спор и грубость — разные вещи.
- Доводы: спор помогает понять чужие причины; умение возражать по делу нужно во взрослой жизни; молчаливое согласие не убеждает никого.
- Пример: обсуждение выбора секции или поездки.
- Вывод: спорить стоит, но с уважением и с доводами.
Где теряют балл. Тип речи задан в условии: рассуждение требует доводов, повествование — событий, описание — признаков.
Проверьте себя по критериям
5 баллов: 2 — текст соответствует теме и заданному типу речи, 1 — есть вступление, основная часть и вывод, 1 — речь связная и без повторов, 1 — нет грубых ошибок в правописании. Объём меньше указанного в задании снижает первый критерий.
- Соответствие теме и типу речи
- Композиция и логика
- Речевое оформление
- Соблюдение норм правописания
Напишите текст-повествование объёмом 70–100 слов на тему «Случай, который меня чему-то научил».
Ваш ответ
Пишите ответ полностью — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на работе ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- Начало: где и когда произошёл случай.
- Развитие: что именно случилось — события идут по порядку.
- Итог: чему научил случай и что изменилось в поведении.
- Следите за временем глаголов: в повествовании оно не должно скакать.
Где теряют балл. Тип речи задан в условии: рассуждение требует доводов, повествование — событий, описание — признаков.
Проверьте себя по критериям
5 баллов: 2 — текст соответствует теме и заданному типу речи, 1 — есть вступление, основная часть и вывод, 1 — речь связная и без повторов, 1 — нет грубых ошибок в правописании. Объём меньше указанного в задании снижает первый критерий.
- Соответствие теме и типу речи
- Композиция и логика
- Речевое оформление
- Соблюдение норм правописания
Напишите текст-описание объёмом 70–100 слов на тему «Место, куда мне хочется возвращаться».
Ваш ответ
Пишите ответ полностью — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на работе ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- Общий вид: что это за место и каким оно видится издалека.
- Подробности: звуки, запахи, детали, которые запомнились.
- Отношение: почему хочется возвращаться именно сюда.
- В описании глаголы почти не двигают действие — это нормально.
Где теряют балл. Тип речи задан в условии: рассуждение требует доводов, повествование — событий, описание — признаков.
Проверьте себя по критериям
5 баллов: 2 — текст соответствует теме и заданному типу речи, 1 — есть вступление, основная часть и вывод, 1 — речь связная и без повторов, 1 — нет грубых ошибок в правописании. Объём меньше указанного в задании снижает первый критерий.
- Соответствие теме и типу речи
- Композиция и логика
- Речевое оформление
- Соблюдение норм правописания
Напишите текст-рассуждение объёмом 70–100 слов на тему «Помогает или мешает телефон на уроке».
Ваш ответ
Пишите ответ полностью — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на работе ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- Вступление: вопрос спорный, и у каждой стороны есть довод.
- Доводы за: словарь, калькулятор, быстрый поиск факта.
- Доводы против: телефон отвлекает и мешает соседям.
- Вывод: дело в правилах использования, а не в самом устройстве.
Где теряют балл. Тип речи задан в условии: рассуждение требует доводов, повествование — событий, описание — признаков.
Проверьте себя по критериям
5 баллов: 2 — текст соответствует теме и заданному типу речи, 1 — есть вступление, основная часть и вывод, 1 — речь связная и без повторов, 1 — нет грубых ошибок в правописании. Объём меньше указанного в задании снижает первый критерий.
- Соответствие теме и типу речи
- Композиция и логика
- Речевое оформление
- Соблюдение норм правописания
Напишите текст-рассуждение объёмом 70–100 слов на тему «Зачем читать книги, если есть фильмы».
Ваш ответ
Пишите ответ полностью — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на работе ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- Вступление: фильм и книга рассказывают по-разному.
- Доводы: книга показывает мысли героя; читатель сам создаёт картину; чтение развивает язык.
- Уступка: фильм даёт зрительный образ и экономит время.
- Вывод: одно не заменяет другое.
Где теряют балл. Тип речи задан в условии: рассуждение требует доводов, повествование — событий, описание — признаков.
Проверьте себя по критериям
5 баллов: 2 — текст соответствует теме и заданному типу речи, 1 — есть вступление, основная часть и вывод, 1 — речь связная и без повторов, 1 — нет грубых ошибок в правописании. Объём меньше указанного в задании снижает первый критерий.
- Соответствие теме и типу речи
- Композиция и логика
- Речевое оформление
- Соблюдение норм правописания
Напишите текст-рассуждение объёмом 70–100 слов на тему «Нужны ли школьные дежурства».
Ваш ответ
Пишите ответ полностью — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на работе ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- Вступление: дежурство обычно считают повинностью.
- Доводы: общий порядок держится на общем труде; дежурство учит отвечать за пространство, в котором живёшь.
- Возражение и ответ: «уборщица за это получает деньги» — но чистота зависит и от тех, кто мусорит.
- Вывод: дежурства нужны, если они организованы по-человечески.
Где теряют балл. Тип речи задан в условии: рассуждение требует доводов, повествование — событий, описание — признаков.
Проверьте себя по критериям
5 баллов: 2 — текст соответствует теме и заданному типу речи, 1 — есть вступление, основная часть и вывод, 1 — речь связная и без повторов, 1 — нет грубых ошибок в правописании. Объём меньше указанного в задании снижает первый критерий.
- Соответствие теме и типу речи
- Композиция и логика
- Речевое оформление
- Соблюдение норм правописания
Напишите текст-повествование объёмом 70–100 слов на тему «День, когда всё пошло не по плану».
Ваш ответ
Пишите ответ полностью — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на работе ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- Начало: каким был план.
- Развитие: что сорвалось и как приходилось выкручиваться.
- Итог: чем всё закончилось и что оказалось полезным.
- Следите за порядком событий: читатель должен понимать, что было раньше.
Где теряют балл. Тип речи задан в условии: рассуждение требует доводов, повествование — событий, описание — признаков.
Проверьте себя по критериям
5 баллов: 2 — текст соответствует теме и заданному типу речи, 1 — есть вступление, основная часть и вывод, 1 — речь связная и без повторов, 1 — нет грубых ошибок в правописании. Объём меньше указанного в задании снижает первый критерий.
- Соответствие теме и типу речи
- Композиция и логика
- Речевое оформление
- Соблюдение норм правописания
Напишите текст-рассуждение объёмом 70–100 слов на тему «Что значит быть хорошим соседом».
Ваш ответ
Пишите ответ полностью — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на работе ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- Вступление: соседство — это не выбор, а обстоятельство.
- Доводы: тишина после десяти, помощь в мелочах, аккуратность в общих местах.
- Пример: подъезд, где жильцы договорились о порядке.
- Вывод: хорошее соседство складывается из мелочей.
Где теряют балл. Тип речи задан в условии: рассуждение требует доводов, повествование — событий, описание — признаков.
Проверьте себя по критериям
5 баллов: 2 — текст соответствует теме и заданному типу речи, 1 — есть вступление, основная часть и вывод, 1 — речь связная и без повторов, 1 — нет грубых ошибок в правописании. Объём меньше указанного в задании снижает первый критерий.
- Соответствие теме и типу речи
- Композиция и логика
- Речевое оформление
- Соблюдение норм правописания
Напишите текст-описание объёмом 70–100 слов на тему «Наш двор ранней весной».
Ваш ответ
Пишите ответ полностью — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на работе ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- Общий вид: что изменилось во дворе с приходом весны.
- Подробности: проталины, ручьи, звуки, птицы.
- Люди: кто появляется во дворе первым.
- Отношение: почему это время нравится или не нравится.
Где теряют балл. Тип речи задан в условии: рассуждение требует доводов, повествование — событий, описание — признаков.
Проверьте себя по критериям
5 баллов: 2 — текст соответствует теме и заданному типу речи, 1 — есть вступление, основная часть и вывод, 1 — речь связная и без повторов, 1 — нет грубых ошибок в правописании. Объём меньше указанного в задании снижает первый критерий.
- Соответствие теме и типу речи
- Композиция и логика
- Речевое оформление
- Соблюдение норм правописания
Напишите текст-рассуждение объёмом 70–100 слов на тему «Зачем нужны правила в игре».
Ваш ответ
Пишите ответ полностью — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на работе ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- Вступление: без правил игра рассыпается.
- Доводы: правила уравнивают участников; они делают победу честной; они позволяют спорить о результате по существу.
- Пример: дворовый футбол без судьи.
- Вывод: правила нужны не для строгости, а для смысла.
Где теряют балл. Тип речи задан в условии: рассуждение требует доводов, повествование — событий, описание — признаков.
Проверьте себя по критериям
5 баллов: 2 — текст соответствует теме и заданному типу речи, 1 — есть вступление, основная часть и вывод, 1 — речь связная и без повторов, 1 — нет грубых ошибок в правописании. Объём меньше указанного в задании снижает первый критерий.
- Соответствие теме и типу речи
- Композиция и логика
- Речевое оформление
- Соблюдение норм правописания
Напишите текст-рассуждение объёмом 70–100 слов на тему «Можно ли научиться чему-то по видео».
Ваш ответ
Пишите ответ полностью — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на работе ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- Вступление: видео стало обычным способом учиться.
- Доводы за: можно остановить и повторить, видно порядок действий.
- Доводы против: нельзя задать вопрос и получить поправку.
- Вывод: видео хорошо для показа, но не заменяет практику с наставником.
Где теряют балл. Тип речи задан в условии: рассуждение требует доводов, повествование — событий, описание — признаков.
Проверьте себя по критериям
5 баллов: 2 — текст соответствует теме и заданному типу речи, 1 — есть вступление, основная часть и вывод, 1 — речь связная и без повторов, 1 — нет грубых ошибок в правописании. Объём меньше указанного в задании снижает первый критерий.
- Соответствие теме и типу речи
- Композиция и логика
- Речевое оформление
- Соблюдение норм правописания
Где это проходят в школе
Тема этого номера разбирается в школьном курсе этого же класса:
Там же — теория и по сто заданий на каждую тему: ВПР проверяет именно программу класса, а не отдельный «экзаменационный» материал.
О разделе
Структура раздела соответствует описанию ВПР. Задания составлены редакцией reknow.ru.
Часть заданий совпадает со школьным курсом этого же класса на нашем сайте — так и задумано: ВПР проверяет ровно программу класса, а не отдельный «экзаменационный» материал.
Структура сверена по документам:
- Описание КИМ для проведения в 2027 году проверочной работы по русскому языку, 7 класс (Рособрнадзор, ФИОКО)
- Образец проверочной работы по русскому языку, 7 класс, 2027 год
Документы ВПР обновляются каждый год, структура работы может измениться: перед работой сверьтесь с описанием текущего года на сайте ФИОКО.