Окружность · урок 3 из 13 · новый материал
Вписанные и описанные четырёхугольники
Геометрия · 8 класс · базовый уровень ФРП «Математика» (базовый уровень), Москва – 2025 · строка R05 · GEOM8-054
∠A + ∠C = 180°
1 мин · теория (орг. момент, тема урока)
Паспорт: R05 «Углы в окружности. Вписанные и описанные четырехугольники…» (13 ч), урок 3/13, единица R05.3 «Вписанные и описанные четырехугольники, их признаки и свойства». Тип Н (новый материал).
Хронометраж: Теория 13,5 мин · практика 31,5 мин (70 %) , итого 45 мин.
Теория (13,5): сл. 1 титул 1 · 2 цели 1 · 5 определения 1,5 · 6 проблема 1 · 7 свойство вписанного (доказательство) 2,5 · 8 признак вписанного 1,5 · 11 свойство описанного (доказательство) 2,5 · 12 признак описанного 1,5 · 15 схема-конспект 1. Все теоретические слайды показываются полностью.
Практика (31,5): 3 разминка 2 · 4 «Вспомним» 1 · 9 образец: углы 2,5 · 10 образец: отношение углов 2,5 · 13 образец: стороны 2,5 · 14 образец: трапеция 2,5 · 16 образец: доказательство 2,5 · 17 ошибки 1,5 · 18 найди ошибку 2 · 19 база 3 · 20 повышенный 2,5 · 21 ОГЭ 2 · 22 самостоятельная 4 · 23 итог 1.
Опора: на GEOM8-052 — вписанный угол равен половине дуги; из 7 класса — отрезки касательных из одной точки равны; теорема Пифагора (R04). Применение свойств в задачах — следующий урок GEOM8-055.
Если не успеваете: задания 3–4 сл. 20 — в ДЗ, «сам» на сл. 16 — устно; теорию не выбрасывать.
R05.3
Цели урока
Сегодня вы научитесь
Вписанный четырёхугольник свойство и признак: ∠ A + ∠ C = 18 0 ∘ (ПР-8, REQ-6.8)
Описанный четырёхугольник свойство и признак: A B + C D = BC + A D (ПР-9, REQ-6.9)
Узнавать фигуры около каких можно описать окружность, в какие — вписать (EL-6.13)
Решать задачи находить углы и стороны; формат ОГЭ, линия 16 (ПР-8, ПР-9)
1 мин · теория
ПР-8 = REQ-6.8: «Владеть понятиями вписанного и центрального угла, использовать теоремы о вписанных углах… при решении геометрических задач». ПР-9 = REQ-6.9: «Владеть понятием описанного четырехугольника, применять свойства описанного четырехугольника при решении задач».
EL-6.13 «Вписанные и описанные четырехугольники». Вид деятельности ФРП: «Исследовать… вписанные и описанные четырехугольники, выводить их свойства и признаки».
повторение: R05.1, 7 класс, R01
Разминка · устно
Углы и отрезки — в уме
Вписанный угол опирается на дугу 10 0 ∘ . Угол? 5 0 ∘
Вписанный угол 3 5 ∘ . Дуга? 7 0 ∘
Сумма углов четырёхугольника 36 0 ∘
P K и PM — отрезки касательных, P K = 6 . PM ? 6
18 0 ∘ − 6 5 ∘ 11 5 ∘
Угол параллелограмма 7 0 ∘ . Остальные? 11 0 ∘ , 7 0 ∘ , 11 0 ∘
Равнобедренная трапеция: угол при большем основании 6 0 ∘ . Угол при меньшем? 12 0 ∘
Периметр ромба со стороной 7 28
2 мин · практика
Ответы (по клику): 1) 100° : 2 = 50°; 2) 35° · 2 = 70°; 3) 360°; 4) 6 — отрезки касательных из одной точки равны; 5) 115°; 6) 110°, 70°, 110° (соседние углы в сумме 180°, противоположные равны); 7) 180° − 60° = 120° (односторонние углы при параллельных основаниях); 8) 4 · 7 = 28.
Каждое задание — приём урока: 1–3 и 5 — свойство вписанного четырёхугольника, 4 и 8 — описанного, 6–7 — какие параллелограммы и трапеции можно вписать.
повторение: R05.1
Вспомним · два факта
Вписанный угол и отрезки касательных
A B C O ∠ A BC = 2 1 ∠ A OC
www.reknow.ru
∠ A BC = 2 1 A C ⌣
Отрезки касательных из одной точки равны
1 мин · практика (фронтальный опрос)
Вопрос 1: чему равен вписанный угол? (половине дуги, на которую он опирается; половине центрального угла на той же дуге). Пример: дуга A C = 11 0 ∘ ⇒ ∠ A BC = 5 5 ∘ .
Вопрос 2: если A C ⌣ = 20 0 ∘ , чему равен вписанный угол? (10 0 ∘ — вписанный угол может быть тупым.) Это понадобится в доказательстве.
Вопрос 3: почему P K = PM ? (△OKP = △OMP по гипотенузе OP и катету O K = OM ; радиус ⊥ касательной).
R05.3
Новое · определения
Вписанный и описанный четырёхугольники
Все вершины — на окружности
ABCD вписан в окружность · окружность описана около ABCD
Все стороны касаются окружности
ABCD описан около окружности · окружность вписана в ABCD
1,5 мин · теория
Главное различие: «вписан» — вершины на окружности (окружность снаружи); «описан» — стороны касаются (окружность внутри).
Вопрос: где центр описанной окружности? (точка, равноудалённая от всех вершин — на серединных перпендикулярах к сторонам). Где центр вписанной? (равноудалён от всех сторон — на биссектрисах углов).
Ошибка: путать слова «вписанный» и «описанный» — проговорить хором, кто кого «обнимает».
R05.3
Проблема
Около любого ли четырёхугольника можно описать окружность?
△ — всегда A B C D C — не на окружности ромб — нет www.reknow.ru
Через три вершины окружность провести можно всегда, но четвёртая может на неё не попасть. Нужно условие!
1 мин · теория
Вопрос: около какого треугольника можно описать окружность? (около любого, 7 класс: центр — точка пересечения серединных перпендикуляров).
Ромб с неравными диагоналями: окружность через A , B , D проходит мимо C — C оказывается вне круга. Гипотеза от класса: «наверное, дело в углах» — проверим на следующем слайде.
R05.3 · теорема
Теорема · свойство вписанного четырёхугольника
Сумма противоположных углов равна 18 0 ∘
∠ A = 2 1 BC D ⌣ вписанный угол — половина дуги
∠ C = 2 1 B A D ⌣ так же
∠ A + ∠ C = 2 1 ( BC D ⌣ + B A D ⌣ ) = 2 1 ⋅ 36 0 ∘ две дуги составляют всю окружность
∠ A + ∠ C = ∠ B + ∠ D = 18 0 ∘
2,5 мин · теория
Шаги открываются по одному: сначала синяя дуга BC D — на неё опирается ∠ A ; затем розовая дуга B A D — на неё опирается ∠ C .
Вопрос перед шагом 3: чему равна сумма синей и розовой дуг? (36 0 ∘ — вместе это вся окружность). Итог: 2 1 ⋅ 36 0 ∘ = 18 0 ∘ .
∠ B + ∠ D = 18 0 ∘ — аналогично (или: сумма углов четырёхугольника 36 0 ∘ ). На чертеже углы: ∠ A = 87 , 5 ∘ , ∠ C = 92 , 5 ∘ — сумма 18 0 ∘ .
Ошибка: складывать соседние углы, а не противоположные.
R05.3 · признак
Признак · обратная теорема
Если ∠ A + ∠ C = 18 0 ∘ , то около ABCD можно описать окружность
✓ прямоугольник 90° + 90° ✓ равнобедр. трапеция ∠A = ∠D ✗ параллелограмм ∠A + ∠C = 2∠A ✗ трапеция ∠A ≠ ∠D www.reknow.ru
Из параллелограммов вписать в окружность можно только прямоугольник , из трапеций — только равнобедренную .
1,5 мин · теория
Признак принимаем без доказательства (доказательство от противного — по желанию для сильных: если C вне или внутри окружности, то ∠ C меньше или больше половины дуги B A D ).
Прямоугольник: 9 0 ∘ + 9 0 ∘ = 18 0 ∘ ✓. Равнобедренная трапеция: ∠ A = ∠ D , а ∠ C + ∠ D = 18 0 ∘ (односторонние при BC ∥ A D ) ⇒ ∠ A + ∠ C = 18 0 ∘ ✓.
Параллелограмм: ∠ A = ∠ C , сумма 2∠ A = 18 0 ∘ только при ∠ A = 9 0 ∘ . Неравнобедренная трапеция: ∠ A = ∠ D ⇒ ∠ A + ∠ C = 18 0 ∘ .
Вопрос: вписан ли квадрат? (да, это прямоугольник). Ромб? (только если квадрат).
R05.3
Образец → сам · углы вписанного четырёхугольника
Противоположный угол — дополнение до 18 0 ∘
Образец: A BC D вписан, ∠ A = 7 0 ∘ , ∠ B = 10 5 ∘ . Найдите ∠ C и ∠ D
? ? 70° 105° A B C D www.reknow.ru
∠ C = 18 0 ∘ − ∠ A = 18 0 ∘ − 7 0 ∘ = 11 0 ∘ ∠ A и ∠ C — противоположные, свойство вписанного
∠ D = 18 0 ∘ − ∠ B = 18 0 ∘ − 10 5 ∘ = 7 5 ∘ ∠ B и ∠ D — противоположные
Проверка: 7 0 ∘ + 10 5 ∘ + 11 0 ∘ + 7 5 ∘ = 36 0 ∘ сумма углов четырёхугольника
Сам: A BC D вписан в окружность
∠ A = 8 8 ∘ , ∠ B = 7 3 ∘ . Найдите ∠ C и ∠ D .9 2 ∘ и 10 7 ∘
A BC D — трапеция, A D ∥ BC , ∠ A = 6 4 ∘ . Найдите остальные углы.11 6 ∘ , 11 6 ∘ , 6 4 ∘
∠ C в 3 раза больше ∠ A . Найдите ∠ A и ∠ C .4 5 ∘ и 13 5 ∘
2,5 мин · практика
Образец (1 мин, шаги по клику; на чертеже сначала появляются «?» у C и D ). Чертёж точный: углы 70°, 105°, 110°, 75°.
Сам (1,5 мин, ответы по клику): 1) ∠C = 180° − 88° = 92°, ∠D = 180° − 73° = 107°. 2) Вписанная трапеция равнобедренная ⇒ ∠D = ∠A = 64°; ∠B = ∠C = 180° − 64° = 116°. 3) ∠A + 3∠A = 180° ⇒ ∠A = 45°, ∠C = 135°.
Ошибка: ∠C = 180° − ∠B (взяли соседний угол).
R05.3
Образец → сам · обратная задача и признак
Углы в отношении · можно ли описать окружность
Образец: углы A , B , C вписанного A BC D относятся как 3 : 4 : 6 . Найдите все углы
3x 4x 6x ? A B C D www.reknow.ru
∠ A + ∠ C = 3 x + 6 x = 18 0 ∘ , x = 2 0 ∘ противоположные углы вписанного
∠ A = 6 0 ∘ , ∠ B = 8 0 ∘ , ∠ C = 12 0 ∘
∠ D = 18 0 ∘ − ∠ B = 10 0 ∘ ∠ B + ∠ D = 18 0 ∘ , а не «5 x »
Сам
Углы четырёхугольника по порядку 7 5 ∘ , 9 5 ∘ , 10 5 ∘ , 8 5 ∘ . Можно ли описать окружность?да: 7 5 ∘ + 10 5 ∘ = 18 0 ∘
Вписанный A BC D : ∠ A : ∠ B : ∠ C = 1 : 2 : 3 . Найдите все углы.4 5 ∘ , 9 0 ∘ , 13 5 ∘ , 9 0 ∘
Углы по порядку 6 0 ∘ , 10 0 ∘ , 14 0 ∘ , 6 0 ∘ . Можно ли описать окружность?нет: 6 0 ∘ + 14 0 ∘ = 20 0 ∘
2,5 мин · практика
Образец: ∠A = 3x, ∠C = 6x — противоположные, 9x = 180°, x = 20°; ∠A = 60°, ∠B = 4x = 80°, ∠C = 120°; ∠D = 180° − 80° = 100°. Проверка: 60 + 80 + 120 + 100 = 360. Чертёж точный (дуги AB = 130°, BC = 70°, CD = 50°, DA = 110°).
Сам: 1) 75° + 105° = 180° и 95° + 85° = 180° — да (признак). 2) ∠A + ∠C = x + 3x = 180°, x = 45°: ∠A = 45°, ∠B = 90°, ∠C = 135°, ∠D = 180° − 90° = 90°. 3) 60° + 140° = 200° ≠ 180° — нет.
Ошибка: считать, что ∠D — «оставшиеся части» (делить 360° на 3 + 4 + 6) — у ∠D своей доли в отношении нет.
R05.3 · теорема
Теорема · свойство описанного четырёхугольника
Суммы противоположных сторон равны
A B C D a a b b c c d d www.reknow.ru
Отрезки касательных из каждой вершины равны: a , b , c , d
A B + C D = ( a + b ) + ( c + d )
BC + A D = ( b + c ) + ( d + a )
A B + C D = BC + A D
2,5 мин · теория
Цветные отрезки открываются по вершинам: из A — два розовых отрезка a , из B — синие b и т. д. Обоснование: отрезки касательных, проведённых из одной точки, равны (сл. 4).
Вопрос: из каких отрезков состоит сторона A B ? (a + b .) Правые части в строках 2 и 3 — одни и те же четыре слагаемых ⇒ суммы равны.
Следствие: периметр описанного четырёхугольника P = 2 ( A B + C D ) .
R05.3 · признак
Признак · обратная теорема
Если A B + C D = BC + A D , то в ABCD можно вписать окружность
✓ ромб a + a = a + a ✓ квадрат a + a = a + a ✓ трапеция 2, 5, 8, 5 2 + 8 = 5 + 5 ✗ прямоугольник 2 × 4 2 + 2 ≠ 4 + 4 www.reknow.ru
В ромб и квадрат — всегда; из параллелограммов описан около окружности только ромб .
1,5 мин · теория
Признак (для выпуклого четырёхугольника) принимаем без доказательства.
Ромб: все стороны равны, суммы равны ✓. Трапеция с основаниями 2 и 8, боковыми 5 и 5: 2 + 8 = 5 + 5 ✓; её высота 5 2 − 3 2 = 4 — это диаметр вписанной окружности.
Прямоугольник 2 × 4 : 2 + 2 = 4 + 4 — круг касается трёх сторон, а до четвёртой не достаёт. Параллелограмм: A B = C D , BC = A D , условие 2 A B = 2 BC ⇒ все стороны равны ⇒ ромб.
R05.3
Образец → сам · стороны описанного четырёхугольника
Суммы противоположных сторон равны
Образец: A BC D описан, A B = 7 , BC = 9 , C D = 12 . Найдите A D и периметр
7 9 12 ? A B C D www.reknow.ru
A B + C D = BC + A D свойство описанного четырёхугольника
7 + 12 = 9 + A D , A D = 10
P = 2 ( A B + C D ) = 2 ⋅ 19 = 38 две равные суммы
Сам: A BC D описан около окружности
A B = 4 , BC = 6 , A D = 9 . Найдите C D .11
BC + A D = 13 . Найдите периметр.26
Трапеция, боковые стороны 6 и 8 . Найдите среднюю линию.7
2,5 мин · практика
Образец: розовые — одна пара противоположных сторон, синие — другая. Чертёж точный: стороны 7, 9, 12, 10 в одном масштабе.
Сам: 1) 4 + C D = 6 + 9 , C D = 11 . 2) A B + C D = BC + A D = 13 , P = 26 . 3) Сумма оснований = сумме боковых = 6 + 8 = 14; средняя линия = 14 : 2 = 7.
Ошибка: A B + BC = C D + A D (соседние стороны) ⇒ в образце A D = 4 — неверно.
R05.3 · R04
Образец → сам · комбинированная задача
Окружность, вписанная в равнобедренную трапецию
Образец: основания 2 и 8 . Найдите боковую сторону, высоту и радиус окружности
2 8 3 ? ? h A B C D H www.reknow.ru
A B + C D = BC + A D = 10 , A B = C D = 5 свойство описанного; трапеция равнобедренная
A H = 2 8 − 2 = 3 , h = 5 2 − 3 2 = 4 теорема Пифагора в △ A B H
r = 2 h = 2 окружность касается обоих оснований: h — диаметр
Сам: в равнобедренную трапецию вписана окружность
Основания 4 и 16 . Найдите боковую сторону и высоту.10 и 8
Основания 1 и 9 . Найдите радиус окружности.1 , 5
Периметр трапеции 40 . Найдите среднюю линию.10
2,5 мин · практика
Образец: сумма боковых = сумме оснований = 10, боковые равны ⇒ по 5; проекция боковой на большее основание (8 − 2) : 2 = 3; h = √(25 − 9) = 4; r = 2. Чертёж точный: A(0; 0), D(8; 0), B(3; 4), C(5; 4), центр (4; 2), r = 2.
Сам: 1) боковая (4 + 16) : 2 = 10, проекция (16 − 4) : 2 = 6, h = √(100 − 36) = 8. 2) боковая (1 + 9) : 2 = 5, проекция 4, h = √(25 − 16) = 3, r = 1,5. 3) сумма оснований = половине периметра = 20, средняя линия 10.
Ошибка: r = h (радиус путают с диаметром).
R05.3
Схема-конспект
Сравним: вписанный и описанный
Вписанный (окружность снаружи) Описанный (окружность внутри)
Касается окружности вершинами сторонами
Свойство и признак ∠ A + ∠ C = ∠ B + ∠ D = 18 0 ∘ A B + C D = BC + A D
Центр окружности пересечение серединных перпендикуляров пересечение биссектрис углов
Можно всегда прямоугольник, квадрат, равнобедренная трапеция ромб, квадрат
Нельзя параллелограмм с непрямыми углами, ромб (не квадрат) прямоугольник (не квадрат)
1 мин · теория
Ученики переносят таблицу в тетрадь (или вклеивают). Вопрос по каждой строке до открытия.
Квадрат — единственный из «популярных» четырёхугольников, который одновременно и вписанный, и описанный (у квадрата центры совпадают).
R05.3 · R01
Образец → сам · задача на доказательство
Вписанная трапеция — равнобедренная
Образец: трапеция A BC D (A D ∥ BC ) вписана в окружность. Докажите: A B = C D
A B C D www.reknow.ru
∠ A + ∠ C = 18 0 ∘ свойство вписанного четырёхугольника
∠ D + ∠ C = 18 0 ∘ односторонние углы при A D ∥ BC и секущей C D
∠ A = ∠ D ⇒ трапеция равнобедренная, A B = C D признак равнобедренной трапеции
Сам: докажите или проверьте
Вписанный параллелограмм — прямоугольник.∠ A = ∠ C , ∠ A + ∠ C = 18 0 ∘ ⇒ 9 0 ∘
Описанный параллелограмм — ромб.2 A B = 2 BC ⇒ все стороны равны
Прямоугольная трапеция: основания 3 и 6 , высота 4 . Можно ли вписать окружность?да: 3 + 6 = 4 + 5
2,5 мин · практика
Образец — план доказательства, каждый шаг с обоснованием (по клику). Чертёж точный: окружность R = 5, A(−4; −3), D(4; −3), B(−3; 4), C(3; 4); ∠A = ∠D ≈ 81,9°, ∠C ≈ 98,1°.
Сам: 1) У параллелограмма ∠A = ∠C, у вписанного ∠A + ∠C = 180° ⇒ ∠A = 90° ⇒ прямоугольник. 2) У параллелограмма AB = CD, BC = AD; у описанного AB + CD = BC + AD ⇒ 2AB = 2BC ⇒ AB = BC ⇒ ромб. 3) Меньшая боковая = высота = 4, большая = √(4² + 3²) = 5; 3 + 6 = 9 = 4 + 5 — да (признак).
Ошибка: «на рисунке видно, что AB = CD» — нужно обоснование через углы.
R05.3
Осторожно · типичные ошибки
Так нельзя
Соседние углы
вписанный A BC D
✗ ∠ A + ∠ B = 18 0 ∘
A и B — соседние вершины
✓ ∠ A + ∠ C = 18 0 ∘
Соседние стороны
описанный A BC D
✗ A B + BC = C D + A D
у A B и BC общая вершина B
✓ A B + C D = BC + A D
Не та фигура
✗ около ромба можно описать окружность
у ромба ∠ A + ∠ C = 2∠ A
✓ около прямоугольника; в ромб — вписать
1,5 мин · практика
Каждую карточку — вопросом «Что здесь не так?», затем открываем верный вариант.
Подсказка: «противоположные» — не имеющие общей вершины (углы) или общей вершины (стороны). Буквы через одну: A и C , A B и C D .
Ромб вписан в окружность, только если 2∠ A = 18 0 ∘ , т. е. это квадрат.
R05.3
Найди ошибку
Где ошибся ученик?
а) A BC D вписан, ∠ A = 5 0 ∘ , ∠ B = 11 0 ∘ . Найти ∠ C , ∠ D .
∠ C = 18 0 ∘ − 11 0 ∘ = 7 0 ∘ , ∠ D = 18 0 ∘ − 5 0 ∘ = 13 0 ∘
∠ C — против ∠ A : ∠ C = 13 0 ∘
∠ D — против ∠ B : ∠ D = 7 0 ∘
б) В трапецию с основаниями 3 и 7 вписана окружность. Найти периметр.
P = 3 + 7 = 10
боковые в сумме тоже 3 + 7 = 10
P = 2 ⋅ 10 = 20
в) Углы по порядку 7 0 ∘ , 11 0 ∘ , 7 0 ∘ , 11 0 ∘ . Можно ли описать окружность?
7 0 ∘ + 11 0 ∘ = 18 0 ∘ — можно
сложили соседние; противоположные: 7 0 ∘ + 7 0 ∘ = 14 0 ∘
нельзя (это параллелограмм)
2 мин · практика
Сначала видны только «решения ученика» (красным); 1 мин в парах — найти ошибку, затем открывать исправления.
а) Перепутаны пары: противоположны A и C, B и D. ∠C = 180° − 50° = 130°, ∠D = 180° − 110° = 70°; проверка 50 + 110 + 130 + 70 = 360.
б) Забыты боковые стороны: их сумма равна сумме оснований = 10, P = 20.
в) 70° и 110° — соседние углы; противоположные 70° + 70° = 140° ≠ 180° — окружность описать нельзя.
R05.3
Задания с самопроверкой · база
Найдите и проверьте
A BC D вписан, ∠ B = 8 2 ∘ , ∠ C = 5 8 ∘ . Найдите ∠ A и ∠ D . 12 2 ∘ и 9 8 ∘
A BC D описан, A B = 5 , BC = 8 , C D = 10 . Найдите A D . 7
Углы по порядку 8 0 ∘ , 9 5 ∘ , 10 0 ∘ , 8 5 ∘ . Можно ли описать окружность? да
Трапеция A BC D (A D ∥ BC ) вписана, ∠ B = 12 5 ∘ . Найдите ∠ A . 5 5 ∘
A BC D описан, A B + C D = 15 . Найдите периметр. 30
Можно ли вписать окружность в прямоугольник 3 × 5 ? нет
3 мин · практика
Самостоятельно в тетради с чертежом; ответ к каждому — по клику, класс сверяет.
1) ∠A = 180° − 58° = 122°, ∠D = 180° − 82° = 98°. 2) AD = 5 + 10 − 8 = 7. 3) 80° + 100° = 180°, 95° + 85° = 180° — да. 4) ∠A + ∠B = 180° (односторонние при AD ∥ BC), ∠A = 55° (трапеция равнобедренная, ∠D = 55°). 5) P = 2 · 15 = 30. 6) 3 + 3 ≠ 5 + 5 — нет.
Ошибка в 1): ∠A = 180° − 82° (соседний угол).
R05.3 · R04
Задания с самопроверкой · повышенный уровень
Подумайте и решите
повыш. Периметр описанного четырёхугольника 36 , A B = 7 . Найдите C D . 11
повыш. Углы A , B , C вписанного четырёхугольника относятся как 2 : 3 : 4 . Найдите все углы. 6 0 ∘ , 9 0 ∘ , 12 0 ∘ , 9 0 ∘
повыш. В равнобедренную трапецию с основаниями 9 и 16 вписана окружность. Найдите боковую сторону и высоту. 12 , 5 и 12
из жизни Столешница — равнобедренная трапеция: основания 32 и 128 см, боковые по 80 см. Можно ли вырезать круг, касающийся всех сторон? Его диаметр? да, 64 см
2,5 мин · практика
1) AB + CD = 36 : 2 = 18, CD = 11. 2) ∠A + ∠C = 6 частей = 180°, часть 30°: ∠A = 60°, ∠B = 90°, ∠C = 120°, ∠D = 180° − 90° = 90°.
3) Боковая (9 + 16) : 2 = 12,5; проекция (16 − 9) : 2 = 3,5; h = √(12,5² − 3,5²) = √144 = 12. 4) 32 + 128 = 160 = 80 + 80 — да; диаметр = высоте: проекция (128 − 32) : 2 = 48, h = √(80² − 48²) = √4096 = 64 см.
Ошибки: в 1) CD = 36 − 7; в 2) делят 360° на 2 + 3 + 4.
R05.3 · ОГЭ
Формат ОГЭ · линия 16
Ответ — одно число
1. Четырёхугольник A BC D вписан в окружность. Угол A BC равен 10 4 ∘ , угол C A D равен 6 6 ∘ . Найдите угол A B D . Ответ дайте в градусах. 38
2. Четырёхугольник A BC D вписан в окружность. Угол A B D равен 7 5 ∘ , угол C A D равен 3 5 ∘ . Найдите угол A BC . Ответ дайте в градусах. 110
2 мин · практика
Самостоятельно, ответ — в «бланк»; чертёж — к заданию 1.
1) ∠DBC = ∠DAC = 66° (вписанные, опираются на одну дугу DC); ∠ABD = ∠ABC − ∠DBC = 104° − 66° = 38°. Ответ: 38. Чертёж точный (дуги AB = 70°, BC = 82°, CD = 132°, DA = 76°).
2) ∠CBD = ∠CAD = 35° (опираются на дугу CD); ∠ABC = ∠ABD + ∠DBC = 75° + 35° = 110°. Ответ: 110.
Ошибки: в 1) 180° − 104° = 76 (нашли ∠ADC, а не ∠ABD); в 2) 180° − 75° — путают с противоположным углом.
R05.3
Самостоятельная работа · 4 минуты
Два варианта — решите свой
Вариант 1
A BC D вписан, ∠ A = 7 5 ∘ , ∠ B = 9 6 ∘ . Найдите ∠ C и ∠ D . 10 5 ∘ , 8 4 ∘
A BC D описан, A B = 6 , BC = 9 , C D = 11 . Найдите A D . 8
Углы по порядку 7 0 ∘ , 12 0 ∘ , 11 0 ∘ , 6 0 ∘ . Можно ли описать окружность? да
В трапецию вписана окружность, боковые стороны 7 и 9 . Найдите среднюю линию. 8
Вариант 2
A BC D вписан, ∠ A = 5 8 ∘ , ∠ D = 10 1 ∘ . Найдите ∠ C и ∠ B . 12 2 ∘ , 7 9 ∘
A BC D описан, A B = 8 , C D = 13 , A D = 12 . Найдите BC . 9
Углы по порядку 9 0 ∘ , 8 0 ∘ , 9 5 ∘ , 9 5 ∘ . Можно ли описать окружность? нет
В трапецию вписана окружность, боковые стороны 6 и 12 . Найдите среднюю линию. 9
4 мин · практика
Вариант 1: 1) ∠C = 180° − 75° = 105°, ∠D = 180° − 96° = 84°. 2) AD = 6 + 11 − 9 = 8. 3) 70° + 110° = 180°, 120° + 60° = 180° — да. 4) сумма оснований = 7 + 9 = 16, средняя линия 8.
Вариант 2: 1) ∠C = 180° − 58° = 122°, ∠B = 180° − 101° = 79°. 2) BC = 8 + 13 − 12 = 9. 3) 90° + 95° = 185° ≠ 180° — нет. 4) (6 + 12) : 2 = 9.
3,5 мин на решение, затем обмен тетрадями и проверка по ответам (по клику). Критерий: 4 верно — «5», 3 — «4», 2 — «3».
рефлексия · ДЗ
Итог урока
Что запомнить и что сделать дома
Запомнить
Вписанный (свойство и признак):
∠ A + ∠ C = 18 0 ∘
Описанный (свойство и признак):
A B + C D = BC + A D
Проверь себя Я отличаю вписанный четырёхугольник от описанного. Знаю, около каких фигур можно описать окружность и в какие — вписать. Решаю задачи на углы и стороны с обоснованием.
Дома A BC D вписан, ∠ A = 4 7 ∘ , ∠ B = 11 1 ∘ . Найдите ∠ C и ∠ D .В трапецию вписана окружность, основания 4 и 10 . Найдите периметр. Тренажёр:reknow.ru/8/geometry/8_geometry_vpisannaya_i_opisannaya_okruzhnosti.htm
1 мин · практика (рефлексия, ДЗ)
Вопросы: чем вписанный отличается от описанного? (вершины на окружности / стороны касаются); можно ли описать окружность около ромба? (только если квадрат), вписать в ромб? (всегда).
Ответы ДЗ: 1) ∠C = 180° − 47° = 133°, ∠D = 180° − 111° = 69°. 2) сумма боковых = 4 + 10 = 14, P = 28.
Следующий урок — GEOM8-055 «Применение этих свойств при решении геометрических задач».
Паспорт соответствия · скрытый слайд
GEOM8-054 · Вписанные и описанные четырехугольники, их признаки и свойства
Поле Значение
ФРП «Математика» (базовый уровень), 5–9 кл., Москва – 2025 · курс «Геометрия», 8 класс
Строка, урок R05 «Углы в окружности. Вписанные и описанные четырехугольники. Касательные к окружности. Касание окружностей», 13 ч · урок 3/13 · тип Н
Единицы → слайды R05.3 «Вписанные и описанные четырехугольники, их признаки и свойства» → 2, 5–23 (определения → 5; проблема → 6; свойство и признак вписанного → 7–8; образцы → 9–10; свойство и признак описанного → 11–12; образцы → 13–14; сводка → 15; доказательство → 16; ошибки → 17–18; задания → 19–20; ОГЭ → 21; самостоятельная → 22; итог → 23) · повторение R05.1 → 3–4
Результаты ПР-8 = REQ-6.8 (теоремы о вписанных углах) → 3–4, 7–10, 21 · ПР-9 = REQ-6.9 (свойства описанного четырехугольника) → 11–14, 19–20, 22 · EL-6.13 → 5–22 · ПР-1 = REQ-6.1 (виды четырехугольников) → 8, 12, 15–16 · ПР-5 = REQ-6.5 (теорема Пифагора) → 14, 20 · вид деятельности «Исследовать… вписанные и описанные четырехугольники, выводить их свойства и признаки» → 6–12, 16
ОГЭ линия 16 (окружность) → 21
Вне урока вписанные и центральные углы — GEOM8-052; углы между хордами и секущими — GEOM8-053; задачи на применение свойств — GEOM8-055; взаимное расположение и касание окружностей — GEOM8-056 и далее; доказательство признаков вписанного и описанного четырехугольников — по желанию учителя
Проверки автопроверка: ratio_check, urok_layout_check · методист: pending