Интерактивные тренажёры
Тема 6. Бессоюзное сложное предложение: знаки препинания 10 класс
Запятая, точка с запятой, двоеточие или тире между частями БСП — по смысловому отношению. 200 заданий на отработку. Тема разделена на 3 подтемы — страница открывается быстрее, а прогресс считается отдельно по каждой.
3 подтемы · 200 заданийГотовые работы по теме
Собраны заранее — одним нажатием: распечатать с ключом, раздать ученикам ссылкой или QR-кодом, поменять настройки. Номер набора постоянный: по этой ссылке всегда та же работа.
теория этой темы, 8 заданий по подтемам и ключ — файлом DOCX, который можно править под себя.
Прохождение онлайн
Имя ученика никуда не отправляется: он вводит только номер по списку, а таблицу «номер → фамилия» видите только вы.
Классы, выданные работы и результаты учеников по кодам — в журнале учителя: без регистрации, хранится только на этом компьютере.
Выберите тему, чтобы начать.
Примеры заданий
Это по одному заданию из каждой подтемы — остальные открываются на страницах подтем.
перечисление — запятая
- точка с запятой
- двоеточие
- тире
- запятая
Показать ответ
Решение. Отношение между частями — перечисление (части перечисляют события/факты (можно вставить «и»)), поэтому ставится запятая: «Дул холодный ветер, шёл дождь.»
- следствие
- пояснение
- перечисление
- условие
Показать ответ
Решение. Между частями — перечисление: части перечисляют события/факты (можно вставить «и»). Отсюда и знак «запятая».
- Дул холодный ветер, шёл дождь.
- Дул холодный ветер; шёл дождь.
Показать ответ
Решение. Верный вариант: «Дул холодный ветер, шёл дождь.» — отношение «перечисление» (части перечисляют события/факты (можно вставить «и»)), знак «запятая».