Задание 6 · ЕГЭ, русский язык 2027
Лексические нормы
Плеоназмы и разрушенная сочетаемость: исключаем лишнее слово или заменяем неверное.
Простыми словами
«Масло масляное» — так говорят о лишнем повторе смысла. Плеоназм — именно это: слово, значение которого уже содержится в соседнем. «Памятный сувенир» — сувенир и есть «подарок на память».
Дано предложение с лексической ошибкой. Две возможные формулировки: «исключите лишнее слово» — ответ: лишнее слово; «замените неверно употреблённое слово» — ответ: правильное слово. Слово выписывается в той форме, в какой оно стоит в предложении. 1 балл.
Плеоназм и тавтология
| С ошибкой | Почему | Лишнее слово |
|---|---|---|
| в декабре месяце | декабрь — уже месяц | месяце |
| памятный сувенир | сувенир — подарок на память | памятный |
| первый дебют | дебют — первое выступление | первый |
| своя автобиография | авто- = «своя» | своя |
| свободная вакансия | вакансия — свободная должность | свободная |
| главная суть, народный фольклор | суть — главное; фольклор — народное творчество | главная, народный |
| вернуться назад, спуститься вниз | направление уже в глаголе | назад, вниз |
| очень огромный | «огромный» уже значит «очень большой» | очень |
Тавтология — повтор однокоренных слов: «рассказать рассказ», «спросить вопрос». В задании тоже встречается; лишним считается одно из слов, которое можно убрать без потери смысла.
Нарушенная сочетаемость
Некоторые слова «дружат» только с определёнными соседями. Смешение двух устойчивых пар — ошибка: «играть значение» = играть роль + иметь значение.
| Верно | Ошибка |
|---|---|
| роль играть, значение иметь | играть значение |
| внимание уделять, значение придавать | уделять значение |
| впечатление производить | делать впечатление |
| победу одерживать, первенство завоёвывать | одержать первенство |
| меры принимать, шаги предпринимать | предпринять меры |
| тост поднимать / произносить | сказать тост |
Разбор
Гости увезли с собой памятные сувениры из нашего города. Исключите лишнее слово.
- «Сувенир» уже значит «подарок на память» → «памятные» дублирует смысл.
- Выписываем в форме из предложения: памятные.
Экзамен пройдёт в мае месяце. → лишнее месяце.
Спросите про каждое определение и обстоятельство: «Что изменится, если его убрать?» Ничего — это плеоназм. Смотрите на заимствованные слова (сувенир, дебют, вакансия, автобиография, фольклор) — их смысл часто «спрятан» и дублируется русским словом.
Где это учат подробно
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.