Углы в окружности · урок 8 из 13 · практикум
Практикум: углы между хордами и секущими
Геометрия · 8 класс · базовый уровень ФРП «Математика» (базовый уровень), Москва – 2025 строка R05 · GEOM8-059
угол = полуразность дуг
1 мин · теория (орг. момент, тема урока)
Паспорт: R05 «Углы в окружности. Вписанные и описанные четырехугольники. Касательные к окружности. Касание окружностей» (13 ч), урок 8/13, единица R05.2 «Углы между хордами и секущими». Тип П (практикум).
Хронометраж: Теория 12 мин · практика 33 мин (73 %) , итого 45 мин.
Теория (12): сл. 1 титул 1 · 2 цели 1 · 4 сводка: хорды 3 · 5 сводка: секущие 3 · 6 схема решения 2 · 18 дополнительно (касательная и секущая, решает учитель) 2.
Практика (33): 3 разминка 3 · 7 образец «дуги в отношении» 3 · 8 «секущая через центр» 2,5 · 9 «две неизвестные дуги» 2,5 · 10 «через треугольник» 2,5 · 11 «правильный многоугольник» 2,5 · 12 ошибки 1,5 · 13 найди ошибку 2 · 14 база 3 · 15 повышенный 2,5 · 16 ОГЭ 2 · 17 самостоятельная 5 · 19 итог 1.
Опора — GEOM8-053 (теоремы об углах между хордами и секущими, прямые и обратные задачи). Сегодня — новые типы: дуги в отношении, секущая через центр, две неизвестные дуги, решение без дуг (через треугольник), правильные многоугольники.
Если не успеваете: слайд 18 «Дополнительно» — в ДЗ для сильных, задания 3–4 повышенного уровня — в ДЗ; сводку теорем (сл. 4–5) не пропускать.
R05.2
Цели урока
Сегодня вы научитесь
Выбирать формулу по положению вершины угла: внутри или вне круга (ПР-8, REQ-6.8)
Находить дуги по отношению, через диаметр, из системы двух условий (ПР-8)
Решать без дуг через вписанные углы и внешний угол треугольника (EL-6.12)
Решать задачи ОГЭ линия 16 — окружность (ПР-8, REQ-6.8)
1 мин · теория
ПР-8 = REQ-6.8: «Владеть понятиями вписанного и центрального угла, использовать теоремы о вписанных углах, углах между хордами (секущими) и угле между касательной и хордой при решении геометрических задач».
EL-6.12: «Вписанные и центральные углы, угол между касательной и хордой. Углы между хордами и секущими». Вид деятельности ФРП: «вычислять углы с помощью теоремы о вписанных углах… теоремы о центральном угле».
повторение: R05.1 · R05.2
Разминка · устно
Найдите отмеченный угол или дугу
в центре 80° www.reknow.ru 8 0 ∘
на окружности 80° www.reknow.ru 2 8 0 ∘ = 4 0 ∘
дуга по углу ? 35° www.reknow.ru 2 ⋅ 3 5 ∘ = 7 0 ∘
на диаметр 180° www.reknow.ru 2 18 0 ∘ = 9 0 ∘
внутри круга 80° 40° www.reknow.ru 2 8 0 ∘ + 4 0 ∘ = 6 0 ∘
вне круга 40° 120° www.reknow.ru 2 12 0 ∘ − 4 0 ∘ = 4 0 ∘
3 мин · практика
Устно, по одному рисунку; ответ открывается кликом. Перед ответом вопрос: «Где вершина угла? На какие дуги он опирается?»
Ответы: 1) 8 0 ∘ (центральный = дуге); 2) 4 0 ∘ (вписанный = половине дуги); 3) дуга = 2 ⋅ 3 5 ∘ = 7 0 ∘ ; 4) 9 0 ∘ (опирается на полуокружность); 5) 6 0 ∘ (полусумма); 6) 4 0 ∘ (полуразность). Рисунки построены точно.
Обратить внимание: у рисунков 2 и 6 ответ одинаковый (4 0 ∘ ), но формулы разные — всё решает положение вершины.
R05.2 · сводка
Сводка правил · угол между хордами
Вершина внутри круга — полусумма дуг
∠ A MC = 2 α + β
α = ⌣ A C , β = ⌣ B D — дуги внутри угла и вертикального ему.
Проведём A D : ∠ A MC = ∠ B A D + ∠ A D C внешний угол △ A M D равен сумме двух углов, не смежных с ним
∠ B A D = 2 β , ∠ A D C = 2 α вписанные углы равны половине дуг, на которые опираются
∠ A MC = 2 α + β
3 мин · теория
Сводка теоремы GEOM8-053 с доказательством по шагам: первый клик — хорда A D и △ A M D (бирюзовый), дуги углов B A D (оранжевая) и A D C (розовая); дальше — строки доказательства.
Вопрос классу: почему ∠ A MC — внешний угол △ A M D ? (Точки C , M , D на одной прямой, ∠ A MC смежный с ∠ A M D .)
Чертёж точный: ⌣ A C = 6 5 ∘ , ⌣ B D = 11 0 ∘ , ∠ A MC = 87 , 5 ∘ .
Следствие: смежный угол ∠ CMB = 2 ⌣ CB + ⌣ D A , и ∠ A MC + ∠ CMB = 18 0 ∘ .
R05.2 · сводка
Сводка правил · угол между секущими
Вершина вне круга — полуразность дуг
∠ P = 2 β − α
β = ⌣ B D — дальняя дуга, α = ⌣ A C — ближняя.
Проведём A D : ∠ B A D = ∠ P + ∠ A D C ∠ B A D — внешний угол △ P A D
∠ B A D = 2 β , ∠ A D C = 2 α вписанные углы
∠ P = 2 β − 2 α = 2 β − α
3 мин · теория
Секущие P A B и PC D : точки A и C ближе к P . Первый клик — хорда A D , △ P A D и дуги углов; дальше — шаги доказательства.
Чертёж точный: ⌣ A C = 6 0 ∘ , ⌣ B D = 14 0 ∘ , ∠ P = 4 0 ∘ .
Сравнить с прошлым слайдом: доказательство то же (внешний угол + вписанные углы), только теперь угол P — слагаемое, а не сумма. Поэтому «минус».
R05.2 · алгоритм
Схема решения
Сначала — где вершина, потом — формула
Где вершина угла?
в центре
на окружности
внутри круга
вне круга
∠ = α
∠ = 2 α
∠ = 2 α + β
∠ = 2 β − α
www.reknow.ru
Дуги в отношении — найдите одну часть: 36 0 ∘ : ( сумма частей )
Угол известен — удвойте его: 2∠ = α + β или β − α
Дуг нет — вписанные углы + внешний угол треугольника
2 мин · теория
Итоговая сводка всех углов в окружности + три приёма, которые сегодня отработаем. Записать в тетрадь на полях.
α и β — дуги, заключённые между сторонами угла (для угла внутри — его дуга и дуга вертикального угла; для угла вне — дальняя β и ближняя α ).
R05.2
Образец → сам · дуги в отношении
Дуги в отношении: сначала одна часть
Образец: ⌣ A C : ⌣ CB : ⌣ B D : ⌣ D A = 3 : 4 : 5 : 6 . Найдите ∠ A MC
A C B D M 3x 4x 5x 6x www.reknow.ru
18 x = 36 0 ∘ , x = 2 0 ∘ вся окружность — 36 0 ∘
⌣ A C = 6 0 ∘ , ⌣ B D = 10 0 ∘ дуги внутри ∠ A MC и вертикального ему
∠ A MC = 2 6 0 ∘ + 10 0 ∘ = 8 0 ∘ вершина внутри круга
Сам: найдите угол
Отношение 2 : 3 : 4 : 3 . Найдите ∠ A MC .9 0 ∘
Отношение 4 : 5 : 2 : 7 . Найдите ∠ A MC .6 0 ∘
В образце найдите ∠ CMB .10 0 ∘
3 мин · практика
Образец (1 мин, шаги по клику). Хорды A B и C D пересекаются в точке M ; точки идут по окружности в порядке A , C , B , D . Рисунок точный: дуги 6 0 ∘ , 8 0 ∘ , 10 0 ∘ , 12 0 ∘ .
Вопрос: какие дуги «видит» ∠ A MC ? (⌣ A C и ⌣ B D — розовая и оранжевая.)
Сам (2 мин, ответы по клику): 1) 12 x = 36 0 ∘ , x = 3 0 ∘ ; ⌣ A C = 6 0 ∘ , ⌣ B D = 12 0 ∘ ; ∠ A MC = 9 0 ∘ — хорды перпендикулярны. 2) 18 x = 36 0 ∘ , x = 2 0 ∘ ; ⌣ A C = 8 0 ∘ , ⌣ B D = 4 0 ∘ ; ∠ A MC = 6 0 ∘ . 3) ∠ CMB = ( 8 0 ∘ + 12 0 ∘ ) : 2 = 10 0 ∘ ; проверка: 8 0 ∘ + 10 0 ∘ = 18 0 ∘ (смежные).
Ошибка: подставить в формулу «части» вместо градусов: ( 3 + 5 ) : 2 = 4 .
R05.2
Образец → сам · секущая через центр
Диаметр — это дуга 18 0 ∘
Образец: A B — диаметр, ⌣ A C = 3 0 ∘ , ⌣ C D = 5 0 ∘ . Найдите ∠ P
O P A B C D 30° 50° ? www.reknow.ru
⌣ A C D B = 18 0 ∘ диаметр делит окружность пополам
⌣ D B = 18 0 ∘ − 8 0 ∘ = 10 0 ∘ 3 0 ∘ + 5 0 ∘ = 8 0 ∘
∠ P = 2 10 0 ∘ − 3 0 ∘ = 3 5 ∘ вершина вне круга: дальняя минус ближняя
Сам: та же конструкция
⌣ A C = 2 0 ∘ , ⌣ C D = 6 0 ∘ . Найдите ∠ P .4 0 ∘
⌣ A C = 3 6 ∘ , ⌣ C D = 5 4 ∘ . Найдите ∠ P .2 7 ∘
∠ P = 2 5 ∘ , ⌣ A C = 3 0 ∘ . Найдите ⌣ C D .7 0 ∘
2,5 мин · практика
Секущая P A B проходит через центр O , вторая секущая PC D . Рисунок точный, ∠ P = 3 5 ∘ можно проверить транспортиром.
Вопрос: какая дуга — дальняя? (⌣ B D , между дальними точками B и D ). Дуга C D в формулу не входит — она нужна только для нахождения ⌣ B D .
Сам: 1) ⌣ D B = 18 0 ∘ − 2 0 ∘ − 6 0 ∘ = 10 0 ∘ , ∠ P = ( 10 0 ∘ − 2 0 ∘ ) : 2 = 4 0 ∘ . 2) ⌣ D B = 18 0 ∘ − 3 6 ∘ − 5 4 ∘ = 9 0 ∘ , ∠ P = ( 9 0 ∘ − 3 6 ∘ ) : 2 = 2 7 ∘ . 3) обратная: ⌣ D B = 2 ⋅ 2 5 ∘ + 3 0 ∘ = 8 0 ∘ , ⌣ C D = 18 0 ∘ − 3 0 ∘ − 8 0 ∘ = 7 0 ∘ .
Ошибка: взять в формулу ⌣ C D вместо ⌣ B D : ( 5 0 ∘ − 3 0 ∘ ) : 2 = 1 0 ∘ .
R05.2
Образец → сам · две неизвестные дуги
Угол известен — удвоим его и составим уравнение
Образец: ∠ A MC = 7 0 ∘ , ⌣ A C на 4 0 ∘ больше ⌣ B D . Найдите дуги
70° A C B D M x + 40° x www.reknow.ru
⌣ A C + ⌣ B D = 2 ⋅ 7 0 ∘ = 14 0 ∘ удвоили угол
( x + 4 0 ∘ ) + x = 14 0 ∘ , x = 5 0 ∘
⌣ B D = 5 0 ∘ , ⌣ A C = 9 0 ∘ проверка: ( 9 0 ∘ + 5 0 ∘ ) : 2 = 7 0 ∘
Сам: найдите дуги
Секущие: ∠ P = 2 5 ∘ , ⌣ B D + ⌣ A C = 15 0 ∘ .⌣ B D = 10 0 ∘ , ⌣ A C = 5 0 ∘
Хорды: ∠ A MC = 6 0 ∘ , ⌣ A C : ⌣ B D = 1 : 2 .4 0 ∘ и 8 0 ∘
Секущие: ∠ P = 3 0 ∘ , ⌣ B D = 3 ⋅ ⌣ A C .⌣ A C = 3 0 ∘ , ⌣ B D = 9 0 ∘
2,5 мин · практика
Рисунок точный: ⌣ A C = 9 0 ∘ , ⌣ B D = 5 0 ∘ , ∠ A MC = 7 0 ∘ . Приучаем делать проверку подстановкой.
Сам: 1) ⌣ B D − ⌣ A C = 2 ⋅ 2 5 ∘ = 5 0 ∘ , сумма 15 0 ∘ ⇒ ⌣ B D = 10 0 ∘ , ⌣ A C = 5 0 ∘ . 2) сумма 12 0 ∘ = 3 части, ⌣ A C = 4 0 ∘ , ⌣ B D = 8 0 ∘ . 3) 3 x − x = 6 0 ∘ , x = 3 0 ∘ : ⌣ A C = 3 0 ∘ , ⌣ B D = 9 0 ∘ .
Ошибка в 1): сложить дуги, как для хорд. Сначала вопрос: «где вершина?»
R05.2
Образец → сам · дуг нет — через треугольник
Дуг нет — работает внешний угол треугольника
Образец: Секущие P A B , PC D ; ∠ B A D = 7 0 ∘ , ∠ A D C = 2 0 ∘ . Найдите ∠ P
70° 20° ? P A C B D www.reknow.ru
∠ B A D = ∠ P + ∠ A D P внешний угол △ P A D
∠ P = 7 0 ∘ − 2 0 ∘ = 5 0 ∘
2 14 0 ∘ − 4 0 ∘ = 5 0 ∘ проверка через дуги: ⌣ B D = 2 ⋅ 7 0 ∘ , ⌣ A C = 2 ⋅ 2 0 ∘
Сам: найдите угол
Хорды A B и C D пересекаются в M , ∠ B A C = 4 5 ∘ , ∠ A C D = 3 5 ∘ . Найдите ∠ A M D .8 0 ∘
Секущие P A B , PC D : ∠ B A D = 6 4 ∘ , ∠ P = 2 2 ∘ . Найдите ∠ A D C .4 2 ∘
Хорды A B и C D : ∠ A M D = 11 0 ∘ , ∠ B A C = 5 0 ∘ . Найдите ∠ A C D .6 0 ∘
2,5 мин · практика
Проведена хорда A D (бирюзовая), △ P A D закрашивается по клику. Рисунок точный.
∠ B A D смежный с ∠ P A D (точки P , A , B на одной прямой), значит, это внешний угол △ P A D ; ∠ A D P = ∠ A D C (лучи D P и D C совпадают).
Сам: 1) ∠ A M D — внешний угол △ A MC (точки C , M , D на одной прямой): 4 5 ∘ + 3 5 ∘ = 8 0 ∘ . 2) ∠ A D C = 6 4 ∘ − 2 2 ∘ = 4 2 ∘ . 3) ∠ A C D = 11 0 ∘ − 5 0 ∘ = 6 0 ∘ .
Ошибка: 7 0 ∘ + 2 0 ∘ = 9 0 ∘ — сложили, как будто вершина внутри; в 1) ответ 10 0 ∘ — это ∠ A MC .
R05.2
Образец → сам · правильный многоугольник
Правильный n -угольник делит окружность на n равных дуг
Образец: A BC D E — правильный пятиугольник. Найдите углы между A C и B D
A B C D E M 72° 72° www.reknow.ru
Каждая дуга = 36 0 ∘ : 5 = 7 2 ∘ равные хорды стягивают равные дуги
∠ A MB = 2 7 2 ∘ + 7 2 ∘ = 7 2 ∘ дуги A B и C D
∠ BMC = 2 7 2 ∘ + 14 4 ∘ = 10 8 ∘ дуга D E A — две части
Сам: найдите острый угол
Правильный шестиугольник A BC D EF : угол между A C и BE .9 0 ∘
Правильный шестиугольник A BC D EF : угол между A C и B D .6 0 ∘
Правильный пятиугольник A BC D E : прямые A B и D C пересекаются в P . Найдите ∠ P .3 6 ∘
2,5 мин · практика
Рисунок точный: вершины через 7 2 ∘ . Розовые дуги A B и C D — для ∠ A MB ; синяя дуга угла BMC открывается по клику.
Проверка: 7 2 ∘ + 10 8 ∘ = 18 0 ∘ (смежные). ∠ BMC равен углу правильного пятиугольника 10 8 ∘ .
Сам: 1) дуги по 6 0 ∘ ; A C и BE : дуги A B = 6 0 ∘ и CE = 12 0 ∘ , угол = 9 0 ∘ (BE — диаметр, A C ⊥ BE ). 2) A C и B D : дуги A B и C D по 6 0 ∘ , угол 6 0 ∘ (второй 12 0 ∘ ). 3) вершина P вне круга, секущие PB A и PC D : ближняя ⌣ BC = 7 2 ∘ , дальняя ⌣ A E D = 14 4 ∘ , ∠ P = ( 14 4 ∘ − 7 2 ∘ ) : 2 = 3 6 ∘ ; проверка: в △ PBC углы 7 2 ∘ , 7 2 ∘ (смежные с 10 8 ∘ ) и 3 6 ∘ .
R05.2
Осторожно · типичные ошибки
Так нельзя
«Чужие» дуги
∠ A M D ; дуги: A C = 6 0 ∘ , CB = 8 0 ∘ , B D = 10 0 ∘ , D A = 12 0 ∘
✗ 2 6 0 ∘ + 10 0 ∘ = 8 0 ∘
✓ 2 8 0 ∘ + 12 0 ∘ = 10 0 ∘
Части вместо градусов
дуги 3 : 4 : 5 : 6 , ∠ A MC
✗ 2 3 + 5 = 4 ∘
✓ x = 2 0 ∘ :2 6 0 ∘ + 10 0 ∘ = 8 0 ∘
Не удвоили угол
∠ P = 2 5 ∘ , ⌣ B D = 10 0 ∘ , найти ⌣ A C
✗ 10 0 ∘ − 2 5 ∘ = 7 5 ∘
✓ 10 0 ∘ − 2 ⋅ 2 5 ∘ = 5 0 ∘
1,5 мин · практика
Каждую карточку — вопросом «Что здесь не так?», затем открываем верный вариант.
Карточка 1 — рисунок образца «дуги в отношении»: ∠ A M D «смотрит» на дуги D A и CB , а не A C и B D . Самоконтроль: ∠ A MC + ∠ A M D = 8 0 ∘ + 10 0 ∘ = 18 0 ∘ .
Карточка 3 — самоконтроль подстановкой: ( 10 0 ∘ − 7 5 ∘ ) : 2 = 12 , 5 ∘ = 2 5 ∘ ; верно: ( 10 0 ∘ − 5 0 ∘ ) : 2 = 2 5 ∘ .
R05.2
Найди ошибку
Где ошибся ученик?
а) Секущие P A B , PC D : ⌣ B D = 11 0 ∘ , ⌣ A C = 4 0 ∘ . Найти ∠ P .
∠ P = 2 11 0 ∘ + 4 0 ∘ = 7 5 ∘
Вершина вне круга — разность
2 11 0 ∘ − 4 0 ∘ = 3 5 ∘
б) Хорды: ∠ A MC = 5 0 ∘ , ⌣ A C = 6 0 ∘ . Найти ⌣ B D .
⌣ B D = 2 ⋅ 5 0 ∘ + 6 0 ∘ = 16 0 ∘
2 ⋅ 5 0 ∘ = ⌣ A C + ⌣ B D
⌣ B D = 10 0 ∘ − 6 0 ∘ = 4 0 ∘
в) Секущие P A B , PC D : ∠ B A D = 8 0 ∘ , ∠ A D C = 2 5 ∘ . Найти ∠ P .
∠ P = 18 0 ∘ − 8 0 ∘ − 2 5 ∘ = 7 5 ∘
∠ B A D — внешний угол △ P A D
∠ P = 8 0 ∘ − 2 5 ∘ = 5 5 ∘
2 мин · практика
Сначала видны только «решения ученика» (красным); 1 мин в парах — найти ошибку, затем открывать исправления.
а) Перепутаны формулы: вершина P вне круга, нужна полуразность: ( 11 0 ∘ − 4 0 ∘ ) : 2 = 3 5 ∘ .
б) Вместо вычитания прибавили дугу: ⌣ A C + ⌣ B D = 10 0 ∘ , ⌣ B D = 4 0 ∘ . Проверка: ( 6 0 ∘ + 4 0 ∘ ) : 2 = 5 0 ∘ .
в) ∠ B A D — не угол △ P A D , а внешний угол при вершине A (внутренний ∠ P A D = 10 0 ∘ ). Верно: ∠ P = 8 0 ∘ − 2 5 ∘ = 5 5 ∘ ; проверка: 18 0 ∘ − 10 0 ∘ − 2 5 ∘ = 5 5 ∘ .
R05.2
Задания с самопроверкой · база
Хорды A B , C D и точка M ; секущие P A B , PC D
Хорды: ⌣ A C = 7 0 ∘ , ⌣ B D = 5 0 ∘ . Найдите ∠ A MC . 6 0 ∘
Секущие: ⌣ B D = 13 0 ∘ , ⌣ A C = 3 0 ∘ . Найдите ∠ P . 5 0 ∘
Хорды: ∠ A MC = 6 5 ∘ , ⌣ A C = 8 0 ∘ . Найдите ⌣ B D . 5 0 ∘
Секущие: ∠ P = 4 0 ∘ , ⌣ A C = 2 0 ∘ . Найдите ⌣ B D . 10 0 ∘
⌣ A C : ⌣ CB : ⌣ B D : ⌣ D A = 3 : 5 : 4 : 6 . Найдите ∠ A MC . 7 0 ∘
Хорды A B ⊥ C D , ⌣ A C = 11 0 ∘ . Найдите ⌣ B D . 7 0 ∘
3 мин · практика
Самостоятельно в тетради; ответ к каждому — по клику, класс сверяет. Точки на окружности идут в порядке A , C , B , D ; у секущих A и C ближе к P .
1) ( 7 0 ∘ + 5 0 ∘ ) : 2 = 6 0 ∘ . 2) ( 13 0 ∘ − 3 0 ∘ ) : 2 = 5 0 ∘ . 3) ⌣ B D = 2 ⋅ 6 5 ∘ − 8 0 ∘ = 5 0 ∘ .
4) ⌣ B D = 2 ⋅ 4 0 ∘ + 2 0 ∘ = 10 0 ∘ . 5) 18 x = 36 0 ∘ , x = 2 0 ∘ ; ⌣ A C = 6 0 ∘ , ⌣ B D = 8 0 ∘ ; ∠ A MC = 7 0 ∘ . 6) ∠ A MC = 9 0 ∘ , ⌣ B D = 18 0 ∘ − 11 0 ∘ = 7 0 ∘ .
Ошибка в 4): 2 ⋅ 4 0 ∘ − 2 0 ∘ = 6 0 ∘ — у секущих дальняя дуга больше: β = 2∠ P + α .
R05.2
Задания с самопроверкой · повышенный уровень
Подумайте и решите
повыш. Секущие P A B и PC D , A B — диаметр, ∠ P = 2 0 ∘ , ⌣ A C = 3 0 ∘ . Найдите ⌣ C D . 8 0 ∘
повыш. Хорды A B и C D пересекаются в M , ⌣ A C : ⌣ B D = 3 : 2 , ∠ A MC = 7 5 ∘ . Найдите ⌣ A C . 9 0 ∘
повыш. A 1 A 2 … A 12 — правильный 12-угольник. Найдите острый угол между хордами A 1 A 5 и A 2 A 8 . 6 0 ∘
из жизни На циферблате провели хорды 12–4 и 1–7. Найдите острый угол между ними. 6 0 ∘
2,5 мин · практика
В парах, по готовности; ответы — по клику. Задание 4 при нехватке времени — в ДЗ. Чертежи строят сами.
1) ⌣ B D = 2 ⋅ 2 0 ∘ + 3 0 ∘ = 7 0 ∘ ; ⌣ C D = 18 0 ∘ − 3 0 ∘ − 7 0 ∘ = 8 0 ∘ .
2) ⌣ A C + ⌣ B D = 15 0 ∘ = 5 частей, часть 3 0 ∘ , ⌣ A C = 9 0 ∘ (⌣ B D = 6 0 ∘ ).
3) Каждая дуга 3 0 ∘ . Порядок A 1 , A 2 , A 5 , A 8 — хорды пересекаются. Угол, «смотрящий» на дуги A 1 A 2 = 3 0 ∘ и A 5 A 8 = 9 0 ∘ : ( 3 0 ∘ + 9 0 ∘ ) : 2 = 6 0 ∘ ; второй угол ( 9 0 ∘ + 15 0 ∘ ) : 2 = 12 0 ∘ .
4) Час = 3 0 ∘ , порядок 12, 1, 4, 7. Острый угол опирается на дуги 12→1 (3 0 ∘ ) и 4→7 (9 0 ∘ ): 6 0 ∘ (второй угол 12 0 ∘ : дуги 1→4 9 0 ∘ и 7→12 15 0 ∘ ).
R05.2 · ОГЭ
Формат ОГЭ · линия 16
Задание 16 · окружность
Четырёхугольник A BC D вписан в окружность, его диагонали пересекаются в точке K , ∠ A B D = 3 8 ∘ , ∠ B D C = 2 7 ∘ . Найдите угол A KD . Ответ дайте в градусах.
Ответ: 65
2 мин · практика
Самостоятельно, ответ — в «бланк», затем по клику. Рисунок точный.
Решение 1: ⌣ A D = 2 ⋅ 3 8 ∘ = 7 6 ∘ , ⌣ BC = 2 ⋅ 2 7 ∘ = 5 4 ∘ ; ∠ A KD = ( 7 6 ∘ + 5 4 ∘ ) : 2 = 6 5 ∘ . Решение 2: ∠ A C D = ∠ A B D = 3 8 ∘ (опираются на дугу A D ); ∠ A KD — внешний угол △ K C D : 3 8 ∘ + 2 7 ∘ = 6 5 ∘ . Ответ: 65.
Ошибки: 18 0 ∘ − 6 5 ∘ = 11 5 ∘ — это ∠ A K B ; 18 0 ∘ − 3 8 ∘ − 2 7 ∘ = 11 5 ∘ — та же путаница.
R05.2
Самостоятельная работа · 5 минут
Два варианта — решите свой
Хорды A B и C D пересекаются в точке M ; секущие P A B и PC D (A и C ближе к P ).
Вариант 1
Хорды: ⌣ A C = 10 0 ∘ , ⌣ B D = 4 0 ∘ . Найдите ∠ A MC . 7 0 ∘
Секущие: ⌣ B D = 14 0 ∘ , ⌣ A C = 5 0 ∘ . Найдите ∠ P . 4 5 ∘
⌣ A C : ⌣ CB : ⌣ B D : ⌣ D A = 1 : 2 : 3 : 4 . Найдите ∠ A MC . 7 2 ∘
Секущие: ∠ B A D = 7 5 ∘ , ∠ A D C = 3 0 ∘ . Найдите ∠ P . 4 5 ∘
Вариант 2
Хорды: ⌣ A C = 12 0 ∘ , ⌣ B D = 4 0 ∘ . Найдите ∠ A MC . 8 0 ∘
Секущие: ⌣ B D = 15 0 ∘ , ⌣ A C = 4 0 ∘ . Найдите ∠ P . 5 5 ∘
⌣ A C : ⌣ CB : ⌣ B D : ⌣ D A = 2 : 4 : 3 : 6 . Найдите ∠ A MC . 6 0 ∘
Хорды: ∠ B A C = 4 0 ∘ , ∠ A C D = 5 5 ∘ . Найдите ∠ A M D . 9 5 ∘
5 мин · практика
4 мин на решение, затем обмен тетрадями и проверка по ответам (по клику). Критерий: 4 верно — «5», 3 — «4», 2 — «3».
Вариант 1: 1) ( 10 0 ∘ + 4 0 ∘ ) : 2 = 7 0 ∘ . 2) ( 14 0 ∘ − 5 0 ∘ ) : 2 = 4 5 ∘ . 3) 10 x = 36 0 ∘ , x = 3 6 ∘ ; ( 3 6 ∘ + 10 8 ∘ ) : 2 = 7 2 ∘ . 4) внешний угол △ P A D : ∠ P = 7 5 ∘ − 3 0 ∘ = 4 5 ∘ .
Вариант 2: 1) ( 12 0 ∘ + 4 0 ∘ ) : 2 = 8 0 ∘ . 2) ( 15 0 ∘ − 4 0 ∘ ) : 2 = 5 5 ∘ . 3) 15 x = 36 0 ∘ , x = 2 4 ∘ ; ( 4 8 ∘ + 7 2 ∘ ) : 2 = 6 0 ∘ . 4) ∠ A M D — внешний угол △ A MC : 4 0 ∘ + 5 5 ∘ = 9 5 ∘ .
R05.1 · R05.2
Дополнительно · касательная и секущая
PT — касательная, P A B — секущая. Найдите ∠ P
P T A B 50° 150° ? www.reknow.ru
∠ P = 2 ⌣ TB − ⌣ T A
Та же формула: дальняя дуга минус ближняякасательная — «секущая», у которой точки слились в T
∠ P = 2 15 0 ∘ − 5 0 ∘ = 5 0 ∘
2 мин · теория (решает учитель)
Сверх обязательного минимума урока; при нехватке времени — в ДЗ для сильных. Рисунок точный.
Обоснование: проведём хорду T A ; ∠ B A T — внешний угол △ P A T : ∠ B A T = ∠ P + ∠ PT A ; ∠ B A T = 2 1 ⌣ TB (вписанный), ∠ PT A = 2 1 ⌣ T A (угол между касательной и хордой, GEOM8-052). Отсюда ∠ P = ( 15 0 ∘ − 5 0 ∘ ) : 2 = 5 0 ∘ .
рефлексия · ДЗ
Итог урока
Проверьте себя и потренируйтесь
Ответьте одной фразой
С какого вопроса начинается решение? Что делать, если дуги даны в отношении? Как решить, если дуг на рисунке нет?
Домашнее задание
Хорды A B и C D : ⌣ A C : ⌣ CB : ⌣ B D : ⌣ D A = 2 : 3 : 5 : 8 . Найдите ∠ A MC .
Секущие P A B и PC D , A B — диаметр, ∠ P = 3 0 ∘ , ⌣ A C = 2 0 ∘ . Найдите ⌣ C D .
Тренажёр «Центральные и вписанные углы»:reknow.ru/8/geometry/8_geometry_centralnye_i_vpisannye_ugly.htm
1 мин · практика (рефлексия, ДЗ)
Ответы на вопросы: «Где вершина угла?»; найти одну часть 36 0 ∘ : ( сумма частей ) ; через вписанные углы и внешний угол треугольника.
Ответы ДЗ: 1) 18 x = 36 0 ∘ , x = 2 0 ∘ , ⌣ A C = 4 0 ∘ , ⌣ B D = 10 0 ∘ , ∠ A MC = 7 0 ∘ ; 2) ⌣ B D = 2 ⋅ 3 0 ∘ + 2 0 ∘ = 8 0 ∘ , ⌣ C D = 18 0 ∘ − 2 0 ∘ − 8 0 ∘ = 8 0 ∘ .
Следующий урок — GEOM8-060: практикум «Вписанные и описанные четырехугольники, их признаки и свойства».
Паспорт соответствия · скрытый слайд
GEOM8-059 · Практикум: Углы между хордами и секущими
Поле Значение
ФРП «Математика» (базовый уровень), 5–9 кл., Москва – 2025 · курс «Геометрия», 8 класс
Строка, урок R05 «Углы в окружности. Вписанные и описанные четырехугольники. Касательные к окружности. Касание окружностей», 13 ч · урок 8/13 · тип П (практикум)
Единицы → слайды R05.2 «Углы между хордами и секущими» → 2–17, 19 (сводка → 4–6; образцы → 7–11; ошибки → 12–13; самопроверка → 14–15; ОГЭ → 16; самостоятельная → 17; ДЗ → 19) · повторение R05.1 → 3, 18
Результаты ПР-8 = REQ-6.8 (теоремы о вписанных углах, углах между хордами и секущими в задачах) → 2–17, 19 · EL-6.12 → 3–18 · вид деятельности «вычислять углы с помощью теоремы о вписанных углах… теоремы о центральном угле» → 3, 7–11, 14–17
Хронометраж теория 12 мин · практика 33 мин (73 %); «Образец → сам» — 5
ОГЭ линия 16 (окружность) → 16
Вне урока вывод теорем — GEOM8-053 (здесь — сводка); вписанные и описанные четырёхугольники — GEOM8-054, GEOM8-060; применение свойств — GEOM8-061; взаимное расположение и касание окружностей — GEOM8-056, 057, 062, 063; угол между касательной и секущей — слайд 18 «Дополнительно»
Проверки автопроверка: urok_layout_check, ratio_check · методист: pending