Начала тригонометрии · урок 3 из 10 · новый материал
Основное тригонометрическое тождество
Геометрия · 8 класс · базовый уровень ФРП «Математика» (базовый уровень), Москва – 2025 · строка R04 · GEOM8-044
sin 2 α + cos 2 α = 1
α
1
sin α
cos α
1 мин · теория (орг. момент, тема урока)
Паспорт: R04 «Теорема Пифагора и начала тригонометрии» (10 ч), урок 3/10, единица R04.3 «Основное тригонометрическое тождество». Тип — Н (новый материал). Опора: GEOM8-042 (теорема Пифагора) и GEOM8-043 (определения sin, cos, tg).
Хронометраж: Теория 13 мин · практика 32 мин (71 %) , итого 45 мин.
Теория (13): сл. 1 титул 1 · 2 цели 1 · 7 доказательство 3 · 8 гипотенуза 1 — 2 · 9 следствия 2,5 · 12 формулы приведения 2 · 14 углы 30°, 45°, 60° 1,5. Все теоретические слайды показываются полностью.
Практика (32): 3 разминка 1,5 · 4 определения 1 · 5 треугольник 3, 4, 5 — 1 · 6 проблема 1,5 · 10 образец 1 — 2,5 · 11 образец 2 — 2,5 · 13 образец 3 — 2 · 15 образец 4 — 2,5 · 16 образец 5 — 2,5 · 17 ошибки 1,5 · 18 найди ошибку 2 · 19 база 2,5 · 20 повышенный 2,5 · 21 ОГЭ 1,5 · 22 самостоятельная 4 · 23 итог 1.
Если не успеваете: сл. 14 (30°, 45°, 60°) показать бегло — подробно на практикуме GEOM8-047; задания 3–4 сл. 20 — в ДЗ. Теорию не выбрасывать.
R04.3
Цели урока
Сегодня вы научитесь
Доказывать тождество sin 2 α + cos 2 α = 1 — из определений и теоремы Пифагора (ПР-5, ПР-6)
Находить одно по другому по sin α — cos α и tg α , и наоборот (ПР-6, REQ-6.6)
Связывать углы острые углы α и 9 0 ∘ − α одного треугольника (вид деятельности ФРП)
Решать задачи ОГЭ линия 15: прямоугольный треугольник, синус и косинус (EL-6.11)
1 мин · теория
ПР-6 = REQ-6.6: «Владеть понятиями синуса, косинуса и тангенса острого угла прямоугольного треугольника. Пользоваться этими понятиями для решения практических задач».
ПР-5 = REQ-6.5 — теорема Пифагора (используется в доказательстве). EL-6.11: «Синус, косинус, тангенс острого угла прямоугольного треугольника. Основное тригонометрическое тождество. Тригонометрические функции углов в 30°, 45° и 60°».
Вид деятельности ФРП: «Использовать формулы приведения и основное тригонометрическое тождество для нахождения соотношений между тригонометрическими функциями различных острых углов».
повторение: R04.1, R04.2, 7 класс
Разминка · устно
Дроби, корни, катеты — в уме
1) ( 5 3 ) 2 25 9
2) 1 − 25 9 25 16
4) 0 , 6 2 0 , 36
6) 5 3 : 5 4 4 3
7) Катет 5 , гипотенуза 13 . Второй катет? 12
8) Прямоугольный △ : острый угол 3 5 ∘ . Второй? 5 5 ∘
1,5 мин · практика
Ответы (по клику): 1) 9/25; 2) 16/25; 3) 4/5; 4) 0,36; 5) 0,8; 6) 3/5 · 5/4 = 3/4; 7) √(169 − 25) = √144 = 12; 8) 90° − 35° = 55°.
Каждое задание — приём урока: 1–5 — шаги «косинус по синусу», 6 — тангенс как частное, 7 — теорема Пифагора, 8 — мостик к углам α и 90° − α.
повторение: R04.2
Вспомним · GEOM8-043
Синус, косинус и тангенс острого угла
α
a
b
c
A
B
C
www.reknow.ru
sin α = c a противолежащий : гипотенуза
cos α = c b прилежащий : гипотенуза
tg α = b a противолежащий : прилежащий
1 мин · практика (фронтальный опрос)
Устно. В △ABC ∠ C = 9 0 ∘ , ∠ A = α . Перед каждым шагом спросить: «Какой катет противолежащий углу A? Прилежащий?» — класс отвечает, затем открываем формулу.
Вопрос: зависит ли sin α от размеров треугольника? (нет — подобные прямоугольные треугольники с углом α , отношения сторон равны; GEOM8-043).
Типичная ошибка: путают прилежащий и противолежащий катет, когда треугольник повёрнут.
повторение: R04.1 · R04.2
Вспомним · теорема Пифагора
Египетский треугольник 3, 4, 5
3 2 + 4 2 = 9 + 16 = 25 = 5 2 теорема Пифагора: a 2 + b 2 = c 2
sin A = 5 3 , cos A = 5 4 по определению
sin 2 A + cos 2 A = 25 9 + 25 16 = ?
Получилось ровно 1. Совпадение?
1 мин · практика
Ученики сами считают шаг 3: 25 9 + 25 16 = 25 25 = 1 .
Запись sin 2 A означает ( sin A ) 2 — проговорить сразу, это новое обозначение.
Вопрос: а для угла B? (sin B = 5 4 , cos B = 5 3 — сумма квадратов тоже 1).
R04.3
Проблема · проверим другие треугольники
Чему равно sin 2 α + cos 2 α ?
Катеты a , b ; гипотенуза c sin α = c a cos α = c b sin 2 α + cos 2 α
3 , 4 ; 5 5 3 5 4 25 9 + 16 = 1
5 , 12 ; 13 13 5 13 12 169 25 + 144 = 1
8 , 15 ; 17 17 8 17 15 289 64 + 225 = 1
1 , 1 ; 2 2 1 2 1 2 1 + 2 1 = 1
Гипотеза: для любого острого угла α сумма sin 2 α + cos 2 α = 1 .
1,5 мин · практика (исследование по рядам)
Раздать строки по рядам: каждый ряд считает свою строку, потом сверка (строки открываются по клику).
Проверка гипотенуз: 25 + 144 = 169 = 1 3 2 ; 64 + 225 = 289 = 1 7 2 ; 1 + 1 = 2 = ( 2 ) 2 .
Вопрос: достаточно ли четырёх примеров, чтобы утверждать «для любого угла»? (нет — нужно доказательство; это следующий слайд).
R04.3
Теорема · основное тригонометрическое тождество
Доказательство в четыре шага
sin α = c a , cos α = c b
определения
sin 2 α + cos 2 α = c 2 a 2 + c 2 b 2 = c 2 a 2 + b 2
возводим в квадрат и складываем
c 2 c 2 = 1 ∎
для любого острого α
3 мин · теория
Проговорить: доказательство не зависит от конкретных чисел — гипотеза со слайда 6 стала теоремой.
Вопрос: на какую теорему опирается доказательство? (теорема Пифагора, GEOM8-042). Связь двух единиц строки R04.
Типичная ошибка: c 2 a 2 + c 2 b 2 = 2 c 2 a 2 + b 2 — складывают знаменатели.
R04.3
Наглядно · гипотенуза равна 1
Тождество — это теорема Пифагора для гипотенузы 1
α
1
sin α
cos α
www.reknow.ru
c = 1 ⇒ a = s i n α , b = c o s α
a 2 + b 2 = 1 2
sin 2 α + cos 2 α = 1
Меняем угол — вершина идёт по дуге радиуса 1, а сумма квадратов катетов всегда равна 1.
2 мин · теория
Если гипотенуза равна 1, то sin α = 1 a = a , cos α = 1 b = b : катеты сами равны синусу и косинусу. На чертеже α = 3 5 ∘ , пунктир — 6 0 ∘ , радиус дуги 1.
Пунктирный треугольник (шаг) — другой угол, та же гипотенуза 1. Вопрос: что происходит с синусом, когда угол растёт? (растёт, косинус — уменьшается).
Отсюда же: 0 < sin α < 1 , 0 < cos α < 1 — катет короче гипотенузы.
R04.3
Следствия · знаем одно — находим всё
Из тождества: косинус по синусу, синус по косинусу
sin α
cos α
tg α
тождество
деление sin : cos
www.reknow.ru
знаем оба tg α = cos α sin α
c a : c b = b a
Угол острый: 0 < sin α < 1 , 0 < cos α < 1 — корень берём только положительный.
2,5 мин · теория
Вывод: cos 2 α = 1 − sin 2 α , а так как cos α > 0 , то cos α = 1 − sin 2 α . Аналогично для синуса.
Тангенс: cos α sin α = c a : c b = c a ⋅ b c = b a = tg α — доказать вместе у доски.
Вопрос: можно ли по tg α найти sin α ? (да, построив треугольник с катетами по tg α — разберём на практикуме GEOM8-047).
R04.3 · образец 1
Образец → сам · по синусу найти косинус и тангенс
Знаем синус — находим косинус и тангенс
Образец: sin α = 13 5 . Найдите cos α и tg α .
α
5
13
12
www.reknow.ru
cos 2 α = 1 − 169 25 = 169 144 из тождества
cos α = 13 12 угол острый — корень положительный
tg α = 13 5 : 13 12 = 12 5 tg α = sin α : cos α
Проверка чертежом:
1 3 2 − 5 2 = 12 — прилежащий катет.
Сам: найдите cos α (или sin α ) и tg α
sin α = 5 3 cos α = 5 4 , tg α = 4 3
sin α = 17 8 cos α = 17 15 , tg α = 15 8
cos α = 25 24 sin α = 25 7 , tg α = 24 7
2,5 мин · практика
Образец (1 мин, шаги по клику) у доски, ученики — в тетрадях. Ответ: cos α = 13 12 , tg α = 12 5 . Второй способ (на чертеже): катет 5, гипотенуза 13; второй катет 169 − 25 = 12 , cos α = 13 12 .
Сам (1,5 мин): 1) cos 2 α = 1 − 25 9 = 25 16 , cos α = 5 4 , tg α = 4 3 . 2) 1 − 289 64 = 289 225 , cos α = 17 15 , tg α = 15 8 . 3) sin 2 α = 1 − 625 576 = 625 49 , sin α = 25 7 , tg α = 24 7 .
Ошибки: cos α = 1 − 13 5 = 13 8 (без квадратов); tg α = 5 12 (перевернули дробь).
R04.3 · образец 2
Образец → сам · синус с корнем
Синус с корнем: квадрат — и числителя, и знаменателя
Образец: sin α = 4 7 . Найдите cos α и tg α .
α
4
3
www.reknow.ru
sin 2 α = ( 4 7 ) 2 = 16 7 ( 7 ) 2 = 7
cos α = 1 − 16 7 = 16 9 = 4 3 из тождества, угол острый
tg α = 4 7 : 4 3 = 3 7 tg α = sin α : cos α
Проверка: 7 + 9 = 16 = 4 2 ✓
Сам: найдите вторую функцию и tg α
sin α = 3 5 cos α = 3 2 , tg α = 2 5
cos α = 2 3 sin α = 2 1 , tg α = 3 3
sin α = 5 2 6 cos α = 5 1 , tg α = 2 6
2,5 мин · практика
Образец (1 мин): cos α = 4 3 = 0 , 75 ; tg α = 3 7 . Чертёж в масштабе: катеты 7 и 3, гипотенуза 4.
Сам (1,5 мин): 1) cos 2 α = 1 − 9 5 = 9 4 , cos α = 3 2 , tg α = 3 5 : 3 2 = 2 5 . 2) sin 2 α = 1 − 4 3 = 4 1 , sin α = 2 1 , tg α = 3 1 = 3 3 (это угол 3 0 ∘ ). 3) sin 2 α = 25 4 ⋅ 6 = 25 24 , cos α = 5 1 , tg α = 5 2 6 : 5 1 = 2 6 .
Ошибка: ( 4 7 ) 2 = 4 7 — возвели в квадрат только числитель; тогда 1 − 4 7 < 0 — сигнал ошибки. В задаче 3: ( 2 6 ) 2 = 24 , а не 12 .
Вопрос: какой из острых углов треугольника образца больше — α или другой? (против большего катета 3 лежит другой угол: 3 > 7 , значит другой угол больше).
R04.3
Формулы приведения · два острых угла
Синус одного острого угла — косинус другого
α
90° − α
a
b
c
A
B
C
www.reknow.ru
sin ( 9 0 ∘ − α ) = c b = cos α
cos ( 9 0 ∘ − α ) = c a = sin α
Пример: sin 4 0 ∘ = cos 5 0 ∘ , поэтому sin 2 4 0 ∘ + sin 2 5 0 ∘ = 1 .
2 мин · теория
Сумма острых углов прямоугольного треугольника 9 0 ∘ , поэтому ∠ B = 9 0 ∘ − α . Для угла B противолежащий катет — b = A C , прилежащий — a = BC .
Это и есть формулы приведения из вида деятельности ФРП: они связывают функции разных острых углов.
Пример: sin 2 4 0 ∘ + sin 2 5 0 ∘ = sin 2 4 0 ∘ + cos 2 4 0 ∘ = 1 . Вопрос: cos 2 0 ∘ — синус какого угла? (7 0 ∘ ). Дополнительно для сильных: tg ( 9 0 ∘ − α ) = a b = tg α 1 .
R04.3 · образец 3
Образец → сам · углы α и 90° − α
Знаем функцию угла A — находим функции угла B
Образец: ∠ C = 9 0 ∘ , cos A = 0 , 6 . Найдите sin B и cos B .
A B C α 90° − α www.reknow.ru
∠ B = 9 0 ∘ − ∠ A сумма острых углов прямоугольного треугольника
sin B = cos A = 0 , 6 sin ( 9 0 ∘ − α ) = cos α : оба равны A C : A B
cos B = sin A = 1 − 0 , 36 = 0 , 8 cos ( 9 0 ∘ − α ) = sin α и тождество
Сам (∠ C = 9 0 ∘ )
sin A = 13 5 . Найдите cos B . 13 5
cos A = 0 , 8 . Найдите cos B . 0 , 6
Вычислите sin 2 2 0 ∘ + sin 2 7 0 ∘ 1
2 мин · практика
Образец (0,7 мин): чертёж в масштабе — катеты A C = 3 , BC = 4 , гипотенуза 5 , cos A = 0 , 6 . sin B = A B A C = 0 , 6 ; cos B = A B BC = 0 , 8 . Дополнительно: tg B = 0 , 8 0 , 6 = 0 , 75 .
Сам (1,3 мин): 1) cos B = sin A = 13 5 . 2) cos B = sin A = 1 − 0 , 64 = 0 , 6 . 3) sin 7 0 ∘ = cos 2 0 ∘ , сумма = sin 2 2 0 ∘ + cos 2 2 0 ∘ = 1 .
Ошибка в 2): ответ 0 , 8 — «косинус B равен косинусу A». Для угла B прилежащий катет — BC , а не A C .
R04.3 · EL-6.11
Проверим · знакомые треугольники
Углы 3 0 ∘ , 4 5 ∘ , 6 0 ∘
30°
60°
1
2
45°
1
1
www.reknow.ru
α sin α cos α sin 2 α + cos 2 α
3 0 ∘ 2 1 2 3 4 1 + 4 3 = 1
4 5 ∘ 2 2 2 2 2 1 + 2 1 = 1
6 0 ∘ 2 3 2 1 4 3 + 4 1 = 1
1,5 мин · теория
Катет против угла 3 0 ∘ равен половине гипотенузы (7 класс): катеты 1 и 2 2 − 1 2 = 3 , гипотенуза 2. Равнобедренный прямоугольный треугольник: катеты 1, гипотенуза 1 + 1 = 2 .
sin 4 5 ∘ = 2 1 = 2 2 . Обратить внимание: sin 3 0 ∘ = cos 6 0 ∘ , sin 6 0 ∘ = cos 3 0 ∘ — формулы приведения со слайда 12.
Таблицу значений подробно отрабатываем на практикумах; при нехватке времени — показать только строку 3 0 ∘ .
R04.3 · образец 4
Образец → сам · упростить выражение
Ищем в выражении sin 2 α + cos 2 α
Образец: упростите ( sin α + cos α ) 2 − 2 sin α cos α
sin 2 α + 2 sin α cos α + cos 2 α − 2 sin α cos α квадрат суммы: ( x + y ) 2 = x 2 + 2 x y + y 2
= sin 2 α + cos 2 α приводим подобные
= 1 основное тригонометрическое тождество
Правило: собрать sin 2 α + cos 2 α или заменить 1 − sin 2 α = cos 2 α .
Сам: упростите или вычислите (устно)
sin 2 3 8 ∘ + cos 2 3 8 ∘ = 1
1 − cos 2 α = sin 2 α
4 sin 2 α + 4 cos 2 α = 4
cos α 1 − sin 2 α = cos α
2,5 мин · практика
Образец (1 мин): ( sin α + cos α ) 2 − 2 sin α cos α = sin 2 α + cos 2 α = 1 .
Сам (1,5 мин; класс отвечает хором/на карточках, затем открываем ответ): 1) тождество для α = 3 8 ∘ ; 2) 1 − cos 2 α = sin 2 α ; 3) 4 ( sin 2 α + cos 2 α ) = 4 ; 4) cos α cos 2 α = cos α .
Дополнительный вопрос: sin 2 3 8 ∘ + cos 2 5 2 ∘ — тоже 1? (нет: cos 5 2 ∘ = sin 3 8 ∘ , получится 2 sin 2 3 8 ∘ ; тождество — для одного и того же угла).
R04.3 · образец 5
Образец → сам · сторона треугольника и задача из жизни
Тождество + определение = сторона треугольника
Образец: ∠ C = 9 0 ∘ , A B = 20 , cos A = 0 , 8 . Найдите BC .
A B C 20 ? www.reknow.ru
sin A = 1 − 0 , 64 = 0 , 6 тождество, угол острый
BC = A B ⋅ sin A = 20 ⋅ 0 , 6 = 12 sin A = BC : A B , BC лежит против A
A C = 16 : 1 2 2 + 1 6 2 = 2 0 2 ✓проверка: A C = 20 ⋅ 0 , 8 , теорема Пифагора
Сам
∠ C = 9 0 ∘ , A B = 10 , sin A = 0 , 8 . Найдите A C . 6
∠ C = 9 0 ∘ , A B = 26 , cos B = 13 12 . Найдите A C . 10
Пандус длиной 2 , 5 м, косинус угла наклона к земле 0 , 96 . На какую высоту он поднимается? 0 , 7 м
2,5 мин · практика
Образец (1 мин): чертёж в масштабе A C = 16 , BC = 12 , A B = 20 . sin A = 0 , 6 , BC = 12 .
Сам (1,5 мин): 1) cos A = 1 − 0 , 64 = 0 , 6 , A C = A B ⋅ cos A = 6 . 2) A C — противолежащий углу B : sin B = 1 − 169 144 = 13 5 , A C = 26 ⋅ 13 5 = 10 . 3) Модель: гипотенуза 2,5 м, высота — катет против угла наклона; sin α = 1 − 0 , 9216 = 0 , 28 , h = 2 , 5 ⋅ 0 , 28 = 0 , 7 м.
Ошибки: в 1) A C = 10 ⋅ 0 , 8 = 8 — взяли синус для прилежащего катета; в 3) h = 2 , 5 ⋅ 0 , 96 = 2 , 4 м — это длина проекции на землю.
R04.3
Осторожно · типичные ошибки
Неверно → почему → верно
Без квадратов
✗ sin α + cos α = 1
при 3 0 ∘ : 2 1 + 2 3 ≈ 1 , 37
✓ sin 2 α + cos 2 α = 1
Корень «забыли»
✗ cos α = 1 − sin α
тождество даёт cos 2 α , а не cos α
✓ cos α = 1 − sin 2 α
Синус больше 1
✗ sin α = 1 , 2
sin α = c a , а a < c
✓ 0 < sin α < 1 : катет короче гипотенузы
1,5 мин · практика
Каждую карточку — вопросом «Что здесь не так?», затем открываем верную запись. Опровержение первой ошибки на 3 0 ∘ : 2 1 + 2 3 ≈ 1 , 37 = 1 .
Ещё ошибка (устно): sin 2 α читают как sin ( α 2 ) . Правильно: sin 2 α = ( sin α ) 2 .
Ещё: при cos 2 α = 16 9 пишут cos α = ± 4 3 — для острого угла только 4 3 .
R04.3
Найди ошибку
Где ошибся ученик?
а) cos α = 0 , 6 . Найти sin α и tg α .
sin α = 1 − 0 , 6 = 0 , 4 ;tg α = 0 , 4 0 , 6 = 1 , 5
sin α = 1 − 0 , 36 = 0 , 8
tg α = cos α sin α = 0 , 6 0 , 8 = 3 4
б) sin α = 3 3 . Найти cos α .
sin 2 α = 3 3 = 1 , значит cos α = 0
( 3 3 ) 2 = 9 3 = 3 1
cos α = 3 2 = 3 6
в) Вычислить sin 2 3 8 ∘ + cos 2 5 2 ∘ .
= 1 по основному тождеству
углы разные: cos 5 2 ∘ = sin 3 8 ∘
= 2 sin 2 3 8 ∘ , а не 1
2 мин · практика
Сначала видны только «решения ученика» (красным); 1 мин в парах — найти ошибку, затем открывать исправления.
а) Две ошибки: забыли квадраты (sin 2 α = 1 − cos 2 α = 0 , 64 , sin α = 0 , 8 ) и перевернули тангенс (tg α = cos α sin α = 3 4 ). Проверка: треугольник 3, 4, 5.
б) В квадрат возвели только числитель. sin 2 α = 3 1 , cos 2 α = 3 2 , cos α = 3 2 = 3 6 . Сигнал ошибки: cos α = 0 у острого угла невозможен.
в) Тождество верно только для одного и того же угла. cos 5 2 ∘ = sin ( 9 0 ∘ − 5 2 ∘ ) = sin 3 8 ∘ , поэтому сумма = 2 sin 2 3 8 ∘ (≈ 0,76).
R04.3
Задания с самопроверкой · база
Решите (α — острый угол)
cos α = 0 , 8 . Найдите sin α и tg α . 0 , 6 ; 0 , 75
sin α = 13 12 . Найдите cos α и tg α . 13 5 ; 5 12
Вычислите: 7 sin 2 2 5 ∘ + 7 cos 2 2 5 ∘ − 4 . 3
cos α = 0 , 5 . Найдите sin α . 2 3
cos α = 0 , 3 . Найдите sin 2 α . 0 , 91
Запишите cos 5 0 ∘ как синус острого угла. sin 4 0 ∘
2,5 мин · практика
Самостоятельно в тетради; ответ к каждому — по клику, класс сверяет.
1) sin 2 α = 1 − 0 , 64 = 0 , 36 , sin α = 0 , 6 , tg α = 0 , 6 : 0 , 8 = 0 , 75 . 2) cos 2 α = 1 − 169 144 = 169 25 , cos α = 13 5 , tg α = 5 12 = 2 , 4 . 3) 7 ⋅ 1 − 4 = 3 .
4) sin α = 1 − 0 , 25 = 0 , 75 = 2 3 (угол 6 0 ∘ ). 5) 1 − 0 , 09 = 0 , 91 . 6) cos 5 0 ∘ = sin ( 9 0 ∘ − 5 0 ∘ ) = sin 4 0 ∘ .
R04.3
Задания с самопроверкой · повышенный уровень
Подумайте и решите
повыш. cos α = 3 2 2 . Найдите sin α и tg α . 3 1 ; 4 2
повыш. Упростите: tg α ⋅ cos α + ( 1 − sin α ) ( 1 + sin α ) − cos 2 α . sin α
повыш. Докажите: 1 − sin 2 α sin 2 α = tg 2 α . знаменатель = cos 2 α
из жизни Лестница длиной 5 м приставлена к стене. Косинус угла между лестницей и землёй равен 0,6. На какой высоте верхний конец лестницы? 4 м
2,5 мин · практика
В парах, по готовности; ответы — по клику. Задания 3–4 при нехватке времени — в ДЗ.
1) sin 2 α = 1 − 9 8 = 9 1 , sin α = 3 1 , tg α = 3 1 : 3 2 2 = 2 2 1 = 4 2 . 2) sin α + ( 1 − sin 2 α ) − cos 2 α = sin α + cos 2 α − cos 2 α = sin α .
3) 1 − sin 2 α = cos 2 α , поэтому дробь = cos 2 α sin 2 α = ( cos α sin α ) 2 = tg 2 α . 4) Высота — противолежащий катет: sin α = 1 − 0 , 36 = 0 , 8 , h = 5 ⋅ 0 , 8 = 4 м (проверка: от стены 5 ⋅ 0 , 6 = 3 м, 3 2 + 4 2 = 5 2 ).
Ошибка в 4): h = 5 ⋅ 0 , 6 = 3 — взяли прилежащий катет (это расстояние от стены).
R04.3 · ОГЭ
Формат ОГЭ · линия 15
Ответ — десятичная дробь
A
B
C
www.reknow.ru
1. В треугольнике A BC угол C равен 9 0 ∘ , sin A = 25 7 . Найдите cos A . 0 , 96
Тот же треугольник, ∠ C = 9 0 ∘
cos A = 5 21 . Найдите sin A . 0 , 4
sin A = 10 91 . Найдите cos A . 0 , 3
В бланк — только число: 0,96 , без «cos A = » и без дроби 25 24 .
1,5 мин · практика
1) Авторское задание в формате банка ФИПИ. cos A = 1 − 625 49 = 625 576 = 25 24 = 0 , 96 . Проверка: 7 2 + 2 4 2 = 49 + 576 = 625 = 2 5 2 . Чертёж в масштабе (BC : A C = 7 : 24 ).
2) sin A = 1 − 25 21 = 25 4 = 5 2 = 0 , 4 . 3) cos A = 1 − 100 91 = 100 9 = 0 , 3 .
Ошибки: 1 − 25 7 = 0 , 72 (без квадратов); ответ 25 24 в бланке — в ОГЭ записывают десятичную дробь 0,96.
R04.3
Самостоятельная работа · 4 минуты
Два варианта — решите свой (α — острый угол)
Вариант 1
sin α = 0 , 8 . Найдите cos α . 0 , 6
cos α = 13 5 . Найдите sin α и tg α . 13 12 ; 5 12
Вычислите: 3 sin 2 4 0 ∘ + 3 cos 2 4 0 ∘ + 1 . 4
∠ C = 9 0 ∘ , A B = 15 , cos A = 0 , 8 . Найдите BC . 9
Вариант 2
cos α = 0 , 6 . Найдите sin α . 0 , 8
sin α = 17 8 . Найдите cos α и tg α . 17 15 ; 15 8
Вычислите: 5 − 2 sin 2 7 0 ∘ − 2 cos 2 7 0 ∘ . 3
∠ C = 9 0 ∘ , A B = 25 , sin A = 0 , 6 . Найдите A C . 20
4 мин · практика
Вариант 1: 1) cos α = 1 − 0 , 64 = 0 , 6 . 2) sin 2 α = 1 − 169 25 = 169 144 , sin α = 13 12 , tg α = 5 12 = 2 , 4 . 3) 3 ⋅ 1 + 1 = 4 . 4) sin A = 0 , 6 , BC = 15 ⋅ 0 , 6 = 9 (проверка: A C = 12 , 9 2 + 1 2 2 = 1 5 2 ).
Вариант 2: 1) sin α = 1 − 0 , 36 = 0 , 8 . 2) cos 2 α = 1 − 289 64 = 289 225 , cos α = 17 15 , tg α = 15 8 . 3) 5 − 2 ⋅ 1 = 3 . 4) cos A = 0 , 8 , A C = 25 ⋅ 0 , 8 = 20 (проверка: BC = 15 , 1 5 2 + 2 0 2 = 2 5 2 ).
3,5 мин на решение, затем обмен тетрадями и проверка по ответам (по клику). Критерий: 4 верно — «5», 3 — «4», 2 — «3».
рефлексия · ДЗ
Итог урока
Проверьте себя и потренируйтесь
Ответьте одной фразой
Чему равна сумма квадратов синуса и косинуса одного угла? Почему? Почему корень берём со знаком «+»? Как связаны sin 2 0 ∘ и cos 7 0 ∘ ?
Домашнее задание
cos α = 0 , 28 . Найдите sin α и tg α .
Докажите: tg α ⋅ tg ( 9 0 ∘ − α ) = 1 .
Тренажёр «Соотношения в прямоугольном треугольнике»:reknow.ru/8/geometry/8_geometry_sootnosheniya_v_pryamougolnom_treugolnike.htm
1 мин · практика (рефлексия, ДЗ)
Ответы: 1; по теореме Пифагора c 2 a 2 + b 2 = 1 ; угол острый — синус и косинус положительны; равны: sin 2 0 ∘ = cos 7 0 ∘ .
Ответы ДЗ: sin α = 1 − 0 , 0784 = 0 , 9216 = 0 , 96 , tg α = 0 , 96 : 0 , 28 = 7 24 ; tg α = b a , tg ( 9 0 ∘ − α ) = a b , произведение равно 1.
Следующий урок — GEOM8-045, практикум по теореме Пифагора; практикумы по тождеству — GEOM8-047 и GEOM8-050.
Паспорт соответствия · скрытый слайд
GEOM8-044 · Основное тригонометрическое тождество
Поле Значение
ФРП «Математика» (базовый уровень), 5–9 кл., Москва – 2025 · курс «Геометрия», 8 класс
Строка, урок R04 «Теорема Пифагора и начала тригонометрии», 10 ч · урок 3/10 · тип Н
Единицы → слайды R04.3 «Основное тригонометрическое тождество» → 2, 6–23; повторение R04.2 (определения sin, cos, tg) → 3, 4; R04.1 (теорема Пифагора) → 3, 5, 7
Результаты ПР-6 = REQ-6.6 (синус, косинус, тангенс острого угла; практические задачи) → 4, 6–23 · ПР-5 = REQ-6.5 (теорема Пифагора) → 5, 7, 8, 16, 20 · EL-6.11 (основное тригонометрическое тождество; функции углов 30°, 45°, 60°) → 7–14, 21 · вид деятельности «Использовать формулы приведения и основное тригонометрическое тождество…» → 9–13, 15, 18
ОГЭ линия 15 (треугольник) → 21
Вне урока определения sin, cos, tg — GEOM8-043; таблица значений 30°, 45°, 60° и нахождение sin, cos по tg — практикумы GEOM8-047, GEOM8-050; обобщение строки — GEOM8-051; тригонометрия произвольного угла, теоремы синусов и косинусов — 9 класс
Время теория 13 мин · практика 32 мин (71 %)
Проверки автопроверка: pending · методист: pending