Движения плоскости · урок 5 из 10

Равенство фигур

Геометрия · 9 класс · углублённый уровень
ФРП «Математика» (углублённый уровень), Москва – 2025
строка R06 · GEOM9U-085

R06.8

Цели урока

Сегодня вы научитесь

Определять равенство

фигур через движение и доказывать его свойства (ПР-18)

Доказывать

что равенство треугольников «по сторонам» и «через движение» — одно и то же

Находить движение

переводящее одну фигуру в другую: по координатам и на клетчатой бумаге

Применять движения

в задачах на доказательство, в том числе ОГЭ 19 и 24 (ПР-18)

повторение: R06.1–R06.7

Разминка · устно

Движения, которые мы знаем

xyO11M(3; −2)
www.reknow.ru
  1. Образ при симметрии относительно ?
  2. Образ при симметрии относительно оси ?
  3. Образ при переносе на ?
  4. Поворот на против часовой вокруг : ?
  5. Что сохраняет любое движение? расстояния (и углы)
  6. Во что движение переводит отрезок? в равный отрезок
R06.8

Определение

Какие фигуры называют равными

100°OABCA′B′C′FF′www.reknow.ru
Фигура равна фигуре , если существует движение, переводящее в .

На рисунке: поворот вокруг на переводит в .

Значит, , — всё сохранено.

R06.8

Свойства равенства · доказательство

Равенство фигур — отношение эквивалентности

Нужно доказать: ;   если , то ;   если и , то .
1Рефлексивность: тождественное движение : — расстояния не меняются
2Симметричность: обратное к движению — движение: , так как сохраняет расстояния
3Транзитивность: композиция движений — движение:
R06.8

Теорема · простейшие фигуры

Отрезки равны, если равны их длины

ABCDB1поворотwww.reknow.ru
Дано: (длины). Доказать: есть движение .
1перенос на : ,
2поворот вокруг : и на одной окружности с центром
Так же: углы равны ⇔ равны их градусные меры; окружности равны ⇔ равны радиусы.
R06.8

Образец → сам · равны ли фигуры

Сравниваем длины и радиусы

Образец: , , , . Равны ли отрезки и ? Укажите движение.

, длины равны ⇒ отрезки равны

перенос на :

поворот вокруг по часовой на угол :

Сам: равны ли?

  1. Отрезки с концами , и , да, оба длины
  2. Окружности и да, перенос на
  3. Окружность и окружность с диаметром , , да,
R06.8

Теорема · доказательство

Три стороны равны ⇒ есть движение

Дано: , , . Доказать: движение переводит в .
ABCA′B1C1www.reknow.ru

1. Перенос на :

60°A′B1B′C2www.reknow.ru

2. Поворот вокруг :

A′B′C2C′www.reknow.ru

3. или симметрия относительно обе точки — пересечения окружностей и

Композиция движений — движение ⇒

R06.8

Ориентация фигур

Одинаково и противоположно ориентированные

ABCA1B1C1A2B2C2www.reknow.ru
Перенос и поворот сохраняют обход : фигуры одинаково ориентированы.
Осевая симметрия меняет обход: фигуры противоположно ориентированы, но тоже равны.
R06.8

Образец → сам · какое это движение

Узнаём движение по координатам

Образец: , , и , , . Равны ли треугольники?

все вершины: проверяем каждую точку, а не одну

это центральная симметрия движение

по определению равенства фигур

Сам: тот же , образ —

  1. , , симметрия относительно
  2. , , перенос на
  3. , , поворот на вокруг против часовой
R06.8

Образец → сам · доказательство с помощью движения

Найди движение — и равенство готово

Образец: , и — медианы. Докажите: .

ABCMNHlwww.reknow.ru

: , — серединный перпендикуляр к

середина → середина

⇒

Сам: какое движение?

  1. , и — биссектрисы. Докажите: . та же :
  2. — параллелограмм, , , . Докажите: . : ,
  3. правильный, на сторонах. Докажите: правильный. поворот на :
R06.8

Образец → сам · клетчатая бумага

Равны ли треугольники и каким движением

Образец: , , и , , .

xyO11ABCA′B′C′
www.reknow.ru

катеты и I признак ⇒ равны

обход разный нужна осевая симметрия

ось серединный перпендикуляр к

Сам

  1. , , и , , симметрия, ось
  2. , , и , , поворот на по часовой вокруг
  3. Сколько движений переводят отрезок в равный ему ? четыре
R06.8

Схема · как доказать равенство фигур

Фигура → когда равны

ФигурыРавны, еслиДвижение
отрезкиравны длиныперенос + поворот
углыравны градусные мерыперенос + поворот (+ симметрия)
окружностиравны радиусыперенос на
треугольникитри стороны (признаки 7 кл.)не более трёх движений
многоугольникиодних сторон мало — нужно движениеуказать движение явно
R06.8

Образец → сам · комбинированная задача

Поворот квадрата на

Образец: — квадрат, , , . Докажите: и .

ABCDMNOwww.reknow.ru

поворот вокруг на , ,

так как

⇒ ,

Сам

  1. Сторона квадрата , . Найдите и . и
  2. правильный, , , . Угол между и ?
  3. на сторонах квадрата. Докажите: — квадрат. поворот на :
R06.8

Осторожно · типичные ошибки

Неверно → почему → верно

НеверноПочемуВерно
«Площади равны ⇒ фигуры равны»прямоугольники и : равные ⇒ равные площади, но не наоборот
«Стороны четырёхугольников равны ⇒ равны»квадрат и ромб со стороной для сторон мало
«Зеркальные фигуры не равны»осевая симметрия — тоже движениеравны, ориентация противоположная
«Углы треугольников равны ⇒ равны»подобные треугольники разного размераэто признак подобия
R06.8

Найди ошибку

Где ошибся ученик?

а) , , и , , . Равны ли?

Катеты и у обоих.

Обход и разный ⇒ треугольники не равны.

Ориентация не мешает: осевая симметрия. Равны (I признак).

б) , . Какое движение?

Середина — ⇒ симметрия относительно .

Проверим : . Это перенос на .

в) , , — середины , . Докажите: .

, — середина : , , значит, .

. Нужна : , , .

R06.8

Задания с самопроверкой · база

Равны ли фигуры?

  1. базаКвадраты с и с да, сторона
  2. базаОкружности длиной и площадью да,
  3. базаПоворот: , , . Найдите и . и
  1. базаТреугольники со сторонами и да
  2. базаОтрезки: , и , да, по
  3. базаПрямоугольник и квадрат той же площади нет
R06.8

Задания с самопроверкой · повышенный уровень

Подумайте и решите

  1. повыш.Сколько движений переводят правильный треугольник в себя?
  2. повыш.Равны ли , , и , , ? Какое движение? да; поворот на против часовой вокруг
  3. повыш.Сколько центральных и сколько осевых симметрий переводят окружность в , ? одна и одна
  4. повыш.Сколько движений переводят квадрат в себя?
R06.8 · ОГЭ

Формат ОГЭ · линии 19 и 24

Равенство на экзамене

ОГЭ 19 Какие утверждения верны?

  1. Если площади двух треугольников равны, то треугольники равны.
  2. Если три стороны одного треугольника соответственно равны трём сторонам другого, то треугольники равны.
  3. Любые два ромба с равными сторонами равны.
  4. Два квадрата с равными диагоналями равны.

Ответ: 24

ОГЭ 24 — параллелограмм, и — середины и . Докажите: .

ABCDEFOwww.reknow.ru

: , , , середина

⇒ треугольники равны

R06.8

Задача из жизни · левое и правое

Подошвы, перчатки, выкройки

леваяправаяwww.reknow.ru
  1. Равны ли контуры левой и правой подошв одной пары? да, осевая симметрия
  2. Можно ли совместить их, не переворачивая (только сдвигом и поворотом)? нет, ориентация разная
  3. Как по одному лекалу раскроить левый и правый рукав? перевернуть лекало
R06.8

Самостоятельная работа · 4 минуты

Два варианта — решите свой

Вариант 1

  1. Равны ли отрезки: , и , ? да, по
  2. , . Какое движение?
  3. Равны ли прямоугольник и прямоугольник с , ? да
  4. Сколько движений переводят прямоугольник (не квадрат) в себя?

Вариант 2

  1. Равны ли отрезки: , и , ? да, по
  2. , . Какое движение? симметрия, ось
  3. Равны ли прямоугольник и прямоугольник с , ? да
  4. Сколько движений переводят равнобедренную трапецию в себя?
рефлексия · ДЗ

Итог урока

Проверьте себя и потренируйтесь

Ответьте одной фразой

  • Какие фигуры называют равными?
  • Почему зеркальные фигуры равны?
  • Хватит ли равных сторон для равенства четырёхугольников?

Домашнее задание

  • Равны ли , , и , , ? Какое движение?
  • Докажите с помощью симметрии: в равнобедренной трапеции диагонали равны.
  • * Сколько движений переводят правильный шестиугольник в себя?
  • Тренажёр: reknow.ru/9/geometry/9_geometry_dvizheniya.htm

Паспорт соответствия · скрытый слайд

GEOM9U-085 · Равенство фигур

ПолеЗначение
ФРП«Математика» (углублённый уровень), 7–9 кл., Москва – 2025 · курс «Геометрия», 9 класс
Строка, урокR06 «Движения плоскости», 10 ч · урок 5/10 · тип Н
Единицы → слайдыR06.8 «Равенство фигур» → 2, 4–22 · повторение R06.1–R06.7 → 3
РезультатыПР-18 (представление о движениях, центры и оси симметрии, применение движений в задачах) → 4–22
Вне урокакомпозиции движений, симметрия в природе — GEOM9U-086; применение движений в задачах — GEOM9U-087
Времятеория 12 мин · практика 33 мин (73 %)
Проверкиавтопроверка: pending · методист: pending