Самостоятельная работа · Русский язык, 5 класс
Самостоятельная работа: Пунктуация (5 класс), 5 класс — 2 варианта с ответами
Запятые при обращении и однородных членах, знаки в простом и сложном предложении и при прямой речи.
Задания в вариантах чередуются по подтемам: «Обращение»; «Однородные члены предложения»; «Простое и сложное предложение»; «Прямая речь».
Два варианта по 10 заданий одинаковой трудности, ответы — в ключе под вариантами, там же шкала отметок. «Распечатать» открывает эту же работу листом A4 с местом под решение и ключом на отдельной странице. «Решать онлайн» — ссылка для учеников: каждый вводит номер по списку и получает свой набор заданий той же темы. Ключ этой работы открыт всем — для проверочной в классе нажмите «Собрать свою» и возьмите другой номер набора.
Вариант 1
найдите обращение в предложении. Саша, закрой окно.
а) окно б) Саша в) закрой
сколько запятых нужно поставить в предложении? Снег падал тихо медленно бесшумно.
Сколько грамматических основ в предложении? Ветер утих, и дождь перестал.
какая схема соответствует этому предложению? Она спросила: «Ты идёшь?»
Она спросила: «Ты идёшь?»цветом выделена прямая речь, обычным шрифтом — слова автора
а) «П?» — а. б) А: «П!» в) А: «П?» г) «П», — а.
найдите обращение в предложении. Здравствуйте, Анна Петровна!
а) Анна б) здравствуйте в) Петровна
сколько запятых нужно поставить в предложении? Мы купили хлеб молоко и масло.
Простое это предложение или сложное? Учитель объяснил тему, и ученики поняли задание.
а) сложное б) простое
какая схема соответствует этому предложению? «Я всё понял», — ответил ученик.
«Я всё понял», — ответил ученик.цветом выделена прямая речь, обычным шрифтом — слова автора
а) «П!» — а. б) «П», — а. в) А: «П». г) «П?» — а.
найдите обращение в предложении. Не шуми, Витя, идёт урок.
а) идёт б) урок в) шуми г) Витя
сколько запятых нужно поставить в предложении? Книга была интересной и полезной.
Вариант 2
Сколько грамматических основ в предложении? Бабушка испекла пирог и позвала внуков.
какая схема соответствует этому предложению? Отец спросил: «Ты выучил уроки?»
Отец спросил: «Ты выучил уроки?»цветом выделена прямая речь, обычным шрифтом — слова автора
а) А: «П». б) «П», — а. в) «П!» — а. г) А: «П?»
найдите обращение в предложении. Солнце, выгляни из-за тучи!
а) Солнце б) выгляни в) тучи
сколько запятых нужно поставить в предложении? Река была широкой и глубокой.
Сколько грамматических основ в предложении? Ветер утих, и стало тихо.
какая схема соответствует этому предложению? Врач посоветовал: «Больше гуляйте».
Врач посоветовал: «Больше гуляйте».цветом выделена прямая речь, обычным шрифтом — слова автора
а) «П», — а. б) А: «П!» в) А: «П». г) А: «П?»
найдите обращение в предложении. Кот, слезай с дивана.
а) дивана б) Кот в) слезай
сколько запятых нужно поставить в предложении? Мы шли по лесу по полю по лугу.
Простое это предложение или сложное? Летний день был долгим и жарким.
а) сложное б) простое
какая схема соответствует этому предложению? «Пора спать», — сказала мама.
«Пора спать», — сказала мама.цветом выделена прямая речь, обычным шрифтом — слова автора
а) «П?» — а. б) А: «П?» в) «П!» — а. г) «П», — а.
Ключ ответов
| № | Вариант 1 | Вариант 2 |
|---|---|---|
| 1 | Саша | 1 |
| 2 | 2 | А: «П?» |
| 3 | 2 | Солнце |
| 4 | А: «П?» | 0 |
| 5 | Анна | 2 |
| 6 | 1 | А: «П». |
| 7 | сложное | Кот |
| 8 | «П», — а. | 2 |
| 9 | Витя | простое |
| 10 | 0 | «П», — а. |
Отметка по числу верных из 10: «5» — от 9, «4» — от 8, «3» — от 5 («5» от 90 %, «4» от 75 %, «3» от 50 %).
Что проверяет работа
- Обращение
- Однородные члены предложения
- Простое и сложное предложение
- Прямая речь
Учебники курса: Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова и др. «Русский язык»; М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос и др. «Русский язык».
Теория и тренажёр с проверкой ответов: Пунктуация (5 класс), 5 класс →