Практика · Английский язык
Найдите ошибку
Корректура предложения: в каждом ровно одна ошибка, нужно указать неверный фрагмент и исправить его. 100 заданий на отработку.
Простыми словами
Это работа корректора: предложение разбито на куски, и ровно один из них испорчен. Смысл понятен и так — ошибка всегда грамматическая. Нужно не переписать предложение, а точно указать неверный фрагмент.
Проверяйте предложение всегда в одном порядке — по чек-листу. Так ошибка находится быстрее и не ускользает.
Чек-лист корректора
- Указатель времени. Совпадает ли с ним форма глагола? С ago, yesterday, last week не бывает Present Perfect.
- Согласование. have/has, was/were, -s у he/she/it — подходят ли к подлежащему?
- Форма смыслового глагола. После have — V3; после was/were в Continuous — V-ing; после модального — начальная форма без to; после enjoy — V-ing, после want — to + V.
- Пассив. Есть ли to be и стоит ли глагол в третьей форме?
- Придаточные. После if, when, until нет will; в косвенном вопросе — прямой порядок слов.
- Мелочи. Артикль по первому звуку, предлог в устойчивом сочетании.
Ошибки во временах
She have already finished her homework. → ошибка в have already: she → has.
I have seen this film last week. → ошибка в have seen: last week требует Past Simple — I saw.
Мысленно замените подлежащее местоимением: My father → he, The letters → they, The house → it. Ошибка согласования сразу «режет слух».
Ошибки в пассиве, модальных, придаточных
The house was build in 1990. → build: в пассиве нужна V3 — built.
These letters was sent yesterday. → was: letters — много → were.
If it will rain, we will stay at home. → If it will rain: после if нет will — If it rains.
She asked where did I live. → did I live: в косвенном вопросе прямой порядок — where I lived.
He may to come — после модального глагола частицы to нет: He may come.
Ошибки в формах глагола, артиклях, предлогах
I enjoy to read adventure books. → to read: после enjoy — reading.
She wants becoming a doctor. → becoming: после want — to become.
| С ошибкой | Правильно | Почему |
|---|---|---|
| They was playing. | They were playing. | с they — were |
| I will call when I will come. | I will call when I come. | после when нет will |
| It was a unusual story. | It was an unusual story. | гласный звук — an |
| It depends from you. | It depends on you. | depend on |
Ошибка ровно одна. Нашли подозрительное место — проверьте его по правилу, а не «на слух», и не ищите вторую.
Ещё ошибки из заданий
| С ошибкой | Правильно | Почему |
|---|---|---|
| They have lived here since ten years. | …for ten years. | for — срок, since — начальный момент |
| We are living here since 2015. | We have lived here since 2015. | «с какого-то времени до сих пор» — Present Perfect |
| He is knowing the answer. | He knows the answer. | know, like, want, understand не употребляют в Continuous |
| They are going to school every day. | They go to school every day. | every day — привычка, Present Simple |
| While I read, the phone rang. | While I was reading… | длительное действие в прошлом — Past Continuous |
| What you were doing…? / Did you went…? | What were you doing…? / Did you go…? | в вопросе вспомогательный глагол перед подлежащим; после did — V1 |
| He is going to visits… | He is going to visit… | после to — начальная форма |
| English speaks in Australia. / The room cleaned every morning. | English is spoken… / The room is cleaned… | действие над предметом — пассив be + V3 |
| We must work yesterday. / Will you can help me? | We had to work yesterday. / Will you be able to help me? | в прошлом must → had to, в будущем can → will be able to; после had to — V1 (had to take) |
| Tom said that he is tired. / He said he will come. | …he was tired. / …he would come. | после said — сдвиг времени назад |
| She told that… / She asked me that I can help. | She said that… (She told me that…) / She asked me if I could help. | told требует, кому; общий вопрос — if/whether |
| We went to the Italy. | We went to Italy. | с названиями стран артикль не нужен |
| in the fifth of May / in half past eight / on my pocket | on the fifth of May / at half past eight / in my pocket | on — даты, at — время по часам, in — внутри |
| a most interesting book | the most interesting book | превосходная степень — с the |
| good at draw / Thank you for help me | good at drawing / for helping me | после предлога — V-ing |
Готовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.