Самостоятельная работа · Русский язык, 9 класс

Самостоятельная работа: Повторение изученного в 5–8 классах, 9 класс — 2 варианта с ответами

Грамматическая основа, члены предложения, словосочетание и обособленные члены — входная проверка синтаксиса в начале 9 класса.

Задания в вариантах чередуются по подтемам: «Члены предложения»; «Грамматическая основа»; «Словосочетание»; «Обособленные члены».

Распечатать Решать онлайн Собрать свою

Два варианта по 10 заданий одинаковой трудности, ответы — в ключе под вариантами, там же шкала отметок. «Распечатать» открывает эту же работу листом A4 с местом под решение и ключом на отдельной странице. «Решать онлайн» — ссылка для учеников: каждый вводит номер по списку и получает свой набор заданий той же темы. Ключ этой работы открыт всем — для проверочной в классе нажмите «Собрать свою» и возьмите другой номер набора.

Вариант 1

  1. Каким членом предложения является слово «щедро»? Старая яблоня щедро дарила сладкие яблоки.

    Стараяяблонящедродариласладкиеяблоки— определение— подлежащее— сказуемое— дополнение

    а) сказуемое   б) подлежащее   в) обстоятельство   г) определение

  2. Укажите грамматическую основу предложения. Яркое солнце высоко поднялось над лесом.

    а) солнце поднялось   б) яркое солнце   в) солнце высоко   г) высоко поднялось

  3. Каким способом связаны слова в словосочетании? «мечтать о море»

    мечтатьо морео чём?www.reknow.ru

    а) примыкание   б) управление   в) согласование

  4. Чем осложнено предложение? Улыбаясь, она протянула мне руку.

    «Улыбаясь»обособленное определение?обособленное обстоятельство?обособленное приложение?уточняющий член предложения?какой это обособленный член предложения?www.reknow.ru

    а) уточняющий член предложения   б) обособленное приложение   в) обособленное обстоятельство   г) обособленное определение

  5. Каким членом предложения является слово «через забор»? Соседский мальчишка ловко перепрыгнул через забор.

    Соседскиймальчишкаловкоперепрыгнулчерез забор— определение— подлежащее— обстоятельство— сказуемое

    а) сказуемое   б) подлежащее   в) дополнение   г) обстоятельство

  6. Укажите грамматическую основу предложения. Летний дождь щедро напоил сухую землю.

    а) дождь напоил   б) летний дождь   в) щедро напоил   г) напоил землю

  7. Каким способом связаны слова в словосочетании? «первый снег»

    первыйснегкакой?www.reknow.ru

    а) примыкание   б) управление   в) согласование

  8. Чем осложнено предложение? Наш сосед, известный врач, помог нам советом.

    «известный врач»обособленное определение?обособленное обстоятельство?обособленное приложение?уточняющий член предложения?какой это обособленный член предложения?www.reknow.ru

    а) уточняющий член предложения   б) обособленное приложение   в) обособленное обстоятельство   г) обособленное определение

  9. Каким членом предложения является слово «река»? Быстрая река легко подхватила лёгкую лодку.

    Быстраярекалегкоподхватилалёгкуюлодку— определение— обстоятельство— сказуемое— дополнение

    а) определение   б) сказуемое   в) подлежащее   г) дополнение

  10. Укажите грамматическую основу предложения. Река широко разлилась весной.

    а) широко разлилась   б) река широко   в) река разлилась

Вариант 2

  1. Каким способом связаны слова в словосочетании? «встреча с друзьями»

    встречас друзьямис кем?www.reknow.ru

    а) примыкание   б) управление   в) согласование

  2. Чем осложнено предложение? Дом, построенный дедом, стоит до сих пор.

    «построенный дедом»обособленное определение?обособленное обстоятельство?обособленное приложение?уточняющий член предложения?какой это обособленный член предложения?www.reknow.ru

    а) уточняющий член предложения   б) обособленное приложение   в) обособленное обстоятельство   г) обособленное определение

  3. Каким членом предложения является слово «лоцман»? Опытный лоцман уверенно вёл корабль.

    Опытныйлоцмануверенновёлкорабль— определение— обстоятельство— сказуемое— дополнениеwww.reknow.ru

    а) сказуемое   б) подлежащее   в) обстоятельство   г) определение

  4. Укажите грамматическую основу предложения. Городской парк постепенно наполнялся людьми.

    а) наполнялся людьми   б) городской парк   в) парк наполнялся   г) постепенно наполнялся

  5. Каким способом связаны слова в словосочетании? «читал стоя»

    читалстоякак?www.reknow.ru

    а) примыкание   б) управление   в) согласование

  6. Чем осложнено предложение? Москва, столица России, стоит на семи холмах.

    «столица России»обособленное определение?обособленное обстоятельство?обособленное приложение?уточняющий член предложения?какой это обособленный член предложения?www.reknow.ru

    а) уточняющий член предложения   б) обособленное приложение   в) обособленное обстоятельство   г) обособленное определение

  7. Каким членом предложения является слово «быстро»? Опытный мастер быстро починил старые часы.

    Опытныймастербыстропочинилстарыечасы— определение— подлежащее— сказуемое— дополнение

    а) подлежащее   б) обстоятельство   в) дополнение   г) определение

  8. Укажите грамматическую основу предложения. Весенний ручей звонко бежал по камням.

    а) весенний ручей   б) звонко бежал   в) ручей звонко   г) ручей бежал

  9. Каким способом связаны слова в словосочетании? «читать вслух»

    читатьвслухкак?www.reknow.ru

    а) примыкание   б) управление   в) согласование

  10. Чем осложнено предложение? Завтра, в шесть часов вечера, состоится собрание.

    «в шесть часов вечера»обособленное определение?обособленное обстоятельство?обособленное приложение?уточняющий член предложения?какой это обособленный член предложения?www.reknow.ru

    а) уточняющий член предложения   б) обособленное приложение   в) обособленное обстоятельство   г) обособленное определение

Ключ ответов
№Вариант 1Вариант 2
1обстоятельствоуправление
2солнце поднялосьобособленное определение
3управлениеподлежащее
4обособленное обстоятельствопарк наполнялся
5обстоятельствопримыкание
6дождь напоилобособленное приложение
7согласованиеобстоятельство
8обособленное приложениеручей бежал
9подлежащеепримыкание
10река разлиласьуточняющий член предложения

Отметка по числу верных из 10: «5» — от 9, «4» — от 8, «3» — от 5 («5» от 90 %, «4» от 75 %, «3» от 50 %).

Что проверяет работа

Учебники курса: Л. А. Тростенцова, Т. А. Ладыженская, А. Д. Дейкина и др. «Русский язык»; С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов и др. «Русский язык»; М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос и др. «Русский язык».

Теория и тренажёр с проверкой ответов: Повторение изученного в 5–8 классах, 9 класс →