Грамматика · Английский язык
Have got / has got. Притяжательные местоимения и 's
Конструкция have got / has got, её вопрос и отрицание, местоимения my, your, his, her, its, our, their и притяжательный падеж. 100 заданий на отработку.
Простыми словами
«У меня есть кот» по-английски звучит как «я имею кота»: I have got a cat. А «это мой кот» и «кот Тома» — my cat и Tom's cat.
Have got или has got
| Кто | Форма | Пример |
|---|---|---|
| I, you, we, they, много людей/предметов | have got ('ve got) | The children have got a new teacher. — У детей новый учитель. |
| he, she, it, один человек/предмет | has got ('s got) | It has got a long tail. — У него длинный хвост. |
- It ___ got a long tail. It — третье лицо, единственное число → has.
- The children ___ got a new teacher. children — много (= they) → have.
Has — там, где можно сказать he, she или it. Всё остальное — have.
Вопрос и отрицание
Do и does здесь не нужны: have/has сами выходят вперёд или получают not.
| Предложение | Схема | Пример |
|---|---|---|
| Вопрос | Have/Has + кто + got …? | Have your parents got a car? Has your friend got a dog? |
| Отрицание | кто + haven't/hasn't got | He hasn't got a dog. |
| Краткий ответ | Yes, … have/has. No, … haven't/hasn't. | Yes, I have. No, he hasn't. |
«Do you have got …?» — ошибка. Правильно: Have you got …? В кратком ответе got не повторяют: Yes, I have.
Притяжательные местоимения
Отвечают на вопрос «чей?» и стоят перед существительным.
| Кто | Чей | Пример |
|---|---|---|
| I | my — мой | my book |
| you | your — твой, ваш | your friend |
| he | his — его | his bike |
| she | her — её | her dress |
| it | its — его, её (о предмете, животном) | its tail |
| we | our — наш | our school |
| they | their — их | their toys |
- Kate is my classmate. ___ desk is near the window. Kate — она (she) → Her desk.
- You have a nice room. ___ window is very big. you → Your window.
its — «его/её» (принадлежность), it's — это it is. The dog wags its tail. It's a dog.
Притяжательный падеж: 's
Сначала владелец с 's, потом предмет — порядок обратный русскому.
| Случай | Пример | Перевод |
|---|---|---|
| один владелец: 's | my brother's friend, the teacher's bag | друг моего брата, сумка учительницы |
| особое мн. число: 's | the children's room | комната детей |
| мн. число на -s: только ' | the boys' toys | игрушки мальчиков |
Переводим «X Y-а» как «Y's X»: сумка учительницы → the teacher's bag. Вопрос «чей?» задаём к тому, у кого 's.
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.