Тригонометрия · урок 6 из 16 · практикум
Практикум: синус, косинус и тангенс углов от 0 ∘ до 18 0 ∘
Геометрия · 9 класс · базовый уровень ФРП «Математика» (базовый уровень), Москва – 2025 · строка R01 · GEOM9-006
sin cos
1 мин · теория (орг. момент, тема урока)
Паспорт: R01 «Тригонометрия. Теоремы косинусов и синусов. Решение треугольников» (16 ч), урок 6/16, единица R01.1 «Определение тригонометрических функций углов от 0° до 180°». Тип — П (практикум): теория была на уроке GEOM9-001, здесь — короткая сводка и шесть типов задач.
Хронометраж: Теория 12,5 мин · практика 32,5 мин (72 %) , итого 45 мин.
Теория (12,5): сл. 1 титул 1 · 2 цели 1 · 4 определение 2,5 · 5 знаки и границы 1,5 · 6 таблица значений 2,5 · 9 тождество и координаты точки 2 · 13 схема-конспект 2.
Практика (32,5): 3 разминка 2,5 · 7 образец «значения тупых углов» 3 · 8 образец «знак и вид угла» 2,5 · 10 образец «по одной функции — другие» 3 · 11 образец «координаты точки» 3 · 12 образец «угол по координатам» 2,5 · 14 ошибки 1,5 · 15 найди ошибку 2 · 16 база 3 · 17 повышенный 2,5 · 18 ОГЭ 2 · 19 самостоятельная 4 · 20 итог 1.
Если не успеваете: задания 3–4 сл. 17 — в ДЗ; сводку (сл. 4–6, 9, 13) не выбрасывать — по ней решают всё остальное.
R01.1
Цели урока
Сегодня вы научитесь
Находить sin α , cos α , tg α любого угла от 0 ∘ до 18 0 ∘ (ПР-1, EL-6.1)
Определять знаки и вид угла — острый или тупой — по значению функции (EL-6.1)
Вычислять по одной функции две другие: основное тождество (ПР-2, REQ-6.2)
Применять координаты точки A ( a cos α ; a sin α ) , задачи ОГЭ 15 и 18 (ПР-10)
1 мин · теория
ПР-1 = REQ-6.1 (ФРП): «Знать тригонометрические функции острых углов… Находить (с помощью калькулятора) длины и углы для нетабличных значений». ПР-2 = REQ-6.2: «Пользоваться формулами приведения и основным тригонометрическим тождеством…». ПР-10 = REQ-6.10: практические задачи с тригонометрическими функциями. EL-6.1: «Синус, косинус, тангенс углов от 0 до 180°. Основное тригонометрическое тождество».
Вид деятельности ФРП: «Формулировать определения тригонометрических функций тупых и прямых углов».
Вопрос классу: как определяли синус на уроке 1, если у угла 120° нет прямоугольного треугольника? (через точку на единичной полуокружности).
повторение: 8 класс, GEOM9-001, GEOM9-002
Разминка · устно
Острые углы — в уме
sin 3 0 ∘ 2 1
cos 4 5 ∘ 2 2
tg 6 0 ∘ 3
sin 2 3 0 ∘ + cos 2 3 0 ∘ 1
Угол, смежный с углом 4 0 ∘ 14 0 ∘
Гипотенуза 10 , sin A = 0 , 6 . Катет против ∠ A ? 6
Точка окружности радиуса 1 с центром O на луче O y ( 0 ; 1 )
Знак абсциссы точки левее оси O y «минус»
2,5 мин · практика
Ответы (по клику): 1) 1/2; 2) √2/2; 3) √3; 4) 1 (основное тождество, или 1/4 + 3/4); 5) 180° − 40° = 140°; 6) 10 · 0,6 = 6; 7) (0; 1); 8) абсцисса отрицательна.
Каждое задание — приём урока: 1–3 — табличные значения, 4 — тождество, 5 — пара углов α и 180° − α, 6 — синус как отношение, 7–8 — координаты на единичной полуокружности и знак косинуса тупого угла.
R01.1 · сводка GEOM9-001
Вспомним · определение
Единичная полуокружность
O M A ( 1 ; 0 )
( − 1 ; 0 )
( 0 ; 1 )
x y x = cos α
y = sin α
α
www.reknow.ru
M ( x ; y ) — точка полуокружности радиуса 1 , ∠ A OM = α .
s i n α = y , c o s α = x tg α = cos α sin α ( α = 9 0 ∘ )
Для острого α — то же, что в прямоугольном треугольнике с гипотенузой OM = 1 .
2,5 мин · теория
Сводка определения (урок GEOM9-001). Чертёж точный: α = 130°, M(cos 130°; sin 130°) ≈ (−0,64; 0,77); бирюзовый отрезок на Ox — косинус (он отрицателен: точка левее O), розовый на Oy — синус.
Вопрос: почему синус любого угла от 0° до 180° не отрицателен? (точка M лежит на верхней полуокружности, y ≥ 0).
Вопрос: почему tg 90° не существует? (cos 90° = 0, на ноль делить нельзя).
R01.1
Опора · знаки и границы
Где плюс, где минус
O 0 ∘ : ( 1 ; 0 )
18 0 ∘ : ( − 1 ; 0 )
9 0 ∘ : ( 0 ; 1 )
sin α > 0 cos α > 0 tg α > 0
sin α > 0 cos α < 0 tg α < 0
острый
тупой
www.reknow.ru
0 ≤ sin α ≤ 1 − 1 ≤ cos α ≤ 1
Тупой угол: cos α < 0 и tg α < 0 .
cos α < 0 ⟺ α тупой — так узнают вид угла треугольника.
1,5 мин · теория
Граничные точки: 0° — (1; 0): sin 0° = 0, cos 0° = 1; 90° — (0; 1): sin 90° = 1, cos 90° = 0; 180° — (−1; 0): sin 180° = 0, cos 180° = −1.
Вопрос: какой знак у tg 100°? (sin > 0, cos < 0 ⇒ tg < 0). У tg 90°? (не существует).
R01.1 · R01.2
Опора · таблица значений
Острый угол и его «пара» 18 0 ∘ − α
α 0 ∘ 3 0 ∘ 4 5 ∘ 6 0 ∘ 9 0 ∘ 12 0 ∘ 13 5 ∘ 15 0 ∘ 18 0 ∘
sin α 0 2 1 2 2 2 3 1 2 3 2 2 2 1 0
cos α 1 2 3 2 2 2 1 0 − 2 1 − 2 2 − 2 3 − 1
tg α 0 3 3 1 3 не сущ. − 3 − 1 − 3 3 0
sin ( 18 0 ∘ − α ) = sin α
cos ( 18 0 ∘ − α ) = − cos α
2,5 мин · теория
Левая половина таблицы — 8 класс; правая (розовая) получается из левой: точки для α и 180° − α симметричны относительно Oy — ордината та же, абсцисса меняет знак (формулы приведения, урок GEOM9-002).
Читаем столбцы парами: 30° ↔ 150°, 45° ↔ 135°, 60° ↔ 120°, 0° ↔ 180°. Синусы в паре равны, косинусы и тангенсы противоположны.
Таблицу оставить на доске до конца урока.
R01.1
Образец → сам · значения тупых углов
Через симметричную точку
Образец: найдите sin 13 5 ∘ , cos 13 5 ∘ , tg 13 5 ∘
M M1 O 4 5 ∘
13 5 ∘
www.reknow.ru
M 1 для 4 5 ∘ : ( 2 2 ; 2 2 ) таблица острых углов
M симметрична M 1 относительно O y : M ( − 2 2 ; 2 2 ) 13 5 ∘ = 18 0 ∘ − 4 5 ∘
sin 13 5 ∘ = 2 2 , cos 13 5 ∘ = − 2 2 , tg 13 5 ∘ = − 1 определение: y , x , y : x
Сам
cos 12 0 ∘ − 2 1
sin 15 0 ∘ 2 1
tg 15 0 ∘ − 3 3
cos 18 0 ∘ − 1
3 мин · практика
Образец (1 мин, по клику): M₁ для 45° имеет координаты (√2/2; √2/2); M для 135° симметрична ей относительно Oy (180° − 45° = 135°), M(−√2/2; √2/2). sin 135° = √2/2, cos 135° = −√2/2, tg 135° = (√2/2) : (−√2/2) = −1. Чертёж точный: R = 1, углы 45° и 135°.
Сам: 1) пара 60°: cos 120° = −cos 60° = −1/2. 2) sin 150° = sin 30° = 1/2. 3) tg 150° = (1/2) : (−√3/2) = −1/√3 = −√3/3. 4) точка (−1; 0): cos 180° = −1.
Ошибка: забыть знак «минус» у косинуса — спросить, где лежит точка: левее или правее O.
R01.1
Образец → сам · знак и вид угла
Знак подсказывает, где точка
Образец: определите знак sin 11 5 ∘ ⋅ cos 11 5 ∘
M O x < 0
y > 0
11 5 ∘
www.reknow.ru
9 0 ∘ < 11 5 ∘ < 18 0 ∘ — тупойточка M левее оси O y
sin 11 5 ∘ = y > 0 , cos 11 5 ∘ = x < 0 определение
«плюс» · «минус» = «минус» произведение отрицательно
Сам: α — угол треугольника
cos α = − 0 , 3 . Острый или тупой? тупой
tg α = 2 . Острый или тупой? острый
Знак cos 9 5 ∘ ⋅ tg 17 0 ∘ «плюс»
Может ли быть sin α = − 0 , 5 ? нет
2,5 мин · практика
Образец: 115° — тупой, точка M во второй четверти: y > 0, x < 0 ⇒ произведение отрицательно. По калькулятору: sin 115° ≈ 0,906, cos 115° ≈ −0,423 — знак подтверждается.
Сам: 1) cos < 0 ⇒ тупой. 2) tg > 0 ⇒ sin и cos одного знака, sin > 0 ⇒ cos > 0 ⇒ острый. 3) cos 95° < 0, tg 170° < 0 ⇒ произведение положительно. 4) Нет: для 0° < α < 180° синус положителен.
R01.1 · сводка GEOM9-001
Опора · тождество и координаты
Две формулы, без которых не обойтись
Основное тригонометрическое тождество
M O D 1
∣ x ∣
y
www.reknow.ru
sin 2 α + cos 2 α = 1
Координаты точки A , если O A = a
A O x y a cos α
a sin α
a
12 0 ∘
www.reknow.ru
A ( a cos α ; a sin α )
2 мин · теория
Тождество: в прямоугольном △OMD катеты |x| и y, гипотенуза 1 ⇒ x² + y² = 1 (теорема Пифагора; для 0°, 90°, 180° проверяется прямо). Значит, sin²α + cos²α = 1 для всех α от 0° до 180°.
Координаты: точка A на луче под углом α к Ox, OA = a: подобие с единичной полуокружностью (k = a) ⇒ A(a cos α; a sin α). Чертёж точный: a = 5, α = 120°.
Важно: из тождества sin α = √(1 − cos²α) — со знаком «плюс», потому что sin α ≥ 0. А cos α = ±√(1 − sin²α) — знак выбираем по виду угла.
R01.1 · REQ-6.2
Образец → сам · по одной функции — другие
Тождество + знак
Образец: cos α = − 5 3 , 0 ∘ ≤ α ≤ 18 0 ∘ . Найдите sin α и tg α
M O − 5 3
?
1
α
www.reknow.ru
sin 2 α = 1 − 25 9 = 25 16 основное тождество
sin α = 5 4 sin α ≥ 0 при 0 ∘ ≤ α ≤ 18 0 ∘
tg α = 5 4 : ( − 5 3 ) = − 3 4 tg α = sin α : cos α
Сам
sin α = 13 5 , α тупой.cos α = ? − 13 12
cos α = 0 , 8 .sin α = ? 0 , 6
sin α = 2 3 .cos α = ? ± 2 1
3 мин · практика
Образец: sin²α = 1 − 9/25 = 16/25, sin α = 4/5 (синус не отрицателен), tg α = (4/5) : (−3/5) = −4/3. Чертёж точный: M(−0,6; 0,8), прямоугольный треугольник 3 : 4 : 5; α ≈ 126,9°.
Сам: 1) cos²α = 1 − 25/169 = 144/169, α тупой ⇒ cos α = −12/13. 2) sin α = √(1 − 0,64) = 0,6. 3) cos²α = 1/4, cos α = ±1/2: подходят два угла — 60° и 120°; без условия «острый/тупой» оба ответа.
Ошибка: в задании 1 написать 12/13 (забыли, что угол тупой); в задании 3 — только 1/2.
R01.1
Образец → сам · координаты точки
A ( a cos α ; a sin α )
Образец: O A = 6 , луч O A образует с лучом O x угол 15 0 ∘ . Найдите координаты A
A O x y 3
6
15 0 ∘
www.reknow.ru
x = 6 cos 15 0 ∘ = 6 ⋅ ( − 2 3 ) = − 3 3 cos 15 0 ∘ = − cos 3 0 ∘
y = 6 sin 15 0 ∘ = 6 ⋅ 2 1 = 3 sin 15 0 ∘ = sin 3 0 ∘
A ( − 3 3 ; 3 ) − 3 3 ≈ − 5 , 2 — точка левее O y
Сам: координаты точки
OB = 4 , угол 9 0 ∘ ( 0 ; 4 )
OC = 2 2 , угол 13 5 ∘ ( − 2 ; 2 )
O D = 10 , угол 12 0 ∘ ( − 5 ; 5 3 )
3 мин · практика
Образец: x = 6 · cos 150° = 6 · (−√3/2) = −3√3 ≈ −5,2; y = 6 · sin 150° = 6 · 1/2 = 3. Ответ A(−3√3; 3). Чертёж точный, клетка = 1.
Сам (угол — между лучом и положительной полуосью Ox): 1) 4 · cos 90° = 0, 4 · sin 90° = 4 ⇒ (0; 4). 2) 2√2 · (−√2/2) = −2, 2√2 · √2/2 = 2 ⇒ (−2; 2). 3) 10 · (−1/2) = −5, 10 · √3/2 = 5√3 ⇒ (−5; 5√3).
Ученики чертят точки сами в тетради (клетка = 1) и проверяют, что точка во второй четверти.
R01.1
Образец → сам · угол по координатам
Обратная задача: по точке — угол
Образец: A ( − 1 ; 3 ) . Найдите угол между лучом O A и лучом O x
A O x y − 1
2
?
www.reknow.ru
O A = 1 + 3 = 2 расстояние от начала координат
cos α = − 2 1 , sin α = 2 3 x = O A cos α , y = O A sin α
α = 12 0 ∘ таблица: пара углу 6 0 ∘
Сам: найдите угол
B ( − 2 ; 2 ) 13 5 ∘
C ( 0 ; 5 ) 9 0 ∘
D ( − 3 ; 1 ) 15 0 ∘
2,5 мин · практика
Образец: OA = √(1 + 3) = 2; cos α = −1/2, sin α = √3/2 ⇒ α = 120° (единственный угол от 0° до 180° с таким косинусом). Чертёж точный, клетка = 1.
Сам: 1) OB = 2√2, cos = −2/(2√2) = −√2/2 ⇒ 135°. 2) точка на Oy выше O ⇒ 90°. 3) OD = 2, cos = −√3/2 ⇒ 150°.
Подсказка: угол однозначно определяется косинусом — по синусу было бы два кандидата.
R01.1
Схема-конспект
Как найти синус, косинус, тангенс
1 Острый уголТаблица или прямоугольный треугольник: синус — противолежащий катет : гипотенуза.
2 Тупой угол α Перейти к 18 0 ∘ − α : синус тот же, у косинуса и тангенса — «минус».
3 Дана одна функцияsin 2 α + cos 2 α = 1 ; sin α ≥ 0 , знак cos α — по виду угла.
4 Точка на лучеA ( a cos α ; a sin α ) ; обратно: cos α = O A x .
2 мин · теория
Итоговая сводка приёмов урока — записать в тетрадь четыре пункта. Вопрос по каждому: на каком слайде мы это делали?
Пункт 2 — формулы приведения (GEOM9-002): sin(180° − α) = sin α, cos(180° − α) = −cos α, tg(180° − α) = −tg α.
Пункт 3: знак синуса выбирать не нужно (он ≥ 0), а знак косинуса — нужно.
R01.1
Осторожно · типичные ошибки
Так нельзя
Потерян «минус» cos 12 0 ∘ = 2 1
Точка для 12 0 ∘ левее O — абсцисса отрицательна.
Верно: cos 12 0 ∘ = − 2 1 .
Лишний «±» у синуса cos α = 0 , 6 ⇒ sin α = ± 0 , 8
При 0 ∘ ≤ α ≤ 18 0 ∘ синус не отрицателен.
Верно: sin α = 0 , 8 .
Тангенс прямого угла tg 9 0 ∘ = 0
tg 9 0 ∘ = 0 1 — делить на нуль нельзя.
Верно: tg 9 0 ∘ не существует.
1,5 мин · практика
Каждую карточку — вопросом «Что здесь не так?»; исправление — по клику.
1) Переносят значение острого угла без знака: cos 120° = −cos 60° = −1/2. 2) «±» нужен у косинуса (если вид угла не известен), а у синуса — нет: sin α = √(1 − 0,36) = 0,8. 3) cos 90° = 0, поэтому tg 90° = sin 90° : cos 90° не определён (не путать с tg 0° = 0 и tg 45° = 1).
R01.1
Найди ошибку
Где ошибся ученик?
а) sin α = 13 12 , угол α тупой. Найти cos α и tg α .
cos 2 α = 1 − 169 144 = 169 25 cos α = 13 5 , tg α = 12 5
α тупой ⇒ cos α = − 13 5
tg α = cos α sin α = − 5 12
б) A ( − 4 ; 4 ) . Найти угол между лучами O A и O x .
O A = 4 , cos α = 4 − 4 = − 1 α = 18 0 ∘
O A = 16 + 16 = 4 2
cos α = − 2 2 ⇒ α = 13 5 ∘
2 мин · практика
Сначала видны только «решения ученика» (красным — ошибочные места); 1 мин в парах — найти ошибку, затем открывать исправления.
а) Две ошибки: угол тупой ⇒ косинус отрицателен, cos α = −5/13; тангенс — это синус : косинус, а ученик поделил наоборот и без знака: tg α = (12/13) : (−5/13) = −12/5 = −2,4.
б) Ошибка в длине OA: это не абсцисса, а расстояние √(x² + y²) = 4√2. Тогда cos α = −4/(4√2) = −√2/2, α = 135°. Проверка здравым смыслом: точка (−4; 4) не лежит на оси Ox, значит, угол не 180°.
R01.1
Задания с самопроверкой · база
Найдите
sin 12 0 ∘ 2 3
cos 13 5 ∘ − 2 2
tg 12 0 ∘ − 3
cos α = − 0 , 6 , 0 ∘ ≤ α ≤ 18 0 ∘ . Найдите sin α . 0 , 8
cos α = − 0 , 1 . Угол α острый или тупой? тупой
O A = 8 , угол между O A и O x равен 6 0 ∘ . Координаты A ? ( 4 ; 4 3 )
3 мин · практика
Самостоятельно в тетради; ответ к каждому — по клику, класс сверяет.
1) sin 120° = sin 60° = √3/2. 2) cos 135° = −cos 45° = −√2/2. 3) tg 120° = −tg 60° = −√3. 4) sin α = √(1 − 0,36) = 0,8. 5) cos < 0 ⇒ тупой. 6) 8 · cos 60° = 4, 8 · sin 60° = 4√3 ⇒ (4; 4√3).
R01.1 · REQ-6.10
Задания с самопроверкой · повышенный уровень
Подумайте и решите
повыш. Вычислите sin 12 0 ∘ ⋅ cos 15 0 ∘ + tg 13 5 ∘ . − 1 , 75
повыш. sin α = 0 , 6 , 9 0 ∘ < α < 18 0 ∘ . Найдите tg α . − 0 , 75
повыш. Найдите α от 0 ∘ до 18 0 ∘ , если tg α = − 1 ; если sin α = cos α . 13 5 ∘ ; 4 5 ∘
из жизни Шлагбаум длиной 4 м подняли, он образует с дорогой (лучом от оси вправо) угол 12 0 ∘ . На какой высоте его конец и на сколько он левее оси? 2 3 ≈ 3 , 46 м; 2 м
2,5 мин · практика
В парах, по готовности; ответы — по клику. Задание 4 при нехватке времени — в ДЗ.
1) (√3/2) · (−√3/2) + (−1) = −3/4 − 1 = −7/4 = −1,75. 2) α тупой ⇒ cos α = −√(1 − 0,36) = −0,8; tg α = 0,6 : (−0,8) = −0,75. 3) tg α = −1 ⇒ α = 135°; sin α = cos α ⇒ tg α = 1 ⇒ α = 45° (при 90° равенство не выполняется: 1 ≠ 0).
4) Ось шлагбаума — начало координат, дорога — луч Ox. Конец: (4 cos 120°; 4 sin 120°) = (−2; 2√3) ⇒ высота 2√3 ≈ 3,46 м, на 2 м левее оси. Можно проверить калькулятором: 4 · sin 120° ≈ 3,464.
R01.1 · ОГЭ
Формат ОГЭ · линии 15 и 18
Ответ — одно число, и оно может быть отрицательным
A B C H 25 25 20
www.reknow.ru
1. В тупоугольном треугольнике A BC известно, что A C = BC = 25 , высота A H = 20 . Найдите косинус угла A CB . − 0 , 6
То же: A C = BC = 10 , A H = 6 . Найдите cos ∠ A CB . − 0 , 8
Найдите тангенс угла A OB (клетки 1 × 1 ). − 2
O A B www.reknow.ru
В бланк — только число: -0,6 .
2 мин · практика
1) Авторское задание в формате банка ФИПИ (линия 15). В △ACH: ∠H = 90°, CH = √(25² − 20²) = 15. Угол ACH смежный с ACB ⇒ cos ACB = −cos ACH = −15/25 = −0,6. Чертёж точный (C(0; 0), B(25; 0), A(−15; 20)).
2) CH = √(100 − 36) = 8, cos ACB = −8/10 = −0,8.
3) Линия 18. Поместим O в начало координат: A(3; 0) на луче Ox, B(−2; 4). tg ∠AOB = y : x = 4 : (−2) = −2 (угол тупой, тангенс отрицателен).
Типичная потеря балла: ответ 0,6 вместо −0,6 — забыли, что угол тупой.
R01.1
Самостоятельная работа · 4 минуты
Два варианта — решите свой
В задачах 3 и 4 угол — между лучом O A (или OB ) и положительной полуосью O x ; 0 ∘ ≤ α ≤ 18 0 ∘ .
Вариант 1
cos 15 0 ∘ − 2 3
sin α = 0 , 8 , α тупой. Найдите cos α . − 0 , 6
O A = 6 , угол 13 5 ∘ . Координаты A ? ( − 3 2 ; 3 2 )
cos α = − 0 , 5 . Найдите α . 12 0 ∘
Вариант 2
sin 13 5 ∘ 2 2
cos α = − 0 , 8 . Найдите sin α . 0 , 6
OB = 4 , угол 15 0 ∘ . Координаты B ? ( − 2 3 ; 2 )
tg α = − 1 . Найдите α . 13 5 ∘
4 мин · практика
Вариант 1: 1) −cos 30° = −√3/2. 2) cos α = −√(1 − 0,64) = −0,6. 3) 6 · (−√2/2) = −3√2, 6 · √2/2 = 3√2 ⇒ (−3√2; 3√2). 4) cos α = −1/2 ⇒ α = 120°.
Вариант 2: 1) sin 45° = √2/2. 2) sin α = √(1 − 0,64) = 0,6. 3) 4 · (−√3/2) = −2√3, 4 · 1/2 = 2 ⇒ (−2√3; 2). 4) tg α = −1 ⇒ α = 135°.
3,5 мин на решение, затем обмен тетрадями и проверка по ответам (по клику). Критерий: 4 верно — «5», 3 — «4», 2 — «3».
R01.1
Итог урока
Что запомнить и что сделать дома
Запомнить sin α = y , cos α = x
sin 2 α + cos 2 α = 1
Тупой угол:cos α < 0 , tg α < 0
Проверь себя Нахожу значения для тупых углов по таблице и симметрии. По одной функции нахожу другие и выбираю знак. Нахожу координаты точки по длине и углу.
Дома sin α = 0 , 28 , α тупой. Найдите cos α .O A = 12 , угол 15 0 ∘ . Найдите координаты A .Тренажёр:reknow.ru/9/geometry/9_geometry_trigonometriya.htm
1 мин · практика (рефлексия, ДЗ)
Рефлексия и запись ДЗ. Ученики отмечают пункты «Проверь себя».
Ответы ДЗ: 1) cos α = −√(1 − 0,0784) = −√0,9216 = −0,96. 2) (12 · (−√3/2); 12 · 1/2) = (−6√3; 6).
Следующий урок — GEOM9-007 «Практикум: формулы приведения».
Паспорт соответствия · скрытый слайд
GEOM9-006 · Практикум: синус, косинус и тангенс углов от 0 ∘ до 18 0 ∘
Поле Значение
ФРП «Математика» (базовый уровень), 5–9 кл., Москва – 2025 · курс «Геометрия», 9 класс
Строка, урок R01 «Тригонометрия. Теоремы косинусов и синусов. Решение треугольников», 16 ч · урок 6/16 · тип П (практикум)
Единицы → слайды R01.1 «Определение тригонометрических функций углов от 0° до 180°» → 2, 4–20 · опора на R01.2 (формулы приведения, GEOM9-002) → 6, 7, 13; 8 класс (острые углы) → 3
Результаты ПР-1 = REQ-6.1 → 3, 7, 16 · ПР-2 = REQ-6.2 (основное тождество) → 9, 10, 15–17, 19 · ПР-10 = REQ-6.10 (практические задачи) → 11, 17 · EL-6.1 → 4–6, 9, 13
Виды деятельности «Формулировать определения тригонометрических функций тупых и прямых углов» → 4–8, 14
ОГЭ линия 15 (треугольник с тупым углом) → 18; линия 18 (угол на клетчатой бумаге) → 18
Вне урока определение и вывод формул — GEOM9-001, GEOM9-002; практикум по формулам приведения — GEOM9-007; теоремы косинусов и синусов — GEOM9-008
Время теория 12,5 мин · практика 32,5 мин (72 %)
Проверки автопроверка: pending · методист: pending