Развёрнутый ответ — номера 22—29 · ЕГЭ по географии
Задание 27. Оценка точек зрения
Оценка разных подходов к решению геоэкологической проблемы. 2 балла · высокий уровень · ≈12 минут · блок 7: глобальные проблемы человечества. 10 вариантов с эталоном и критериями.
Обсуждается вопрос: «Строительство крупной ГЭС на равнинной реке». Одни участники обсуждения поддерживают этот путь, другие возражают против него. Приведите по одному доводу каждой стороны.
Ваш ответ
Пишите ответ по пунктам — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на экзамене ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- довод сторонников: ГЭС даёт электроэнергию без сжигания топлива и без выбросов в атмосферу, а водохранилище улучшает судоходство и позволяет регулировать сток в половодье
- довод противников: водохранилище на равнине затапливает обширные площади плодородных пойменных земель и населённых пунктов, а плотина преграждает путь проходным рыбам к нерестилищам
Где теряют балл. Балл теряют, когда пишут только «ГЭС — это хорошо» или только «ГЭС — это плохо». Нужны доводы ОБЕИХ сторон.
Проверьте себя по критериям
По 1 баллу за довод каждой стороны. Ответ, в котором одна сторона просто объявлена правой, а доводов другой нет, оценивается 1 баллом. Собственное мнение не оценивается вовсе — оценивается умение видеть оба подхода.
- приведён верный довод одной стороны
- приведён верный довод другой стороны
Обсуждается вопрос: «Развитие массового туризма в горном районе». Одни участники обсуждения поддерживают этот путь, другие возражают против него. Приведите по одному доводу каждой стороны.
Ваш ответ
Пишите ответ по пунктам — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на экзамене ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- довод сторонников: туризм создаёт рабочие места и доход там, где другого хозяйства почти нет, и заставляет строить дороги, гостиницы и связь, которыми пользуются и местные жители
- довод противников: поток людей вытаптывает горные луга и тропы, вырубаются склоны под подъёмники, растёт объём отходов, а вода и земля дорожают для самих жителей
Где теряют балл. Довод «природе вредно» без указания, чему именно вредно, эксперт не засчитает.
Проверьте себя по критериям
По 1 баллу за довод каждой стороны. Ответ, в котором одна сторона просто объявлена правой, а доводов другой нет, оценивается 1 баллом. Собственное мнение не оценивается вовсе — оценивается умение видеть оба подхода.
- приведён верный довод одной стороны
- приведён верный довод другой стороны
Обсуждается вопрос: «Перевод городского транспорта на электричество». Одни участники обсуждения поддерживают этот путь, другие возражают против него. Приведите по одному доводу каждой стороны.
Ваш ответ
Пишите ответ по пунктам — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на экзамене ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- довод сторонников: в самом городе исчезают выбросы выхлопных газов, воздух становится чище, а шум от транспорта уменьшается
- довод противников: электроэнергию для зарядки где-то производят, и если это тепловая станция на угле, выбросы не исчезают, а переносятся за город; кроме того, добыча сырья для батарей сама разрушает ландшафты
Где теряют балл. Довод «электромобили дорогие» не географический: критерий ждёт довод о размещении производства и о переносе воздействия.
Проверьте себя по критериям
По 1 баллу за довод каждой стороны. Ответ, в котором одна сторона просто объявлена правой, а доводов другой нет, оценивается 1 баллом. Собственное мнение не оценивается вовсе — оценивается умение видеть оба подхода.
- приведён верный довод одной стороны
- приведён верный довод другой стороны
Обсуждается вопрос: «Орошение земель в засушливом поясе за счёт стока крупной реки». Одни участники обсуждения поддерживают этот путь, другие возражают против него. Приведите по одному доводу каждой стороны.
Ваш ответ
Пишите ответ по пунктам — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на экзамене ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- довод сторонников: орошение позволяет получать высокие урожаи там, где без него земледелие невозможно, и кормить растущее население
- довод противников: забор воды уменьшает сток в низовьях: пересыхают озёра и дельты, а при неправильном поливе почвы засоляются и выходят из оборота
Где теряют балл. Нельзя ограничиваться словом «Арал»: нужен механизм — уменьшение стока и засоление.
Проверьте себя по критериям
По 1 баллу за довод каждой стороны. Ответ, в котором одна сторона просто объявлена правой, а доводов другой нет, оценивается 1 баллом. Собственное мнение не оценивается вовсе — оценивается умение видеть оба подхода.
- приведён верный довод одной стороны
- приведён верный довод другой стороны
Обсуждается вопрос: «Освоение шельфа арктических морей для добычи нефти и газа». Одни участники обсуждения поддерживают этот путь, другие возражают против него. Приведите по одному доводу каждой стороны.
Ваш ответ
Пишите ответ по пунктам — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на экзамене ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- довод сторонников: шельф содержит крупные запасы углеводородов, их освоение даёт стране доход и загружает судостроение и обслуживающие отрасли
- довод противников: в условиях льдов и низких температур авария на платформе почти неустранима: нефть в холодной воде разлагается медленно и разрушает хрупкие экосистемы
Где теряют балл. Довод «это дорого» слабее довода о последствиях аварии: критерий ждёт именно экологический риск.
Проверьте себя по критериям
По 1 баллу за довод каждой стороны. Ответ, в котором одна сторона просто объявлена правой, а доводов другой нет, оценивается 1 баллом. Собственное мнение не оценивается вовсе — оценивается умение видеть оба подхода.
- приведён верный довод одной стороны
- приведён верный довод другой стороны
Обсуждается вопрос: «Перенос трудоёмких производств из развитых стран в развивающиеся». Одни участники обсуждения поддерживают этот путь, другие возражают против него. Приведите по одному доводу каждой стороны.
Ваш ответ
Пишите ответ по пунктам — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на экзамене ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- довод сторонников: принимающая страна получает рабочие места, налоги и технологии, а покупатели во всём мире — более дешёвый товар
- довод противников: принимающая страна получает и выбросы, и отходы, а самая дорогая часть цены остаётся у корпорации; в стране, откуда производство ушло, закрываются предприятия и растёт безработица
Где теряют балл. Обе стороны надо рассмотреть с точки зрения СТРАН, а не «хорошо это или плохо вообще».
Проверьте себя по критериям
По 1 баллу за довод каждой стороны. Ответ, в котором одна сторона просто объявлена правой, а доводов другой нет, оценивается 1 баллом. Собственное мнение не оценивается вовсе — оценивается умение видеть оба подхода.
- приведён верный довод одной стороны
- приведён верный довод другой стороны
Обсуждается вопрос: «Сплошная вырубка тайги под пашню». Одни участники обсуждения поддерживают этот путь, другие возражают против него. Приведите по одному доводу каждой стороны.
Ваш ответ
Пишите ответ по пунктам — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на экзамене ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- довод сторонников: распашка даёт новые сельскохозяйственные земли там, где население нуждается в продовольствии, и на первых урожаях почва отдаёт накопленные питательные вещества
- довод противников: подзолистые почвы тайги бедны и кислы, без удобрений урожаи быстро падают, а сведение леса усиливает эрозию и меняет сток рек
Где теряют балл. Первый довод обязателен: без него ответ превращается в одностороннее осуждение.
Проверьте себя по критериям
По 1 баллу за довод каждой стороны. Ответ, в котором одна сторона просто объявлена правой, а доводов другой нет, оценивается 1 баллом. Собственное мнение не оценивается вовсе — оценивается умение видеть оба подхода.
- приведён верный довод одной стороны
- приведён верный довод другой стороны
Обсуждается вопрос: «Строительство мусоросжигательного завода рядом с городом». Одни участники обсуждения поддерживают этот путь, другие возражают против него. Приведите по одному доводу каждой стороны.
Ваш ответ
Пишите ответ по пунктам — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на экзамене ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- довод сторонников: завод резко сокращает площадь свалок и объём отходов, а выделяющееся тепло можно использовать для отопления
- довод противников: при сжигании образуются вредные вещества, требующие дорогой очистки, а сама возможность сжигать отходы снимает стимул их сортировать и перерабатывать
Где теряют балл. Довод «жителям не нравится» не географический: нужен довод о веществах или о переработке.
Проверьте себя по критериям
По 1 баллу за довод каждой стороны. Ответ, в котором одна сторона просто объявлена правой, а доводов другой нет, оценивается 1 баллом. Собственное мнение не оценивается вовсе — оценивается умение видеть оба подхода.
- приведён верный довод одной стороны
- приведён верный довод другой стороны
Обсуждается вопрос: «Осушение болот ради расширения сельскохозяйственных угодий». Одни участники обсуждения поддерживают этот путь, другие возражают против него. Приведите по одному доводу каждой стороны.
Ваш ответ
Пишите ответ по пунктам — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на экзамене ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- довод сторонников: осушенные торфяники дают плодородные земли и торф как удобрение и топливо, а площадь угодий в лесной зоне увеличивается
- довод противников: болота питают реки и удерживают воду: после осушения мелеют реки, а осушенный торф пересыхает и становится пожароопасным
Где теряют балл. Нужны обе стороны. Довод «болота красивые» не засчитывается.
Проверьте себя по критериям
По 1 баллу за довод каждой стороны. Ответ, в котором одна сторона просто объявлена правой, а доводов другой нет, оценивается 1 баллом. Собственное мнение не оценивается вовсе — оценивается умение видеть оба подхода.
- приведён верный довод одной стороны
- приведён верный довод другой стороны
Обсуждается вопрос: «Ограничение выбросов парниковых газов международными соглашениями». Одни участники обсуждения поддерживают этот путь, другие возражают против него. Приведите по одному доводу каждой стороны.
Ваш ответ
Пишите ответ по пунктам — черновик сохраняется в браузере. Автоматической проверки у этого задания нет: на экзамене ответ читает эксперт, поэтому сверьтесь с эталоном и пройдите по критериям сами.
- довод сторонников: выбросы влияют на климат всей планеты, и в одиночку ни одна страна проблему не решит — нужен общий и обязательный для всех порядок
- довод противников: развивающиеся страны считают несправедливым ограничивать их промышленность на том же уровне, что и развитые, которые накопили выбросы за полтора века и уже прошли стадию тяжёлой индустрии
Где теряют балл. Это не спор «верить или не верить»: обе стороны признают проблему и расходятся в том, кто и сколько должен сократить.
Проверьте себя по критериям
По 1 баллу за довод каждой стороны. Ответ, в котором одна сторона просто объявлена правой, а доводов другой нет, оценивается 1 баллом. Собственное мнение не оценивается вовсе — оценивается умение видеть оба подхода.
- приведён верный довод одной стороны
- приведён верный довод другой стороны
Что нужно знать
Оценивается умение видеть оба подхода
Ответ, в котором одна сторона объявлена правой, а доводов другой нет, стоит 1 балл из 2. Собственное мнение не оценивается вовсе — это не сочинение.
Довод должен быть географическим
«Жителям не нравится» и «это дорого» — не доводы для этого номера. Нужны последствия для природы, населения или хозяйства конкретной территории.
Где это проходят в школе
Материал этого номера разбирается в школьном курсе:
Начинали с ОГЭ
Если девятый класс был недавно, вернуться к основе можно в разделе ОГЭ по географии, 9 класс: там разобраны чтение карты, план местности и расчёты по формулам, которые на ЕГЭ уже считаются известными. Главное отличие от ОГЭ — не объём, а то, что спрашивают. В девятом классе проверяли умение читать карту и считать по формуле, здесь к этому добавлены объяснение процесса, оценка разных точек зрения и географический прогноз: восемь номеров из двадцати девяти требуют связного текста.