Степени · урок 9 из 14 · практикум
Практикум: размеры объектов и длительность процессов
Алгебра · 8 класс · углублённый уровень ФРП «Математика» (углублённый уровень), Москва – 2025 строка R07 · ALG8U-114
атом клетка Земля
×10 · ×10 · ×10 …
от 1 0 − 10 м до 1 0 21 м
Паспорт: R07 «Алгебраические выражения: степени» (14 ч), урок 9/14, единица R07.3 «Размеры объектов окружающего мира, длительность процессов в окружающем мире». Тип П (практикум), второй практикум по этой единице. Было: ALG8U-108 (новый материал), ALG8U-111 (первый практикум), ALG8U-113 (стандартный вид). Дальше: ALG8U-115 — практикум по свойствам степени.
0 мин · титул. Хронометраж: Теория 13 мин · практика 32 мин (71 %) , всего 45 мин.
Теория (13): цели 1 (сл. 2) · образцы типов 1–4 по 3 мин, разбирает учитель (сл. 5, 7, 9, 11). Тексты образцов не сокращены — темп за счёт того, что ученики сразу решают сами.
Практика (32): блиц 2 (сл. 3) · шкала порядков 2 (сл. 4) · «решите сами» по типам 3 + 3 + 3 + 3 (сл. 6, 8, 10, 12) · самопроверка: база 3 (сл. 13), повышенный 3 (сл. 14) · найди ошибку 2 (сл. 15) · самостоятельная 3 + 2 (сл. 16–17) · ОГЭ 2 (сл. 18) · рефлексия 1 (сл. 19).
Новое по сравнению с первым практикумом: квадратные и кубические единицы, отношение объёмов (куб отношения), относительная погрешность, прикидка порядка.
R07.3
Цели практикума
Четыре типа задач о реальных величинах
1 Переводитьединицы с приставками, в том числе км 2 и м 3 (ПР-5)
2 Сравнивать«во сколько раз больше» — делим числа в стандартном виде (ПР-5, ПР-15)
3 Считать времяпроцессов: t = v s , секунды в году (ПР-5, ПР-15)
4 Оцениватьточность приближения и делать прикидку результата (ПР-4)
1 мин · теория
ПР-5: «Использовать записи больших и малых чисел с помощью десятичных дробей и степеней числа 10, записывать и округлять числовые значения реальных величин с использованием разных систем измерений». ПР-4: «Использовать начальные представления о множестве действительных чисел для сравнения, округления и вычислений…». ПР-15: «Применять понятие степени с целым показателем, выполнять преобразования выражений, содержащих степени с целым показателем».
Виды деятельности ФРП: «Выполнять действия с числами, записанными в стандартном виде… Анализировать и делать выводы о точности приближения… Округлять…, выполнять прикидку результата вычислений, оценку значений числовых выражений».
повторение: ALG8U-108, 111, 113
Разминка · устно
Блиц: восемь вопросов за две минуты
1 0 5 ⋅ 1 0 − 8 1 0 − 3
1 0 12 : 1 0 − 3 1 0 15
( 1 0 − 2 ) 3 1 0 − 6
1 мм = ? м 1 0 − 3 м
1 нм = ? м 1 0 − 9 м
0 , 00042 — стандартный вид 4 , 2 ⋅ 1 0 − 4
35 000 000 — стандартный вид 3 , 5 ⋅ 1 0 7
1 ч = ? с 3 , 6 ⋅ 1 0 3
2 мин · практика
Ответы: 1) 10⁵⁺⁽⁻⁸⁾ = 10⁻³; 2) 10¹²⁻⁽⁻³⁾ = 10¹⁵; 3) 10⁻²·³ = 10⁻⁶; 4) 10⁻³ м; 5) 10⁻⁹ м; 6) 0,00042 = 4,2 · 10⁻⁴ (запятая сдвинута на 4 знака вправо); 7) 3,5 · 10⁷; 8) 60 · 60 = 3600 = 3,6 · 10³ с.
Темп: ученики пишут ответ на листке, учитель открывает ответы по клику. Ошибку в 2) («10⁹») разобрать сразу: вычитаем отрицательный показатель.
повторение: ALG8U-108, 111
Разминка · шкала порядков (размеры в метрах)
Каждая ступень — в 10 раз больше
1 0 − 10
1 0 − 5
1 0 0
1 0 5
1 0 10
1 0 15
1 0 20
1 0 25
атом
1 ⋅ 1 0 − 10
человек
1 , 7
Земля
1 , 3 ⋅ 1 0 7
Земля–Солнце
1 , 5 ⋅ 1 0 11
эритроцит
7 , 5 ⋅ 1 0 − 6
Эверест
8 , 8 ⋅ 1 0 3
Солнце
1 , 4 ⋅ 1 0 9
световой год
9 , 5 ⋅ 1 0 15
Галактика
≈ 1 0 21
разность показателей = «во сколько раз» (по порядку)
www.reknow.ru
2 мин · практика (устно)
Шкала логарифмическая: равные отрезки — умножение на 1 0 5 . Вопросы: «Во сколько раз (по порядку) человек больше эритроцита?» — 1 0 0 : 1 0 − 5 = 1 0 5 (точнее 1,7 : 7,5·10⁻⁶ ≈ 2,3·10⁵). «Сколько атомов уложится на диаметре эритроцита?» — 7,5·10⁻⁶ : 10⁻¹⁰ = 7,5·10⁴.
«Где на шкале 1 км? 1 мм?» — 1 0 3 и 1 0 − 3 .
Ошибка: читать шкалу как обычную — «Земля почти посередине между атомом и Галактикой, значит, вдвое меньше Галактики». Нет: в 1 0 14 раз.
R07.3 · тип 1
Тип 1 · образец · единицы и приставки
Переведите 1 км 2 в м 2 и 7 , 5 мкм в мм
приставка множитель
гига (Г) 1 0 9
мега (М) 1 0 6
кило (к) 1 0 3
милли (м) 1 0 − 3
микро (мк) 1 0 − 6
нано (н) 1 0 − 9
1 км = 1000 м
1000 м
1000 × 1000
квадратов по 1 м²
www.reknow.ru
1 км 2 = ( 1 0 3 м ) 2
= 1 0 6 м 2 квадрат — и у множителя
7 , 5 мкм = 7 , 5 ⋅ 1 0 − 6 м
= 7 , 5 ⋅ 1 0 − 6 ⋅ 1 0 3 мм 1 м = 1 0 3 мм
= 7 , 5 ⋅ 1 0 − 3 мм
3 мин · теория (образец разбирает учитель)
Алгоритм: 1) приставку заменить множителем 1 0 k ; 2) если единица в квадрате/кубе — возвести множитель в ту же степень; 3) перейти к нужной единице, перемножив степени 10.
Вопрос: «Сколько см 3 в 1 м 3 ?» — ( 1 0 2 ) 3 = 1 0 6 .
Ошибка: «1 км² = 1000 м²» — квадрат применили к единице, но не к множителю. Рисунок: квадрат 1 км × 1 км — это 1000 рядов по 1000 квадратиков.
R07.3 · тип 1
Тип 1 · решите сами
Запишите в стандартном виде
а) 0 , 25 мм 2 в м 2
0 , 25 ⋅ ( 1 0 − 3 ) 2
2 , 5 ⋅ 1 0 − 7 м 2
б) 3 л в м 3 (1 л = 1 дм 3 )
3 ⋅ ( 1 0 − 1 ) 3
3 ⋅ 1 0 − 3 м 3
в) 450 нм (волна синего света) в см
4 , 5 ⋅ 1 0 2 ⋅ 1 0 − 9 ⋅ 1 0 2
4 , 5 ⋅ 1 0 − 5 см
Единица в квадрате — множитель в квадрате, в кубе — в кубе
3 мин · практика (трое у доски, остальные в тетрадях; шаги и ответы — по клику)
а) 1 мм = 10⁻³ м, 1 мм² = 10⁻⁶ м²; 0,25 · 10⁻⁶ = 2,5 · 10⁻⁷ м² ✓.
б) 1 дм = 10⁻¹ м, 1 дм³ = 10⁻³ м³; 3 л = 3 · 10⁻³ м³ ✓ (в 1 м³ — 1000 л).
в) 450 нм = 4,5 · 10² · 10⁻⁹ м = 4,5 · 10⁻⁷ м; 1 м = 10² см → 4,5 · 10⁻⁵ см ✓.
Ошибка в в): переводя метры в сантиметры, делят на 100 вместо умножения (получают 4,5 · 10⁻⁹).
R07.3 · тип 2
Тип 2 · образец · во сколько раз
Масса Земли 5 , 97 ⋅ 1 0 24 кг, Луны — 7 , 35 ⋅ 1 0 22 кг
7 , 35 ⋅ 1 0 22 5 , 97 ⋅ 1 0 24 = 7 , 35 5 , 97 ⋅ 1 0 24 − 22 числа отдельно, степени отдельно
≈ 0 , 812 ⋅ 1 0 2
≈ 81 раз
прикидка: 7 ⋅ 1 0 22 6 ⋅ 1 0 24 ≈ 0 , 9 ⋅ 1 0 2 порядок — около сотни
Земля
9 × 9 = 81 Луна
равновесие по массе
www.reknow.ru
3 мин · теория (образец разбирает учитель)
Алгоритм: 1) мантиссы делим отдельно, степени 10 — по свойству 1 0 m : 1 0 n = 1 0 m − n ; 2) результат приводим к стандартному виду или округляем по смыслу.
Проверка: 5,97 : 7,35 = 0,8122…; 0,8122 · 100 ≈ 81,2 → ≈ 81 ✓ (справочное отношение — 81,3).
Прикидка заранее говорит, какой ответ разумен: «около сотни». Если получилось 0,81 или 8100 — ошибка в показателе.
Ошибка: делят и показатели: «24 : 22».
R07.3 · тип 2
Тип 2 · решите сами
Во сколько раз больше?
а) Диаметр Солнца 1 , 39 ⋅ 1 0 9 м, Земли — 1 , 27 ⋅ 1 0 7 м
1 , 27 1 , 39 ⋅ 1 0 2
≈ 109 раз
б) А во сколько раз больше объём Солнца?
V 2 V 1 = ( d 2 d 1 ) 3 ≈ 10 9 3
≈ 1 , 3 ⋅ 1 0 6
в) Атом ≈ 1 ⋅ 1 0 − 10 м, его ядро ≈ 2 ⋅ 1 0 − 15 м
2 1 ⋅ 1 0 − 10 − ( − 15 )
5 ⋅ 1 0 4 раз
Размеры в k раз больше — площади в k 2 , объёмы в k 3 раз
3 мин · практика (шаги и ответы — по клику)
а) 1,39 : 1,27 = 1,0945… → 109,45 ≈ 109 ✓.
б) Шары подобны: объём пропорционален кубу диаметра. 109³ = 1 295 029 ≈ 1,3 · 10⁶ — внутри Солнца поместилось бы больше миллиона Земель. Это пункт углублённого уровня: отношение величин разной размерности.
в) 10⁻¹⁰ : 10⁻¹⁵ = 10⁵; 10⁵ : 2 = 5 · 10⁴ ✓. Образ: если ядро — горошина 5 мм, атом — шар диаметром 250 м.
Ошибка в в): −10 − (−15) = −25.
R07.3 · тип 3
Тип 3 · образец · длительность процесса
За какое время свет Солнца долетает до Земли?
Солнце
Земля
s = 1 , 5 ⋅ 1 0 11 м
c = 3 ⋅ 1 0 8 м / с
t = 3 ⋅ 1 0 8 1 , 5 ⋅ 1 0 11 = 0 , 5 ⋅ 1 0 3 = 500 с
www.reknow.ru
500 с = 8 мин 20 с
Мы видим Солнце таким, каким оно было 8 минут назад
3 мин · теория (образец разбирает учитель)
Модель: t = v s ; единицы согласованы (м и м/с) → ответ в секундах.
Проверка: 1,5 : 3 = 0,5; 10¹¹ : 10⁸ = 10³; 0,5 · 1000 = 500 с; 500 = 8 · 60 + 20 ✓.
Вопрос: «Почему ответ 0,5 · 10³ — не стандартный вид?» Мантисса меньше 1; стандартный вид — 5 · 10².
Ошибка: путают единицы: расстояние в км (1,5 · 10⁸ км), скорость в м/с → ответ «0,5 с».
R07.3 · тип 3
Тип 3 · решите сами
Сколько длится процесс?
а) Свет от Луны: s = 3 , 84 ⋅ 1 0 8 м
3 ⋅ 1 0 8 3 , 84 ⋅ 1 0 8
1 , 28 с
б) Световой год — путь света за 365 суток. Сколько это метров?
365 ⋅ 24 ⋅ 3600 ≈ 3 , 15 ⋅ 1 0 7 с
≈ 9 , 5 ⋅ 1 0 15 м
в) Сердце — 70 ударов в минуту. Сколько ударов за 70 лет?
70 ⋅ 60 ⋅ 24 ⋅ 365 ⋅ 70
≈ 2 , 6 ⋅ 1 0 9
t = v s · 1 год ≈ 3 , 15 ⋅ 1 0 7 с · 1 сут = 8 , 64 ⋅ 1 0 4 с
3 мин · практика (в парах; ответы — по клику)
а) 3,84 : 3 = 1,28 с ✓ (радиосигнал до Луны и обратно — около 2,6 с).
б) 365 · 24 · 3600 = 31 536 000 ≈ 3,15 · 10⁷ с; 3 · 10⁸ · 3,15 · 10⁷ = 9,45 · 10¹⁵ ≈ 9,5 · 10¹⁵ м ✓ (справочно 9,46 · 10¹⁵ м).
в) 70 · 60 = 4200 в час; · 24 = 100 800 в сутки; · 365 = 36 792 000 в год; · 70 = 2 575 440 000 ≈ 2,6 · 10⁹ ✓.
Ошибка в б): 9,45 · 10¹⁵ округляют до «9 · 10¹⁵» и называют это стандартным видом с точностью до десятых.
R07.3 · тип 4
Тип 4 · образец · точность приближения
149 597 871 км ≈ 1 , 5 ⋅ 1 0 8 км. Насколько точно?
1 , 4 ⋅ 1 0 8
1 , 5 ⋅ 1 0 8
1 , 6 ⋅ 1 0 8
точное
1 , 49597871 ⋅ 1 0 8
на шкале точки почти слились:
ошибка меньше 0,3 %
www.reknow.ru
Δ = 150 000 000 − 149 597 871 абсолютная погрешность
Δ = 402 129 ≈ 4 ⋅ 1 0 5 км
ε = 1 , 496 ⋅ 1 0 8 4 , 02 ⋅ 1 0 5 ≈ 0 , 0027 ≈ 0 , 27 % относительная погрешность
3 мин · теория (образец разбирает учитель)
Абсолютная погрешность — модуль разности точного и приближённого значения (400 тыс. км — кажется много). Относительная — её доля от величины: 0,27 % — приближение очень хорошее.
Проверка: 150 000 000 − 149 597 871 = 402 129 ✓; 402 129 : 149 597 871 = 0,002688… ≈ 0,27 % ✓.
Вывод для класса: точность оценивают не абсолютной ошибкой, а относительной. Ошибка 400 тыс. км для расстояния до Солнца мала, а ошибка 1 мм при толщине волоса 0,08 мм огромна.
Если ученики спросят: в стандартном виде 1 , 5 ⋅ 1 0 8 — две значащие цифры, 1 , 50 ⋅ 1 0 8 — три (точность выше).
R07.3 · тип 4
Тип 4 · решите сами · сначала прикидка
Оцените, потом уточните
а) ( 4 , 8 ⋅ 1 0 7 ) ⋅ ( 2 , 1 ⋅ 1 0 − 3 )
≈ 5 ⋅ 2 ⋅ 1 0 4 = 1 0 5
1 , 008 ⋅ 1 0 5
б) 8 , 1 ⋅ 1 0 9 человек на 1 , 49 ⋅ 1 0 8 км 2 суши. Сколько на 1 км 2 ?
≈ 1 , 5 8 ⋅ 10 ≈ 50
≈ 54
в) Орбита Земли — окружность R = 1 , 5 ⋅ 1 0 11 м. Скорость Земли?
v = 3 , 15 ⋅ 1 0 7 2 π R
≈ 3 ⋅ 1 0 4 м / с
Прикидка: мантиссы — до одной цифры, и порядок ответа виден сразу
3 мин · практика (сначала прикидка, потом точный счёт; ответы — по клику)
а) Прикидка 10⁵; точно: 4,8 · 2,1 = 10,08 → 10,08 · 10⁴ = 1,008 · 10⁵ ✓ — прикидка подтвердилась.
б) 8,1 : 1,49 = 5,436… → 54,4 ≈ 54 чел./км² ✓.
в) π ≈ 3,14 — иррациональное число, берём приближение: 2 · 3,14 · 1,5 · 10¹¹ = 9,42 · 10¹¹ м; : 3,15 · 10⁷ ≈ 2,99 · 10⁴ ≈ 3 · 10⁴ м/с = 30 км/с ✓. Вопрос: «Хватит ли π ≈ 3?» — погрешность 4,5 %, ответ 2,9 · 10⁴, порядок тот же.
Ошибка в а): 10⁷ · 10⁻³ = 10⁻²¹ (перемножили показатели).
R07.3
Задания с самопроверкой · база
Решите и проверьте по клику
база 2 , 5 км в см 2 , 5 ⋅ 1 0 5 см
база 36 см 2 в м 2 3 , 6 ⋅ 1 0 − 3 м 2
база 4 м 3 в литрах 4 ⋅ 1 0 3 л
база 3 ⋅ 1 0 4 9 ⋅ 1 0 12 3 ⋅ 1 0 8
база ( 2 ⋅ 1 0 − 5 ) ⋅ ( 4 ⋅ 1 0 9 ) 8 ⋅ 1 0 4
практика Пешеход идёт 5 км/ч. Сколько часов идти 4 ⋅ 1 0 4 км (длина экватора)? 8 ⋅ 1 0 3 ч
3 мин · практика
1) 2,5 км = 2,5 · 10³ м = 2,5 · 10³ · 10² см = 2,5 · 10⁵ см. 2) 1 см² = (10⁻² м)² = 10⁻⁴ м²; 36 · 10⁻⁴ = 3,6 · 10⁻³ м². 3) 1 м³ = 10³ дм³ = 10³ л; 4 м³ = 4 · 10³ л = 4000 л.
4) 9 : 3 = 3; 10¹² : 10⁴ = 10⁸ → 3 · 10⁸. 5) 2 · 4 = 8; 10⁻⁵ · 10⁹ = 10⁴ → 8 · 10⁴. 6) 4 · 10⁴ : 5 = 0,8 · 10⁴ = 8 · 10³ ч (около 333 суток без остановок: 8000 : 24 ≈ 333).
Ученики решают в тетради, учитель открывает ответы по одному; поднятой рукой отмечают, кто решил верно. Ошибка во 2): «36 · 10⁻² м²» — квадрат не применили к множителю.
R07.3
Задания с самопроверкой · повышенный уровень · все четыре типа
Шесть задач о реальном мире
база Толщина волоса 80 мкм. Запишите её в метрах и в миллиметрах. 8 ⋅ 1 0 − 5 м; 8 ⋅ 1 0 − 2 мм
база Скорость света 3 ⋅ 1 0 8 м/с. Выразите её в м/ч. 1 , 08 ⋅ 1 0 12 м/ч
повыш. Объём капли 0,05 мл. Сколько капель в 1 м 3 ? 2 ⋅ 1 0 7
повыш. Масса атома водорода 1 , 67 ⋅ 1 0 − 27 кг. Сколько атомов в 1 г водорода? ≈ 6 , 0 ⋅ 1 0 23
практика Свет от звезды Проксима Центавра идёт к нам 4,2 года. Найдите расстояние в км. ≈ 4 , 0 ⋅ 1 0 13 км
повыш. Радиусы Земли и Луны 6 , 4 ⋅ 1 0 3 и 1 , 7 ⋅ 1 0 3 км. Во сколько раз больше площадь поверхности Земли? ≈ 14 раз
Подсказки
3) 1 мл = 1 см 3
5) св. год ≈ 9 , 5 ⋅ 1 0 12 км
6) площадь — как квадрат радиуса
3 мин · практика (сильные — все шесть, остальные — 1, 2, 3, 5; ответы — по клику)
1) 80 мкм = 8 · 10⁻⁵ м = 8 · 10⁻² мм ✓.
2) 3 · 10⁸ · 3600 = 3 · 3,6 · 10¹¹ = 10,8 · 10¹¹ = 1,08 · 10¹² м/ч ✓.
3) 0,05 мл = 5 · 10⁻² см³ = 5 · 10⁻² · 10⁻⁶ м³ = 5 · 10⁻⁸ м³; 1 : (5 · 10⁻⁸) = 0,2 · 10⁸ = 2 · 10⁷ капель ✓.
4) 10⁻³ : (1,67 · 10⁻²⁷) = 0,599 · 10²⁴ ≈ 6,0 · 10²³ ✓ (почти число Авогадро — связь с химией).
5) 4,2 · 9,5 · 10¹² = 39,9 · 10¹² ≈ 4,0 · 10¹³ км ✓.
6) (6,4 : 1,7)² = 3,765² ≈ 14,2 → примерно в 14 раз ✓.
R07.3
Типичные ошибки
Найдите ошибку
Запись ученика Что не так Верно
1 км 2 = 1 0 3 м 2 не возвели множитель в квадрат 1 0 6 м 2
5 мкм = 5 ⋅ 1 0 − 3 м микро — это не милли 5 ⋅ 1 0 − 6 м
3 ⋅ 1 0 8 6 ⋅ 1 0 24 = 2 ⋅ 1 0 3 показатели делят, а надо вычитать 2 ⋅ 1 0 16
1 сут = 8 , 64 ⋅ 1 0 5 с 86 400 — пять цифр 8 , 64 ⋅ 1 0 4 с
ответ: 12 ⋅ 1 0 5 не стандартный вид 1 , 2 ⋅ 1 0 6
2 мин · практика
Ученики называют ошибку, учитель открывает столбцы.
Строка 3: 6 : 3 = 2; 10²⁴ : 10⁸ = 10¹⁶ → 2 · 10¹⁶. Строка 4: 24 · 3600 = 86 400 = 8,64 · 10⁴ ✓.
Приём самоконтроля: прикидка порядка до вычисления (тип 4).
R07.3
Самостоятельная работа · вариант 1 · 5 минут
Вариант 1 — решите
база 0 , 8 мм 2 в м 2 8 ⋅ 1 0 − 7 м 2
база Во сколько раз 6 ⋅ 1 0 9 больше 1 , 5 ⋅ 1 0 6 ? 4 ⋅ 1 0 3
повыш. До Сатурна 1 , 43 ⋅ 1 0 12 м. Сколько секунд идёт свет? ≈ 4 , 8 ⋅ 1 0 3 с
практика Объём Мирового океана 1 , 34 ⋅ 1 0 9 км 3 . Сколько это литров? 1 , 34 ⋅ 1 0 21 л
3 мин · практика (оба варианта решают одновременно: 1-й ряд — вариант 1, 2-й ряд — вариант 2)
Вариант 1. 1) 1 мм² = 10⁻⁶ м²; 0,8 · 10⁻⁶ = 8 · 10⁻⁷ м². 2) 6 : 1,5 = 4; 10⁹ : 10⁶ = 10³ → 4 · 10³ = 4000 раз.
3) 1,43 · 10¹² : (3 · 10⁸) = 0,4767 · 10⁴ ≈ 4,8 · 10³ с (≈ 79 мин). Проверка: 3 · 10⁸ · 4767 ≈ 1,43 · 10¹² ✓.
4) 1 км³ = (10³ м)³ = 10⁹ м³; 1 м³ = 10³ л ⇒ 1 км³ = 10¹² л; 1,34 · 10⁹ · 10¹² = 1,34 · 10²¹ л. Типичная ошибка — 1 км³ = 10³ м³.
R07.3
Самостоятельная работа · вариант 2 · 5 минут
Вариант 2 — решите
база 2 , 5 см 3 в м 3 2 , 5 ⋅ 1 0 − 6 м 3
база Во сколько раз 8 ⋅ 1 0 12 больше 2 ⋅ 1 0 5 ? 4 ⋅ 1 0 7
повыш. До Юпитера 6 , 3 ⋅ 1 0 11 м. Сколько секунд идёт свет? 2 , 1 ⋅ 1 0 3 с
практика Объём озера Байкал 2 , 36 ⋅ 1 0 4 км 3 . Сколько это литров? 2 , 36 ⋅ 1 0 16 л
2 мин · практика (дорешивание и проверка обоих вариантов по клику; взаимопроверка в парах)
Вариант 2. 1) 1 см³ = (10⁻² м)³ = 10⁻⁶ м³; 2,5 · 10⁻⁶ м³. 2) 8 : 2 = 4; 10¹² : 10⁵ = 10⁷ → 4 · 10⁷ раз.
3) 6,3 · 10¹¹ : (3 · 10⁸) = 2,1 · 10³ с = 35 мин. Проверка: 3 · 10⁸ · 2100 = 6,3 · 10¹¹ ✓.
4) 1 км³ = 10¹² л; 2,36 · 10⁴ · 10¹² = 2,36 · 10¹⁶ л. Сравните с вариантом 1: в океане в ≈ 5,7 · 10⁴ раз больше воды, чем в Байкале (1,34 · 10²¹ : 2,36 · 10¹⁶ ≈ 0,568 · 10⁵).
R07.3 · формат ОГЭ
Формат ОГЭ · линия 12 (расчёт по формуле)
Сколько секунд идёт радиосигнал до Марса?
Время t (в секундах), за которое радиосигнал проходит расстояние s (в метрах), вычисляется по формуле t = c s , где c = 3 ⋅ 1 0 8 м/с. Найдите t , если s = 7 , 2 ⋅ 1 0 10 м.
t = c s
1. Подставить
единицы уже согласованы
2. Мантиссы и степени
делить отдельно
3. В бланк — число
без степеней
www.reknow.ru
2 мин · практика (самостоятельно, ответ на листочках)
Решение: t = 7,2 · 10¹⁰ : (3 · 10⁸) = 2,4 · 10² = 240. Ответ: 240.
Проверка: 3 · 10⁸ · 240 = 720 · 10⁸ = 7,2 · 10¹⁰ ✓. (4 минуты — поэтому марсоходом нельзя управлять «джойстиком».)
Типичные неверные ответы: 2,4 (потеряли 10²), 24 (10¹⁰ : 10⁸ = 10¹), 2,4 · 10² — верно по смыслу, но в бланк ОГЭ пишут 240.
рефлексия · ДЗ
Итог практикума
Проверьте себя и потренируйтесь
Ответьте одной фразой
Почему 1 км 2 = 1 0 3 м 2 ? Как найти «во сколько раз»? Чем относительная погрешность лучше абсолютной?
Домашнее задание
Сколько секунд в сутках? в неделе? (стандартный вид)
Масса Солнца 1 , 99 ⋅ 1 0 30 кг. Во сколько раз она больше массы Земли?
* Центр Галактики — в 2 , 6 ⋅ 1 0 20 м. Сколько лет идёт оттуда свет?
Тренажёр: reknow.ru/8/algebra/8_algebra_stepen_celaya.htm
1 мин · практика (рефлексия)
Ответы ДЗ: 1) 86 400 = 8,64 · 10⁴ с; 8,64 · 10⁴ · 7 = 60,48 · 10⁴ = 6,048 · 10⁵ с ✓.
2) 1,99 · 10³⁰ : (5,97 · 10²⁴) = 0,3333 · 10⁶ ≈ 3,3 · 10⁵ раз ✓.
3*) 2,6 · 10²⁰ : (9,5 · 10¹⁵) ≈ 0,274 · 10⁵ ≈ 2,7 · 10⁴ лет (около 27 тысяч) ✓.
Следующий урок ALG8U-115 — практикум «Степень с целым показателем и ее свойства».
Паспорт соответствия · скрытый слайд
ALG8U-114 · Практикум: размеры объектов окружающего мира, длительность процессов в окружающем мире
Поле Значение
ФРП «Математика» (углублённый уровень), 7–9 кл., Москва – 2025
Строка, урок R07 «Алгебраические выражения: степени», 14 ч · урок 9/14 · тип П (практикум), второй практикум по R07.3
Единицы → слайды R07.3 «Размеры объектов окружающего мира, длительность процессов в окружающем мире» → 1–19
Результаты ПР-5 (записи больших и малых чисел, разные системы измерений) → 2–10, 13–19 · ПР-15 (преобразования со степенями с целым показателем) → 3, 5–10, 12, 13, 16–18 · ПР-4 (округление, прикидка, точность) → 11, 12, 14 · хронометраж: теория 13 мин (сл. 2, 5, 7, 9, 11), практика 32 мин (71 %) · кодификатора REQ у курса нет
Вне урока свойства степени — ALG8U-115 (R07.1); стандартный вид как отдельный навык — ALG8U-116 (R07.2); логарифмическая шкала — только как иллюстрация, без определения логарифма
Проверки автопроверка: pending · методист: pending