Тема 8 · Литература

М. Горький «Детство». В.В. Маяковский. Л.Н. Андреев «Кусака»

Дом Кашириных и бабушка Акулина Ивановна; солнце в гостях у поэта; судьба бездомной собаки. 100 заданий на отработку.

0
Решено
0
Правильно
0%
Точность

Простыми словами

Три произведения — об одном: как важно доброе участие. Мальчика Алёшу спасает любовь бабушки, упавшую лошадь — сочувствие поэта, а бездомная собака, однажды поверив людям, остаётся брошенной.

М. Горький «Детство»

Максим Горький — псевдоним; настоящее имя писателя — Алексей Максимович Пешков. «Детство» — автобиографическая повесть (основана на событиях жизни автора), первая часть трилогии «Детство», «В людях», «Мои университеты».

Герой — мальчик Алёша Пешков. После смерти отца мать привозит его в Нижний Новгород, в дом деда Каширина, державшего красильную мастерскую.

ГеройКаков он
Бабушка Акулина Ивановнаглавный свет в жизни Алёши: рассказывает сказки, всех мирит, во время пожара выносит бутыль купороса
Дед Каширинжестокий хозяин дома; сечёт Алёшу за выкрашенную скатерть; в конце отправляет внука «в люди»
Цыганокприёмыш, подставлявший под розги свою руку, чтобы Алёше было не так больно; погиб, надорвавшись под тяжёлым дубовым крестом
Дядья Яков и Михаилделят отцовское добро, наполняя дом враждой
«Хорошее Дело»постоялец, ставший другом мальчика (прозвище — от его любимой присказки)
«Свинцовые мерзости жизни»жестокость деда, драки дядьёв, гибель Цыганка
Светлоебабушка, Цыганок, Хорошее Дело — люди, которые учат добру

В.В. Маяковский

СтихотворениеО чём
«Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче»поэт зовёт солнце в гости на дачу в Пушкине; они оказываются товарищами по общему делу: «Светить всегда, светить везде… вот лозунг мой — и солнца!»
«Хорошее отношение к лошадям»на улице упала лошадь, толпа смеётся, поэт жалеет её — и лошадь встаёт: «И стоило жить, и работать стоило». «Все мы немножко лошади»
ТерминЧто это
«Лесенка»запись строки короткими отрезками-ступеньками: так задаются паузы и удары ритма
Неологизмновое слово, придуманное самим поэтом
Лирический геройусловный образ поэта, от лица которого написано стихотворение
Светить всегда, светить везде, до дней последних донца… www.reknow.ru
«Лесенка»: каждая ступенька — отдельный смысловой удар

Л.Н. Андреев «Кусака»

Главный герой рассказа — бездомная собака. Она никому не верит: однажды поверив ласке пьяного мужика, она получила удар сапогом. Летом на дачу приезжают люди, девочка Лёля приручает собаку и даёт ей имя Кусака. Собака начинает доверять и неуклюже играет от радости. Осенью дачники уезжают без неё. Рассказ кончается словами «И выла собака».

Человек в ответе за тех, кого приручил; доброта, прерванная на полпути, ранит сильнее равнодушия.

Кусаку оставляет не одна Лёля: решение принимают взрослые — собаку некуда взять в город. Лёля плачет, но уезжает.

«Детство»: подробности

  • После смерти отца Алёшу с матерью Варварой и бабушкой везут на пароходе по Волге в Нижний Новгород, к деду Василию Васильевичу Каширину.
  • Дед в молодости был бурлаком на Волге; по характеру скупой, вспыльчивый, жестокий, но порой ласковый. В отместку деду Алёша испортил его любимые святцы. Дядья Яков и Михаил постоянно ссорятся из-за дележа отцовского имущества.
  • Бабушка Акулина Ивановна говорила нараспев, словно выпевая слова; она научила Алёшу любить людей и жизнь, несмотря на её мерзости. Тяжёлое в жизни дома Горький называет «свинцовыми мерзостями дикой русской жизни».
  • Цыганок — приёмыш Кашириных; за ним водился грех — подворовывал на базаре, чтобы угодить деду. Мастер Григорий Иванович ослеп, дед выгнал его, и он стал нищим.
  • Постоялец «Хорошее Дело» ставил химические опыты (плавил свинец, паял); его выжили из дома, считая странным и чужим. Для Алёши он стал первым из ряда лучших людей, чужих в родной стране.

Маяковский: подробности

  • Ранний Маяковский принадлежал к футуризму; его стих отличают резкий ритм, разговорная речь, неожиданные слова, «лесенка».
  • «Необычайное приключение…»: июль («В сто сорок солнц закат пылал»); Пушкино горбится Акуловой горой. Поэт, рисующий плакаты, обзывает солнце «дармоедом»; когда оно двинулось к нему, испугался. Солнце потребовало чаю и варенья, говорило с поэтом на «ты», называя товарищем; решили светить вместе: солнце — своим светом, поэт — стихами. «Стена теней, ночей тюрьма / под солнц двустволкой пала».
  • «Хорошее отношение к лошадям»: лошадь упала на Кузнецком мосту, потому что улица была обледенелой; копыта звучат в звукописи «Гриб. Грабь. Гроб. Груб.». Толпа смеялась, а поэт заговорил с лошадью и пожалел её; в её глазах он увидел слёзы, из него «плеснула» «какая-то общая звериная тоска». Лошадь — «рыжий ребёнок» — поднялась, пошла и стояла в стойле.

«Кусака»: подробности

  • Л. Н. Андреев писал на рубеже XIX и XX веков. Собака никому не принадлежала и не имела имени; зимовала под пустой дачей; к людям испытывала страх и злобу, потому что её много раз обижали и били (пьяный мужик поманил её ласковым словом и ударил сапогом). Страшнее голода и холода для неё были одиночество и недоверие людей.
  • Весной приехали дачники. Кусака бросилась на Лёлю и рванула за подол платья. Когда её впервые погладили, она прижималась к земле, ожидая удара. Летом её кормили, она стала доверчивой и научилась играть — неуклюже, потому что никогда не знала ни ласки, ни игр.
  • Осенью, в холодные затяжные дожди, дачники уехали: взрослые решили не брать беспородную собаку, Лёле пообещали породистого щенка. Кусака бежала по их следам на станцию; дача опустела и затихла; в финале собака воет — ровно, настойчиво и безнадёжно-спокойно.
  • События во многом показаны глазами самой собаки; доброта дачников оказалась мимолётной, летней забавой; автор относится к героине с состраданием и болью. «Кусака» и «Хорошее отношение к лошадям» — о сострадании к беззащитному существу.
Серия: 0
Учителю

Готовые работы по теме

Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.

Самостоятельная

10 заданий · 2 варианта · с ключом

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

Контрольная

15 заданий · онлайн, 40 минут

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

Диагностика перед темой

8 заданий · 15 минут

РаспечататьРаздать ссылкойИзменить

теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.

Учителю о теме

Что проверяется

  • М. Горький «Детство»
  • В.В. Маяковский
  • Л.Н. Андреев «Кусака»

Содержание

На бумаге — не больше 25: дальше лист перестаёт быть работой на урок. Онлайн — до 40.

Не нравится задание в собранном листе — нажмите «заменить» под ним: вместо него встанет другое из той же подтемы.

Варианты

Разные задания при одинаковом наборе тем и одинаковом числе заданий.

Прохождение онлайн

Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.

Оценка
Печать

Собранный лист можно скачать файлом Word — кнопка «Скачать DOCX» над листом: задания, место под решение и ключ, всё редактируется.

Печатается над каждым вариантом. Хранится только в этом браузере, в ссылку не попадает.

По одному и тому же номеру собирается та же работа — ссылку можно сохранить и вернуться к ней позже.