Испытания Бернулли · урок 6 из 6

Обобщение: успехи, неудачи и формула Бернулли

Вероятность и статистика · 9 класс · базовый уровень
ФРП «Математика», Москва – 2025 · строка R04 · VIS9-018

R04.1 · R04.2 · R04.3 · R04.4 · R04.5 · R04.6

Цели урока

Сегодня вы закрепите

Описывать испытание

успех и неудача (ПР-5)

Серия до первого успеха

и «не позже -й попытки» (ПР-5)

Формула Бернулли

ровно успехов из , «не менее», «хотя бы один» (ПР-2, ПР-5)

Распределение числа успехов

таблица и диаграмма, расчёт в электронной таблице (ПР-1, ПР-6)

повторение: VIS9-013…017

Разминка · устно

Сочетания, степени, вероятности

Посчитайте

  1. и и

Испытания

  1. ;  
  2. Кубик, успех — «шестёрка»:
  3. Монету бросают до первого орла: орёл впервые на -м броске
  4. Сколько путей с успехами из испытаний?
R04.1 · R04.2 · R04.3

Теория · сводка: серия испытаний до первого успеха

Бросаем, пока не будет успеха:

попытки → У
Н У
Н Н У
Н … Н У
неудача, потом успех
www.reknow.ru

Испытание — опыт с двумя исходами: успех () и неудача ()

первый успех на -й попытке:

успех не позже -й:

:

R04.3

Образец → сам · первый успех на k-й попытке

Сначала неудачи, потом успех

Образец: баскетболист попадает с вероятностью и бросает до первого попадания. ?

серия Н, Н, П два промаха, потом попадание

вероятность промаха

= броски независимы

Сам

  1. Кубик бросают до первой «шестёрки»: она впервые на -м броске
  2. Монету бросают до первого орла: он впервые на -м броске
  3. : первые три попытки — неудачи
R04.3

Образец → сам · успех не позже n-й попытки

Сумма прогрессии или

Образец: стрелок () стреляет до первого попадания, патронов . ?

П, НП, ННП

несовместные серии

= проверка: «три промаха»

Сам

  1. Монету бросают до орла, не более раз: орёл выпадет
  2. Кубик бросают до «шестёрки», не более раз: она выпадет
  3. . Сколько попыток нужно, чтобы успех был не позже последней с вероятностью не меньше ?
R04.4 · R04.5

Теория · сводка: формула Бернулли

Три испытания: ровно два успеха

УУН
УНУ
НУУ
p q p q p q p q p q p q p q У Н У Н У Н У Н У Н У Н У Н УУУ УНН НУН ННУ ННН 1-е 2-е 3-е www.reknow.ru

Серия Бернулли: независимых испытаний, в каждом одна и та же

путь с успехами: , путей

:

R04.5

Образец → сам · формула Бернулли

Ровно успехов из

Образец: монету бросают раз. ?

, , успех — орёл

число путей

=

Сам

  1. Кубик бросают раза: ровно две «шестёрки»
  2. , : ровно успеха
  3. Монету бросают раз: ровно орла
R04.5

Образец → сам · «не менее» и «хотя бы один»

Складываем случаи или берём противоположное

Образец: стрелок () стреляет раза. ?

«не менее двух» = 2 или 3

;

= несовместны

Сам

  1. Тот же стрелок: хотя бы одно попадание
  2. Монету бросают раза: не менее орлов
  3. Монету бросают раз: не более одного орла
R04.5 · R04.6

Теория · сводка: распределение числа успехов

Монету бросают раза: сколько орлов?

0
1
2
3
4 число орлов (успехов) www.reknow.ru

,  

числители — строка треугольника Паскаля

сумма всех : какое-то число успехов наступит

Самое вероятное число успехов — рядом с : здесь .
R04.6

Образец → сам · практическая работа в электронной таблице

, : таблица распределения

B4=ЧИСЛКОМБ(5;A4)*0,2^A4*0,8^(5-A4)
AB
1kP(k)
200,32768
310,4096
42?
530,0512
640,0064
750,00032

Образец: ячейка B4

;

=

Сам: по таблице

  1. Самое вероятное
  2. Сумма столбца B
R04.5

Образец → сам · задачи из жизни

Контроль качества, пенальти, тест

Образец: брак — деталей. Проверяют детали. ?

успех — «брак»: ,

формула Бернулли

=

Сам

  1. Футболист забивает пенальти с вероятностью . Забьёт все ?
  2. Тест: вопроса по варианта, ответы наугад. Ровно верных?
  3. В семье ребёнка, . Хотя бы одна девочка?
R04.3 · R04.5

Осторожно · типичные ошибки

Неверно → почему → верно

Где ошибаютсяНеверноВерно
забыли : ровно орла из
степени не у тех и : ровно успех из ,
первый успех на -й попытке,
«хотя бы один» как : ,
R04.3 · R04.5

Найди ошибку

Где ошибся ученик?

а) Кубик бросают раза. Ровно одна «шестёрка»

забыт множитель

б) , до первого успеха. Успех не позже -й попытки

это «впервые на -й»; забыт успех сразу

в) Монету бросают раза. Хотя бы один орёл

это «ровно один орёл»

R04.3 · R04.5

Задания с самопроверкой · база

Решите и проверьте

Серия Бернулли

  1. Монету бросают раза: ровно один орёл
  2. , : оба раза успех
  3. , : ровно успеха
  4. , : хотя бы один успех

До первого успеха

  1. Монета: орёл впервые на -м броске
  2. : первый успех на -й попытке
  3. : три неудачи подряд
R04.3 · R04.5

Задания с самопроверкой · повышенный уровень

Подумайте и решите

  1. повыш.Монету бросают раз. Что вероятнее: ровно орла или ровно ? На сколько? орла, на
  2. повыш.Стрелок () стреляет раза. Найдите вероятность не менее попаданий
  3. из жизниСколько раз нужно бросить кубик, чтобы «шестёрка» выпала хотя бы раз с вероятностью больше ?
  4. из жизниБрак — лампочек, в коробке штуки. Вероятность, что бракованных не больше одной (до тысячных)?
R04.5 · ОГЭ

Формат ОГЭ · линия 10

Ответ — десятичной дробью

1. В случайном эксперименте симметричную монету бросают трижды. Найдите вероятность того, что орёл выпадет ровно два раза.

2. Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что оба раза выпало число, большее .

3. Биатлонист раз стреляет по мишеням, вероятность попадания . Найдите вероятность того, что он первые раза попал, а последние промахнулся.

В бланк — число без единиц: записывают как 0,375.
R04.3 · R04.5

Самостоятельная работа · 5 минут

Два варианта — решите свой

Вариант 1

  1. Монету бросают раза: ровно один орёл
  2. : первый успех на -й попытке
  3. , : ровно успеха
  4. , : хотя бы один успех

Вариант 2

  1. Монету бросают раза: ровно три орла
  2. : первый успех на -й попытке
  3. , : ровно успеха
  4. , : хотя бы один успех
R04.1–R04.6

Теория · итоговая сводка правил

Испытания Бернулли на одном слайде

Испытание

  • два исхода: успех и неудача
  • «успех» — то, о чём спрашивают
  • испытания независимы

До первого успеха

  • впервые на -й:
  • не позже -й:
  • больше попыток:

Серия из

  • ровно :
  • «хотя бы один»:
  • «не менее» — сумма
  • сумма всех
рефлексия · ДЗ

Итог урока

Проверьте себя и потренируйтесь

Ответьте одной фразой

  • Когда опыт — серия Бернулли?
  • Зачем в формуле множитель ?
  • Как считать «хотя бы один»?
  • Чем «впервые на -й» отличается от «не позже -й»?

Домашнее задание

  • , : ровно успеха
  • Кубик бросают до «шестёрки», не более раз: она выпадет
  • Тренажёр: reknow.ru/9/veroyatnost/9_veroyatnost_ispytaniya-bernulli.htm

Паспорт соответствия · скрытый слайд

VIS9-018 · Обобщение по теме «Испытания Бернулли»

ПолеЗначение
ФРП«Математика» (базовый уровень), 5–9 кл., Москва – 2025 · курс «Вероятность и статистика», 9 класс
Строка, урокR04 «Испытания Бернулли», 6 ч · урок 6/6 · тип О
Единицы → слайдыR04.1 «Испытание» и R04.2 «Успех и неудача» → 2–4, 19 · R04.3 «Серия испытаний до первого успеха» → 4–6, 13–15, 18 · R04.4 «Испытания Бернулли» → 7 · R04.5 «Вероятности событий в серии испытаний Бернулли» → 7–18 · R04.6 «Практическая работа» → 10–11
РезультатыПР-5 / REQ-5.5 (вероятности в сериях до первого успеха и Бернулли) → 3–18 · ПР-2 / REQ-5.2 (комбинаторика, ) → 3, 7–9 · ПР-1 / REQ-5.1 (таблицы, диаграммы) → 10–11 · ПР-6 / REQ-5.6 (распределение) → 10
Вне урокаслучайная величина, математическое ожидание и дисперсия, в том числе числа успехов — VIS9-019, VIS9-020; закон больших чисел — VIS9-021
Времятеория 12 мин · практика 33 мин (73 %)
Проверкиавтопроверка: pending · методист: pending