Тема 6 · Биология
Развитие жизни на Земле
Гипотезы происхождения жизни и опыты Реди, Пастера и Миллера, этапы биохимической эволюции, геохронологическая шкала, эры и периоды и главные события каждого из них. 100 заданий на отработку.
Простыми словами
Если сжать всю историю Земли (около 4,5 млрд лет) в одни сутки, то динозавры появятся лишь около 22:40, а человек — за пару минут до полуночи. Большую часть истории жизнь была микроскопической и жила в воде.
Возраст Земли — около 4,5 млрд лет (определён по распаду радиоактивных элементов в породах); жизнь появилась около 3,5 млрд лет назад.
Гипотезы происхождения жизни
| Гипотеза | Суть | Слабое место |
|---|---|---|
| Креационизм | жизнь создана однажды | проверить опытом нельзя |
| Самозарождение | живое возникает из неживого постоянно | опровергнуто опытами (Реди, Пастер) |
| Панспермия | жизнь занесена на Землю из космоса | не отвечает, как жизнь возникла вообще |
| Биохимическая эволюция (А. И. Опарин) | жизнь возникла из неорганических веществ | путь занял сотни миллионов лет |
Этапы возникновения жизни
- Простые органические вещества — из газов первичной атмосферы под действием молний и излучения (свободного кислорода тогда почти не было).
- Сложные органические вещества — белки и нуклеиновые кислоты.
- Коацерватные капли — сгустки органических веществ, отделённые от раствора границей; поглощали вещества и росли, но не умели точно самовоспроизводиться.
- Первые клетки — в первичном океане; безъядерные, питались готовой органикой.
Дальше: появление фотосинтеза → кислород накапливается в атмосфере → образуется озоновый слой → организмы выходят на сушу.
Сейчас жизнь так зародиться не может: новые органические вещества сразу съедят организмы или окислит кислород.
Геохронологическая шкала
| Эра (млн лет назад) | Периоды | Главные события |
|---|---|---|
| Архейская 4000–2500 | в школьном курсе не рассматривают | первые организмы без оформленного ядра, фотосинтез |
| Протерозойская 2500–540 | не рассматривают | организмы с ядром, многоклеточные; водоросли, простейшие и губки |
| Палеозойская 540–250 | кембрий, ордовик, силур, девон, карбон, пермь | выход растений и животных на сушу |
| Мезозойская 250–65 | триас, юра, мел | господство пресмыкающихся и голосеменных, появление птиц и цветковых |
| Кайнозойская 65–0 | палеоген, неоген, антропоген | господство млекопитающих и цветковых, появление человека |
Порядок эр: «АППМК» — Архей, Протерозой, Палеозой, Мезозой, Кайнозой. «Зой» — жизнь: палео- — древняя, мезо- — средняя, кайно- — новая.
- Длительность = начало − конец. Палеозой: млн лет; протерозой: ; архей: .
- Сравнение: архей дольше палеозоя на млн лет; протерозой дольше архея на .
Периоды и их события
| Период | Событие |
|---|---|
| Палеозой (господствуют псилофиты, затем папоротникообразные; беспозвоночные, рыбы, земноводные) | |
| кембрий | животные с твёрдым скелетом |
| ордовик | расцвет морских беспозвоночных |
| силур | выход первых растений (псилофитов) на сушу |
| девон | расцвет рыб, первые земноводные (от кистепёрых рыб) |
| карбон | леса древовидных папоротников (каменный уголь), первые пресмыкающиеся |
| пермь | расцвет голосеменных и древних пресмыкающихся |
| Мезозой | |
| триас | первые млекопитающие и динозавры |
| юра | господство динозавров, первые птицы (археоптерикс) |
| мел | появление цветковых, вымирание динозавров |
| Кайнозой | |
| палеоген | быстрое расселение млекопитающих и птиц |
| неоген | появление человекообразных обезьян |
| антропоген | появление и развитие человека (мы живём в нём) |
Первые наземные растения — в силуре, первые земноводные — в девоне, первые млекопитающие — в триасе (раньше птиц!).
Почему так мало известно о древнейших эрах
Деление истории Земли на эры и периоды отражает смену условий и состава живого населения планеты. Периоды архея и протерозоя в школьном курсе отдельно не рассматривают: от того времени сохранилось слишком мало остатков организмов — у них не было твёрдых скелетов, а породы сильно изменены.
На границе мезозоя и кайнозоя (около 65 млн лет назад) вымерли динозавры и многие другие крупные пресмыкающиеся. В кайнозое господствуют покрытосеменные (цветковые) растения.
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.